一、适合参加比赛诵读的宋词？

《水调歌头》苏轼明月几时有，把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。

《念奴娇-赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

二、诵读经典适合选取哪些文章？

1 适合选取与自身修养和兴趣相关的经典文章。2 诵读经典是为了提高自身修养和境界，所以选取的文章应该具有思想深刻、内涵丰富、艺术价值高的特点。3 例如《论语》、《道德经》、《庄子》等经典都是不错的选择，同时也可以根据个人爱好选择其他文学作品或哲学著作等。

三、从哪找适合诵读的好文章？

要想找到适合诵读的优秀文章作品，可以在以下一些地方寻找。

首先，最传统的方法当然是挑选出一些优秀的文学作品，这可以在一些图书馆或者阅览室中寻找，并且那里的资源也非常之多。再然后，如今的网络十分发达，不少网站也会推出一些适合诵读的优秀文学作品，只要根据网站的推荐寻找，就能找到合适的电子资源。

四、诵读比赛技巧？

朗诵比赛的技巧

1.分层朗读

在选择好朗诵作品之后，首先应该通篇诵读一番，经过大概意思的了解，将其分为几个部分。有了层次之后，就可以有针对性性的体会作品中的思想感情，通过多几遍的朗读，相信你对作品中情感的分布和主要要内容在哪些部分有了清楚的了解。

2.录音反馈，促进自我改进。

想要找出自己在朗读过程中的不足之处，用录音机将其录下来是一个非常不错办法，让他人旁听然后给出的建议，可能你会有迷茫之处，但是如果在自己听的时候，发现了不足或者错误之处，会非常明朗，有助于自己去改进，做出改变。我们应该做的是加深对作品的理解，对作品中情感的分布以及语调，停顿的位置等等有一个清晰的认识，这样才能不断的完善自己

3.分角色扮演，加深对作品的理解程度。

在朗读之前，对作品的背景、创作环境以及创作目的有一个清晰的了解，才能真正的去读懂得该作品情感的表达。作品中有人物角色的话，还可以分角色扮演中将作品展现出来，可以加深理解。同学之间也可以在其中互相纠错，好的建议也可以分享，朗读的水平相信也会有质的提升。

五、诵读比赛奖项名称？

总决赛奖项设置：

大赛个人组每组别设一等奖2名，二等奖4名，三等奖和优秀奖若干；

集体节目设一等奖3个，二等奖10个，三等奖和优秀奖若干。

大赛组织奖将根据各省诵读大赛组织情况评定。

中国教育在线网络赛区奖项设置：

中国教育在线网络赛区选拔赛阶段，个人组每组前三名及集体节目2名以上（根据节目质量确定），获得参加下一阶段网络预赛资格，并获得人教学习网学生体验扩展卡。

此外，中国教育在线网络赛区选拔赛阶段，设置大赛鼓励奖20名（每组获得投票数前5名者），获得人教学习网学生体验卡。

六、诵读比赛的头发怎么扎？

诵读比赛的头发一般建议扎成简单利落的发式。1.一般建议扎成简单利落的发式。2.因为在诵读比赛中，头发太过复杂的发式会分散选手的注意力，不够专注，影响比赛表现；此外也容易因为发丝跑到脸上干扰视线而影响发挥。因此建议选手将头发扎成简单利落的发式，使自己更加专注、自信，有利于比赛表现。3.在选择适合自己的发型时，要考虑到比赛的项目和场地环境等因素。例如在户外比赛中可以选择较为紧实的发型，以免风吹乱了头发；在需要动作表演的比赛中可以选择适合动作的发型。细致的发型设计可以增加比赛成功的可能性。

七、中班儿歌诵读比赛的好处？

儿歌诵读在幼儿园教学中是比较常见的，老师通过儿歌教学来锻炼孩子的听说朗读的能力，中班儿歌诵读比赛的好处也是显而易见的，通过比赛，不但锻炼了孩子的朗读展示能力，更使得老师在平时的教学过程中更加重视孩子们的儿歌朗诵。

八、2021年经典诵读比赛的主题？

1、读书修身，读书养性

　　2、读高雅书，做优雅人

　　3、诵国学经典，品盛世文明

　　4、与经典同行，与圣贤为友

　　5、读中华经典，做龙的传人

　　6、与书本为友，与大师对话

　　7、诵读经典诗文，传承华夏文明

　　8、雅言传承文明，经典浸润人生

　　9、传承中华文化，感受母语魅力

　　10、学习经典文化，陶冶美好心灵

　　11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

　　12、腹有诗书气自华，最是书香能致远

九、经典诵读比赛的结束语？

1. 在这个经典诵读比赛中，我们见证了许多优秀的选手们的精彩表现。感谢所有参赛者的努力和付出，让我们更加热爱经典文化。

2. 经典是人类文明的瑰宝，也是我们的精神财富。希望这次经典诵读比赛能够激发更多人对经典文化的热爱和探索。

3. 经典诵读比赛的结束并不意味着经典文化的结束，相反，它将激励我们更加努力地传承和弘扬经典文化。

4. 经典诵读比赛是一个展示才华和品味的舞台，也是一个传递正能量和启迪智慧的机会。感谢所有参与者的精彩演绎，让我们更加深入地理解了经典文化的内涵。

5. 经典文化是我们民族的根和魂，也是我们未来的希望。希望这次经典诵读比赛能够让更多的人了解和喜爱经典文化，为传承和发展中华优秀传统文化贡献力量。

十、古诗词诵读比赛的标语？

古诗词朗诵比赛的标语有：经典朗诵，你行我也行，朗诵红色经典，传扬中华文化。书香伴我行。读熟唐诗300首，不会作诗也会吟。

读书千遍，其义自见。