一、申论高分技巧?
申论写作想得高分,需要注意以下几个方面。
一、题目
题目可以围绕给定材料反映的主要问题来设计,也可是围绕次要问题设计,但一定要结合给定材料,做到醒目、态度鲜明、立场坚定。
二、结构
文章的结构和写议论文类似,一般就是提出问题,分析问题,解决问题。
因此文章在段落上,第一段一定要紧扣题目,概括给定材料,提出中心观点。第二段要紧密结合给定材料,阐述为什么提出此观点。第三段要根据提出观点的原因,列出解决问题的方法。第四段,做总结性陈词,再次提出观点呼应主题,最好能与开篇提出观点的表述有所不同,结尾的表述要高屋建瓴。
需要注意的是,申论的文章重点部分是第三段“解决问题”,此部分的篇幅要重一些。另外,给定的材料就是很好的论据,如果需要论据时可以使用材料里的事例。
三、分析问题和解决问题的技巧
写申论分析问题要注意从政府的角度去考虑,针对问题找原因要有高度(政府政策方面),有宽度(行业社会方面)。
二、语文高分技巧?
1.坚持读课文
老师要求会背的课文,要坚持每天朗读背诵,这样也有助于锻炼自己的记忆力。
2.多读课外书
阅读语文课本是最基本的要求,阅读课外书也是必不可少的要求,随着高考的改革,国家要提高学生的阅读能力,拓宽学生的知识面,对语文阅读要求更高。
三、高考高分技巧?
1. 制定合理的复习计划。在高三阶段,要制定出合理而科学的复习计划,科学分配时间,合理规划自己的学习任务。
2. 狠抓基础知识。高考对基础知识的考查非常严格,所以在平时的学习中要重视基础知识的掌握,充分理解和记忆重点难点。
3. 多练习模拟试卷。做多一些模拟试卷,可以帮助你熟悉高考的考试形式和内容,找准自己的薄弱点,及时调整自己的学习方向和策略。
4. 多使用有效的学习方法。高效的学习方法可以大大提高学习效率和效果,如归纳总结法、分组讨论法、知识链法等。
5. 保持良好的心态。高考是一场长跑,需要坚持不懈的努力和顽强的毅力,在复习和考试过程中要保持积极、乐观、自信的心态,遇到问题不要轻易放弃,要耐心寻求解决方法。
四、朗诵者之歌朗诵技巧?
肢体动作富有感染力,声情并茂,抑场顿挫,节奏感强烈。
五、朗诵技巧口诀?
源于生活,高于生活
依照美学,适度夸张
酝酿感情,调整气息
想象情境,内心入戏
外部体态,随心而动
表情动作,恰到好处
态度感情,把好分寸
基调准确,语气恰当
依照韵律,抑扬顿挫
停连重音,语气节奏
情绪饱满,气息深沉
以情带声,声情并茂
声音圆润,吐字清晰
表达用声,虚实结合
人物内外,跳入跳出
语气转换,入情入理
大气长调,小巧轻描
豪迈气壮,忧伤气弱
开头意进,结尾意远
六、关于朗诵的技巧?
朗诵的技巧:重音、语速、停顿。
一、重音
为了准确地表达语意和思想感情,有时强调那些起重要作用的词或短语,被强调的这个词或短语通常叫重音,或重读。在由词和短语组成的句子中,组成句子的词和短语,在表达基本语意和思想感情的时候,不是平列地处在同一个地位上。有的词、短语在表达语意和思想感情上显得十分重要,而与之相比较,另外一些词和短语就处于一个较为次要的地位上,所以有必要采用重音。
二、语速
语速是指朗读时在一定的时间里,容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情,就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。
三、停顿
停顿是指朗读过程中声音的断和连。朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念到底,无论是朗读者还是听众,无论是生理要求,还是心理要求,朗读中的停顿都是必不可少的;它既是显示语法结构的需要,更是明晰表达语、传达感情的需要。
七、朗诵有什么技巧?
1、表达出诗歌朗诵文章的思想感情。
不同的诗歌表达出的感情是不一样的,诗歌朗诵文章,字里行间的内在含义非常重要,在朗诵的时候也必须重视,因为你必须搞清楚文中生字生词以及语句的具体含义,才能够做好朗诵。
2、体味诗歌的侧重点。
朗诵诗歌必须要知道诗歌朗诵哪几句是高潮,哪几句是侧重点,要注重作品中比较关键的部分,注意作者在哪些部分意念和感情最多。注意作品才能触景生情,在朗诵的过程中达到一个更好的效果。
3、说普通话,音准调正
就是说朗诵要说普通话。朗诵时每个字的音要准,平舌、卷舌要分得清;调要正,四声的发音分明。所以,要想朗诵效果好,一定学说普通话,发音标准、音调正确。
4、吐字清晰,铿锵有力
朗诵要取得好的效果,必须将每一个字,都要实实在在、清清楚楚、扎扎实实地送进每位听众的耳朵里。任何一个字都不能是轻飘飘的、随便地吐出来,一定要有精神头,每个字都要有力度。
5、处理好语言的声音表达
古诗文诵读要有极强的感染力,还要处理好诵读的停顿、语速、重音及语气。诗歌的诵读,节奏的停顿尤其重要,节奏停顿要注意连而不断,并且要注意为加强语气、阐明观点、表达感情作逻辑的停顿。语速的快慢安排要依情节发展与感情的表达灵活处理。一般情节紧张、情绪欢快昂扬时快,情节舒缓、情绪忧郁悲伤时慢。重音的处理,要结合句子找出规律,以更好地表情达意。
6、配以辅助工具
为了更好地表现作品,再现作者心灵,借助各种辅助手段,可以使作品的感染力更具震撼性、更具冲击力,从而更深的打动人心,让人难.以忘怀。
八、朗诵技巧攻略?
要有停顿。要有感情。注意有些字是有重音的。要掌握速度。用好语调,要大声响亮,吐字清晰!!!
朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此,要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。
朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。一些非文学作品,如社论、书信等,一旦作为朗诵材料,往往也会偏向于表现某个人的某种思想感情,自然带上明显的文学色彩。文学艺术也是语言的艺术。作品的人物形象、故事情节都是运用语言表现的。有声语言最能显示语言的风采和魅力。文学作品通过朗诵可以再现作品描写的人物形象、环境气氛和生活场景,充分发挥它的艺术魅力和教育作用。
九、拳击机高分技巧?
打拳击机得分高要全身协调发力。
要做到快速有力,就要发挥脚,腿,髋腰肩的共同作用,协调配合。并根据肌肉的发力顺序原则,由大块肌肉首先工作,使身体从静态变为动态,以便于身体启动:中等肌肉次发力,使肌肉获得一定速度的身体进一步加速;小块肌肉最后发力,主要是控制拳的运动路线和幅度。 同时在发力的一刹那,配合呼气,屏气蓄劲,以气催力,达到意气力三者合一,最终达到增大击打的目的。
十、小升初数学高分技巧?
技巧一 运用运算定律
小学阶段,简便计算是重点和难点。小学阶段的简便计算主要就是运用运算定律,运算定律最主要是让学生能够运用其进行简便运算。包括加法运算定律(加法交换律和加法结合律)和乘法运算定律(乘法交换律,乘法结合律和乘法分配率)。运算定律则是对数的运算过程中的基本规律的归纳和总结,是运算本身固有的性质,是进行运算的依据。
技巧二 逆用运算律
学习数学的一个重要意义在于锻炼思维,当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时,而你却独自朝相反的方向思索,这样的思维方式就叫逆向思维。
敢于"反其道而思之",让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象。其实,对于某些问题,尤其是一些特殊问题,从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,反过去想或许会使问题简单化。在有理数的计算中,逆运用运算定律简化计算是比较常见的现象。
技巧三 化倒数用运算律
在有理数的运算中,除法是比较常见的运算方式;但是除法没有运算定律,这就需要运算转化思想,把除法转化为乘法。对于除数是一个数要转化,相信难不倒大家,但是除数是一个式子,被除数是一个数,相信很多人就不知道如何转化为乘法!
其实,我们在有理数这章学过倒数,我们运用倒数的性质就可以进行转化,把除数与被除数先互换位置,求出结果,再求倒数。