61的作文? 朗诵会作文?
发布时间:2023-12-20来源:演讲朗诵

一、61的作文?

今年的“六一”儿童节马上就要来临了。我想度过一个充满笑声的“六一”节。

在六一节的清晨,下了一场白茫茫的大雪,但天气还是暖洋洋的'。我穿着白色的套装,与我的许多好伙伴一起,在白雪皑皑而空无一人的公园里玩雪。我们打雪仗、堆雪人、做雪糕,玩各种好玩的游戏。打雪仗我们最开心了,因为别人找不着一身白衣的我嘛!中午,我们到肯德基里免费痛快地吃喝了一顿,然后在肯德基里疯玩。下午,我们带了零食,一同在公园的雪地上开展了庆祝“六一”的活动。我们有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,剩下的就一边品尝零食,一边品味节目了。阵阵掌声和欢笑声传向远方。接着,我们在公园里运动起来……

累了一天,早点休息吧!这时,雪也开始融化了。第二天迎接我们的,又是一个晴朗的好天气

二、朗诵会作文?

朗诵会的作文,要写朗诵会的开始以及朗诵时热闹场景。

三、500×61用简便计算?

解:采用分配律,500x61=500x(60+1)=500x60+500=30000+500=30500

四、中秋思乡朗诵作文?

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当读到这样的诗句,我就涌起一股思乡之情。在郑州生活了这么多年,我无时无刻的思念着我那美丽的故乡——通许。

  今天又是一年一度的月圆之夜,我望着皎洁的月亮,勾起了对家乡的回忆。

  那时,我才三岁,什么都不懂,只知道蹦蹦跳跳好玩。天天奶奶抱着我去小河边玩水,每次我都玩的高高兴兴,奶奶脸上也洋溢起灿烂的笑容。在家乡,爷爷给我做饭,虽然不是城市里的这么好吃,但却是我家乡的独特风味。

五、500乘61怎么简便计算?

500ⅹ61=500╳(60十1)=500╳60十500╳1=30000十500=30500。这是一道求两个数的乘积的题。题目是说乘,就一个字,如果换了除这一个字,不是除以。它的解题方法就不一样了。比如500除61,就写成61÷500,如果是500除以61,就写成500÷61,所以大家看题要仔细。

六、跟朗诵方法有关的作文?

首先你写自己朗诵有缺点,然后写自己如何借鉴别人的方法提高了朗诵能力

七、朗诵达人作文开头怎么写?

怀着崇敬的心情朗诵他的作文,字里行间都渗透着作者的灵气与洒脱!

八、作文500字?

《 第一次去上学》

人的一生中有很多很多的第一次,有第一次说话、第一次去海边、第一次去上学……其中我最深刻的就是第一次去上学。

  说起第一次去上学,我记得那是上学前一个漆黑的夜晚,妈妈温柔地对我说:“宝贝,你已经长大了,明天该去上学了,有了知识就可以武装自己。”我好奇地问:“去上学好玩吗?谁教我们知识呀?学校是什么样的呀?”妈妈摸着我的头笑着说:“学校里有很多很多的同学,你可以跟他们交朋友,跟他们一起玩,一起学习;老师就是教你知识的人,有什么不会的问题或者困难都可以问她,她就象妈妈一样和蔼可亲。”接着妈妈又说:“学校就是你的第二个家,是一个大家庭,有一个又高又大的房子,里面有很多的小房间,房间里时不时会传出一阵阵朗朗的读书声。学校旁边种着各种各样的小花、小草。”听到这里我急忙问:“那上学要用到什么呀?”妈妈说:“主要是用书本,书就是你的第二个老师。”想着想着,我就进入了甜甜的梦乡。

  第二天早上,妈妈送我去上学,到了学校,眼前出现的人、事、物果然跟妈妈说的是一模一样,在学校里,我怀着兴奋的心情度过了第一天。

  晚上放学回到家,我兴高采列地对妈妈说:“妈妈今天我认识了很多新同学,有爱说话的、爱笑的,还有爱哭的呢,每位同学都有不同的特点,我想以后我肯定能交更多的朋友。除了认识很多同学之外,我还认识了三位和蔼可亲的老师以及一位园长妈妈。园长妈妈给我印象最深了,她就像妈妈一样摸着我的头说:‘小朋友,你真可爱、真听话呀,上学第一天都不哭!’她还奖励我两颗很甜很好吃的糖果呢。妈妈你看,这颗糖果是我特意留给您的。”妈妈笑着说:“宝贝,你真棒。”

  这就是我的第一次上学,一个难忘的第一次。

九、关于朗诵作文的表情和动作?

  前边谈到,朗诵时文章情境的再创造,对观众体会、领悟作者的思想情感起着十分重要的作用。

而情境的再创造,要靠朗诵者的想象、声音、眼神、表情、肢体动作,舞台灯光、音乐、布景和观众的想象。也就是要靠各种手段,“打通”朗诵者特别是观众的各种感觉,从而全方位地再现文中情境。  这里举一个例子。有一种修辞手法叫“通感”,钱钟书先生说过,“在日常经验里,视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域,可以不分界线……”。对这种修辞手法的运用我们最熟悉的是朱自清的《荷塘月色》。  

十、关于朗诵比赛的作文760字?

残云收夏暑,新雨带秋岚。

杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

明月出天山,苍茫云海间。

深居俯夹城,春去夏犹清。

夜来风雨声,花落知多少。

野旷天低树,江清月近人。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

清江一曲抱村流,长夏江村事亭幽。

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