一、书香校园诗歌朗诵稿？
校园赞歌——四人朗诵稿
1：春回大地，草木争荣；
2：阳光明媚，万里晴空；
3：校园内外，喜气盈盈；
4：展望未来，满怀豪情； 男：我们徜徉在这和煦的春风里，心中充满美好的憧憬； 女：我们迈步在这坚实的大地上，胸膛燃烧火热的激情。 1：峥嵘岁月，我们一起经历风雨； 2：花样年华，我们共同携手前行； 3：幸福时光，我们并肩开拓未来； 4：纯真年代，我们共创社会文明； 合：教师和家长达成一桩心愿，为学生铺垫一条金光大道； 学校与家庭怀着一个梦想，为孩子点燃一盏希望明灯。 1：寒暑交替，庙下乡小精诚团结，齐心协力，积极行动减负增效； 2：春来秋往，全体师生同甘共苦，恪尽职责，努力改善办学环境； 3：从小到大，由弱到强，自始至终，我们的学校不断发展壮大； 4：推陈出新，承前启后，继往开来，我们的学校更加繁荣昌盛； 合：我们没有呼风唤雨的绝技，我们没有腾云驾雾的本领； 我们拥有改天换地的决心，我们拥有点石成金的热情。 1：几十个春秋，阴暗、低矮的瓦房改建成高楼大厦，窗明几净； 2：几十载风雨，坎坷、泥泞的土路硬化为平坦大道，四处畅通； 3：千万个昼夜，辛劳、勤奋的教师呕心沥血，鞠躬尽瘁，无怨无悔； 4：千万个日月，聪明、勇敢的学生学海泛舟，乘风破浪，扬帆启程； 男：教师把青春奉献给教育事业，把真情倾注在美丽的校园； 女：学生把汗水洒满了这片热土，把欢乐铭刻在滋润的心中。 1：学校是探求真理的天地，为学生追寻快乐、开辟途径； 2：学校是施展才华的舞台，让学生放飞梦想、张扬个性； 3：学校是个大家庭：兄弟姐妹性格迥异，人口众多志趣不同； 4：学校是座大熔炉：冶铁灼金浓缩精华，千锤百炼锻造成型； 合：学校是我们的家，任凭走遍海角天涯，我们始终满怀留恋、牵挂； 学校是我们的根，尽管漂泊异域他乡，我们永远无限向往、崇敬。 1：师生交往应该加强交流与沟通，应该相互信任和尊重； 2：家校互动需要增进理解和支持，需要彼此真诚与宽容； 3：教师和学生应和睦相处，荣辱与共； 4：学校与家庭要通力合作，进退俱兴； 男：回首往事，我们昂首阔步，风雨兼程； 女：展望未来，我们仰望星空，一起圆梦。 男：教师和家长达成一桩心愿，为孩子铺就金光大道； 女：学校与家庭怀着一个梦想，为学生点燃希望明灯。 合：团结起来，勇往直前，我们一定会取得更大的成功，因为我们的前途一片光明！
二、中秋节朗诵稿范文？
中秋节的味道古茶树，离中秋节还有一个多月，街头就看到月饼的影子。嚼着杏花楼飘香的月饼，尝到中秋节的味道，想象中秋匆匆的脚步就来了。
勾起一轮明月挂在天穹，闪现光辉，带出年轮，小时候的记忆浮现月亮走，我也走
心思跟着月亮跑跑出山谷跑出村庄。
城市的月光很圆很美，月宫里传说一直在上演，中秋月圆时你就会回来，把思念遥寄给远方亲人
三、有关乡村振兴的朗诵稿？
乡村是奋斗的战场、锻造的熔炉、成长的天地，青年人才让乡村更具活力。乡村振兴，产业要兴，人才要旺。乡村振兴需要一批批“爱农业、懂技术、善经营”的新型农业经营人才。
作为社会发展的生力军、主力军，青年人要对乡村怀有热爱之情，积极参与乡村建设中;更要有勇有谋，以自身的知识、能力助推乡村振兴，实现自我价值。这就需要青年人顶上来、勇担当、有作为，为乡村振兴提供源源不断的力量源泉，为国家的战略实施尽己所能，把美丽乡村落好、落细。人才优势整合乡村资源优势，助推乡村振兴。
四、关于承书香，的朗诵稿开场白？
书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉，书中自有黄金屋。
书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份虔诚。
五、董卿有关读书的朗诵稿？
1.
阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。
2.
生活的魅力就在于它的不可知,我们只是去为未来做努力。
3.
可是对大多数人来说,生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同;明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬...
4.
诵国学经典,品盛世文明。
六、品味书香的范文？
品味书香，通过阅读先进健康的书籍，能丰富我们的精神世界，增强精神力量，促进人全面发展，提高自己的全面素质，才能应对生活中种种挑战，从而实现健康人生。
七、与母婴有关的朗诵词？
有关母婴的朗诵词有很多。丰富多彩的朗诵词表达了母爱和爱的伟大。母婴朗诵词可以表达母亲对孩子的爱和关怀，以及对孩子品质的期望，这些朗诵词可以给孩子带来正面的影响，并且增强母子之间的感情。在中国文化中，关于母婴的朗诵词种类繁多，如《母亲》、《清明上河图》中描绘母子之情、《千里送母》表达孝心、《天净沙·秋思》表述母对儿子的思念等等，这些作品都表达了母爱的伟大和孩子的可爱，是值得借鉴和传承的文化财富。
八、朗诵稿的规格？
朗诵四分钟大概就要三四百字吧。
因为朗诵，他是一个语速特别慢，然后比较有感情的一个形式，所以我们需要的字数继续就比较少。
然后有时候的停顿比较多
甚至你越好的朗读的话，他可能需要专门停留一些时间，留给背景音乐，这又减少了我们所需要的字数。
九、丰收的朗诵稿？
回答：丰收的朗诵稿？
丰收
我们耕耘在田野上，
青山描绘千年画卷，
绿水弹奏万古琴弦。
姑娘们编织美丽，
小伙们播种希望，
幸福生活靠劳动创造。
我们耕耘在田野上，
绿树红花如诗如画，
鸡鸭欢歌牛羊肥壮。
老人们吹拉弹唱，
孩子们书声琅琅，
幸福生活靠劳动创造。
我们耕耘在田野上，
谷穗麦穗笑弯了腰，
瓜香果甜醉了心房。
妇女们忙着网购，
男人们操持电商，
幸福生活靠劳动创造。
我们耕耘在田野上，
不忘初心憧憬未来，
记住乡愁放飞梦想。
新娘们准备嫁妆，
新郎们装饰洞房，
幸福生活靠劳动创造。
十、关于竹子的朗诵稿？
竹之风
悠悠竹林！唤我沉思
幽幽笛声！鸣奏古今曲调 古朴典雅不落时尚
悠悠竹林！荡我音息
幽幽笛声！脆吟高低弦韵 纤指飞点如痴如梦
竹
没有牡丹的雍容华贵 没有梅花的傲霜怒放
没有桂花的十里飘香 却有他独特气质风格
竹的清雅 竹的挺拔 竹的超然脱俗 令人陶醉不已
不禁想起古代娥皇女英临江洒泪遂成斑斑湘妃竹的凄美
令人遥思
竹
没有绚丽的姿容和沁人心脾的香气
因为竹知道明媚鲜艳能几时的感叹
深刻体会淡极始知花更艳的意味
竹
不与百花争芳斗妍 甘心守着那一方翠绿的天地
所以挺拔云霄 不就是其清心寡欲的功果吗
在尘世中有太多的琐碎烦劳 疲于奔波
心中有太多的挣扎困惑而迷失了自我方向
何以我们不能像竹那样洒脱地生活
何以我们会有太多的寂寞伴随
何以我们不能像竹 抛开尘世的羁绊
壁立千仞 无欲则刚呢
朋友！当你疲惫 当你心烦时
想想竹韵悠扬
