一、中华少年朗诵介绍？
甲：从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲；
乙：从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕；
丙：从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱翔的雏鹰；
丁：从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐：啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年！
丁：九曲黄河让我懂得百折不回，
甲：莽莽昆仑使我学会立地顶天，
丙：教我纯洁的是北国的雪花，
乙：教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙：龙的故土，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
甲：到刚劲端庄的方块字里， 感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
乙：到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲、大禹的故事萦（yíng）绕耳畔；
丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁：炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶， 乙：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙：敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
甲：手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
乙丙：东方之美滋养着龙的传人，
五千年文化植根在我们心田。
丁：我们铭记着中华母亲的功德，
更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯，
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙：啊！是七月的.星火，南湖的航船， 让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲：先驱者的热血复苏了千年冻土，
神州才露出青春的笑脸，
乙：“春天的故事”响彻大江南北，
齐：中华啊！展开了崭新的画卷。
甲：今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接， 时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：
齐：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！
甲：不期望脚下处处阳关道，
乙：不幻想头顶一片艳阳天，
丙：不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
丁：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！ 甲要做旗舰去长风破浪，
乙：要做火箭去推动飞船，
丙：要像利剑把贫穷斩断，
丁：要用爱心把世界相连。
甲丁：听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响。
乙丙：看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐：五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。
甲：让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐：啊！这就是我的中华！ 这就是中华的少年！
二、中华少年朗诵效果？
河南师大附中双语国际学校的边子宸、韩绍峰、范林霄、杨子轩、岳沐含、杨姝雅、王振俨、曹黄暄琅八位同学朗诵的《中华少年》是诗人李少白的诗歌作品，这首诗歌入选人教版六年级上册语文课本。本诗以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了中华少年热爱祖国、报效祖国的强烈情感，表达了中华少年的坚强决心以及作为中华少年的自豪之情。
三、中华少年朗诵词？
《中华少年》 朗诵词
甲 ：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲
乙： 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕
丙： 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰
丁 ：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹
齐： 啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁 ：九曲黄河让我懂得百折不回
甲 ：莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天
丙 ：教我纯洁的是北国的雪花
乙： 教我热烈的是南疆的红棉
甲乙 ：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园
甲 ：到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气
乙 ：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟
丙 ：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔
丁 ：在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前
丙丁： 炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜
丁 ：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶
乙 ：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念
丙： 敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍
甲： 手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿
乙丙 ：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田
丁 ：我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片
丙 ：啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起
甲 ：先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸
乙 ：“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷
甲 ：今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答
齐 ：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！
甲： 不期望脚下处处阳关道，乙 不幻想头顶一片艳阳天
丙 ：不迷恋父兄给予的蜜罐温床
丁 ：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
甲 ：要做旗舰去长风破浪
乙 ：要做火箭去推动飞船
丙 ：要像利剑把贫穷斩断
丁 ：要用爱心把世界相连
甲丁 ：听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响
乙丙 ：看，乳燕和雏鹰比翼联翩
齐 ：五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。
甲： 让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐： 啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
四、马灯朗诵稿件？
马灯
作者: 泉声2021/01/24现代诗自创
父亲买的马灯
终于在一个深秋的夜晚派上用场
我拖着被梦压木了的左腿
与母亲翻过矮墙的豁口
绕开没有盖严的窖，斜出一块麻地
这才松了一口气
前边不远的右手
是个煤土坑，左边的土崖
比双黄线牢靠
足够一辆铁轮牛车通行的路
我可以闭着眼睛走
母亲提着灯
我紧随身后。晃荡着光亮
扭曲的人影
我们要趁着零星雨
把几百斤还没有晒干的红薯干
收回家中
五、中华少年诗朗诵原文？
中华少年朗诵稿
甲（女）： 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲；
乙（女）： 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕；
丙（男）： 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
丁（男）： 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐： 啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁：九曲黄河让我懂得百折不回，
丙：莽（mǎnɡ）莽昆（lún）仑使我学会立地顶天，
乙：教我纯洁的是北国的雪花，
甲：教我热烈的是南疆的红棉。
齐：龙的故土，，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
丙：到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里， 感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；
甲：到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
乙： 在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yínɡ)绕耳畔；
丙：在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。
齐：炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛 黄皮肤，不改的`容颜。
丁: 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
丙: 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
甲:敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
乙:手捧哈[hǎ]达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
齐：（女）东方之美滋养着龙的传人，
（男） 五千年文化植根在我们心田。
甲:我们铭(mínɡ)记着中华母亲的功德， 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯， 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙:啊!是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄狮从噩梦中奋起。
乙: 先驱者的热血复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸，
丁: “春天的故事”响彻大江南北，
齐：中华啊!展开了崭新的画卷。
甲：今天，历史和未来将由我们焊(hàn)接， 时代的接力棒要靠我们相传， 站在新的起跑线上响亮回答：
齐：少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇! 不期望脚下处处阳关道， 不幻想头顶一片艳阳天，
（女）不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
（男）不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
丙丁：要做旗舰去长风破浪，
甲乙: 要做火箭去推动飞船，
丙丁：要向利剑把贫穷砍断，
甲乙： 要用爱心把世界相连。
齐：（女）听，芦笙(shēnɡ)和唢(suǒ)呐一齐吹响，
齐：（男）看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐: 五十六朵鲜花竞(jìnɡ)相开放，装点祖国万里大花园。 甲乙丙丁:让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐: 啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
2、中华少年诗歌朗诵稿
A从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
B从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；李少白
C从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
D从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
(齐)啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
D九曲黄河让我懂得百折不回，
A莽（mǎng）莽昆仑使我学会立地顶天，
C教我纯洁的是北国的雪花，
B教我热烈的是南疆的红棉。
AB龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
A到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；
B到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
C在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹（yǔ）的故事萦（绕耳畔；
D在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
CD炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
D我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的.身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
C啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
A先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，
B“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
A今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：
(齐)少年要谱写中华更璀璨的诗篇！
A要做旗舰去长风破浪，B要做火箭去推动飞船，
C要像利剑把贫穷斩断，D要用爱心把世界相连。
AD听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，
BC看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
(齐)五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。
(齐)啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
3、中华少年诗歌朗诵稿
甲：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山的一朵雪莲；
乙：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
丙：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下的翱翔的雏鹰；
丁：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁：九曲黄河让我懂得百折不回，
甲：莽莽昆仑使我学会立地顶天，
丙：教我纯洁的是北国的雪花，
乙：教我热烈的是南疆的红棉。
齐：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
甲：从刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
齐：炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
乙：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙：敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
甲：手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
齐：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。
丁：我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙：啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄师从噩梦中奋起。甲：先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，
齐：“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。听，：历史的回声在耳边徜徉，听先辈的英灵在自豪地惊叹：甲：制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也
乙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
齐：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。丙：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；
女齐：鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；
男齐：干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
4、小学诗歌朗诵稿《中华少年梦》
从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲。 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。
从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下的翱翔的雏鹰.
从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年！ 九曲黄河让我懂得百折不回， 莽莽昆仑使我学会立地顶天.
教我纯洁的是北国的雪花，
教我热烈的`是南疆的红棉。
合： 龙的故土，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
到刚劲端庄的方块字里， 感受“水浒”“三国”的英雄豪气. 到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。 在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲、大禹的故事萦绕耳畔。
在爷爷的臂弯下蹒跚学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。
炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶。 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。 敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍。 手捧哈达，欢歌劲舞， 献给朋友美好的祝愿。
东方之美滋养着龙的传人， 五千年文化植根在我们心田。
我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。 我们不忘黄河纤夫的身躯，
我们听见“虎门硝烟”轰轰的炮声 我们看见日寇侵略滚滚的硝烟。
是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄师从噩梦中奋起。
是先驱者的热血，复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸。
听—— “春天的故事”响彻大江南北，
看—— 中华儿女正披荆斩棘斗风披浪。
神州大地啊，展开了崭新的画卷。
中华少年，要谱写更璀璨的诗篇! 像“辽宁号”航母去乘风破浪。 像天宫一号飞船去太空探险！ 少年智则中国智，少年强则中国强， 这是民族的召唤，时代的誓言。 中国道路，中国精神，中国力量。
实现伟大的梦想，谱写壮丽的诗篇。 民族复兴，国家富强，人民幸福，社会和谐。 走和平发展道路，让和平之花永驻人间。 听——芦笙和唢呐一齐吹响， 看——乳燕和雏鹰比翼联翩。
五十六朵花竞相开放，装点祖国万里大花园。 让先辈的英灵自豪地惊叹：
啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
5、少年中国朗诵稿
佳洁：制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也，使举国之少年而果为少年也，则吾中 国为未来之国，其进步未可量也。
三人和：故今日之责任，不在他人，而全在我少年（右手放置胸口处）
合：（侧对三人）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强（握拳转身面对观众）
佳洁：少年独立则国独立
满清：少年自由则国自由
笑慷：少年进步则国进步
三人和：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，
合：（侧身三人对视）少年独立则国独立，少年自由则国自由，（上前走并排）少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球
满清：（抬右臂抬头向右上看）红日初升，其道大光，河出伏流 一泻汪洋。
佳洁：潜龙腾渊，（右手握拳至胸前）鳞爪飞扬乳虎啸谷（右手张开向右上方） 百兽震惶。
笑慷：（左手握拳至胸前）鹰隼试翼 风尘翕张奇花初胎（左手张开向左上方）皇皇。
满清：（抬右臂抬头向右上看）干将发硎 有作其芒天戴其苍 地履其黄
三人和：纵有千古 横有八荒（三人对视握拳至胸前） 前途似海 来日方长
合：纵有千古 横有八荒（低头含胸握拳至胸前）前途似海（抬臂抬头向上看）来日方长
满清：美哉 （握右拳置右侧）我少年中国与天不老 合：美哉 我中国少年中国与天不老
满清：壮哉 （右手捂胸口）我中国少年 （抬手伸向右上方）与国无疆。
合：壮哉 我中国少年（手置胸前打开上方目视） 与国无疆。
（停顿）
合：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，（手拉手）少年雄于地球则国雄于地球
少年独立则国独立，（三人握拳向左）（手拉手左侧同学左上前一步）少年自由则国自由，（向前走一步）少年进步则国进步，（三人握拳向右）（右侧同学向前走一步）少年胜于欧洲则国胜于欧洲，（向前走一步）少年雄于地球则国雄于地球。
少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进
步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球
美哉（并排上前一步）我少年中国与天不老 壮哉（并排上前一步）我中国少年 与国无疆
壮哉（并排上前一步）我中国少年 与国无疆（笑慷，满清抬臂向左右上方佳洁右手置胸前）（后方同学手拉手高举双臂）
6、少年中国朗诵稿
背景音乐：沉思
第一幕：开场白：
陈明阳：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
黄兰惠：这是一个承前启后的时代。
李巧云：这是一个日新月异的'时代。
邱思宇：这是一个继往开来的时代。
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
陈明阳：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
邱思宇：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。陈明阳：接下来请欣赏由五年（2）班全体同学带来的朗诵《中国少年》
第二幕：背景音乐：英雄的黎明
齐：《少年中国说》――梁启超。
齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。陈明阳：少年中国者, 则中国少年之责任也。李巧云：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。齐：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
邱思宇：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。黄兰惠：鹰隼sǔn试翼，风尘吸张。奇花初胎，(yù)皇皇。
李巧云：干将发硎fā xíng，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
陈明阳：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
齐：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼sǔn试翼，风尘吸张。奇花初胎，(yù)皇皇。干将发硎fā xíng，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
女：美哉我少年中国，与天不老！
男：壮哉我中国少年，与国无疆！
齐：美哉我少年中国，与天不老！
壮哉我中国少年，与国无疆！
六、中华少年飞朗诵词？
中有乳臭儿，华宗盛文史。少年负壮气，年芳遍四时。飞观接天津，朗咏醉醒新。诵戒龙每听，皎佩星连景。
中原有斗争，华省支残俸。少妻送征郎，年少心亦壮。飞旆入秦中，朗鉴穷情深。诵诗陪贾谊，荒裔一戎衣。
中原还逐鹿，华山青黛扑。少壮无见期，年华妾自惜。飞观接天津，朗咏醉醒新。诵经求出家，仙桥危石架。
七、中华少年郎朗诵如何？
回答：中华少年郎朗诵如何？
活动主题：诗歌朗诵
活动如下：分别甲乙丙丁四人朗诵
诗歌内容：
《中华少年》朗诵
甲 从巍峨峻拔的高原走来，
我是冰山上的一朵雪莲；
乙 从碧波环抱的宝岛走来，
我是海风中的一只乳燕；
丙 从苍苍茫茫的草原走来，
我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
丁 从七沟八梁的黄土坡走来，
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐 啊！神州大地生长的希望，
我们是中华的少年！
丁 九曲黄河让我懂得百折不回，
甲 莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我
学会立地顶天，
丙 教我纯洁的是北国的雪花，
乙 教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙 龙的故土，民族的摇篮，
锦绣山川，我们的家园。
甲 到刚劲端庄的方块字里，
感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄
豪气；
乙 到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事
萦（yíng）绕耳畔；
丁 在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚
（shān）学步，
八、钢铁朗诵稿件赏析？
人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
赏析：
钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。
九、国家孩子朗诵稿件？
国家孩子朗诵的稿件:在祖国和妈妈温暖的怀抱里健康的成长,妈妈告诉我,你是祖国的花朵,大好河山要你长大了去装点,我很自信的告诉祖国妈妈,从现在开始,怀着对祖国妈妈的一棵树，表达对国家的一种期望，并且时刻拥抱祖国妈妈，无论任何时候都要为祖国做出奉献，都要为祖国相伴。
十、李白朗诵稿件？
我是谁，我从哪来，要到哪去？我兴嗜酒，爱吟诗，我是诗仙醉圣。斗酒诗百篇，我是东山的日出，西山的一抹云彩。我李白醉酒，我真的醉了。
李白啊李白，那年你从幽州出逃，看见满目疮痍的中原，看见一路上，人在死，火在烧，几天几夜听不到一声琴鸣。回到庐山常常神思恍惚，看见长江变成了易水，庐山变成了燕山。华夏子民都穿上吴服，三岁小孩咿咿呀呀学着吴语，所以我改变了退隐的志向。
天子呼来不上船，变成了永亡，一觉便上路。原本想跃马挥戈，驰骋疆场，报效太上皇知乎者。结果换来的是五百斤的钱袋，不堪一击的买纹的刀币，换来的是诗仙醉圣的虚名，还换来的是取道巴蜀，长流夜郎啊。
为了求宦，你曾给荆州长史韩朝宗写过什么样的诗呀。说什么生不用封万户侯，但愿一识韩荆州，这分明就是阿谀奉承。当年在咸阳，为免罪替宋昌祥代笔，有些话说的确实不太老实啊。我李白就是个大俗人，俗不可耐的人啊。
