普通话短文朗读60篇是一套被广泛应用于语言培训和教育领域的教材系列，它的编写目的是帮助学习者提升普通话朗读和表达的能力。针对这套教材，很多人都有疑问，其中一个关键问题就是：普通话短文朗读60篇全册的分级是否固定？

首先，需要明确的是，普通话短文朗读60篇是由一系列课文组成的，每篇课文都涵盖了不同的话题和难度。全书分为初级、中级和高级三个级别，分别适用于不同水平的学习者。初级篇是给初学者准备的，课文内容简单易懂，涵盖了日常生活中常用的词汇和句型。中级篇的难度适中，涉及到一些具体的场景和话题，可帮助学习者增加词汇量和阅读理解能力。高级篇的内容更加复杂，语言表达更为丰富，适用于已经具备一定语言基础的学习者。

每个级别中的课文顺序是固定的，并且根据难度递进的原则进行安排。例如，初级篇的第一篇课文是介绍自己，第二篇课文是描述家人等。中级篇和高级篇的课文也都有固定的顺序。这种固定分级的设计可以帮助学习者有条不紊地学习和提高，同时也方便教师根据学生的语言水平进行教学安排。

值得一提的是，虽然普通话短文朗读60篇是固定的教材，但教学过程中并不是一定要按照固定顺序进行学习。教师可以根据学生的需求和实际情况，选择适合的课文进行教学。同时，学习者也可以根据自己的兴趣和学习目标选择课文进行自主学习。

总之，普通话短文朗读60篇全册的分级是固定的，初级、中级和高级的课文顺序也是固定的。这套教材的编写旨在帮助学习者全面提升普通话朗读和表达能力，但在教学过程中依然有一定的灵活性和个性化选择的空间。