一、你读书的样子真美教师诗朗诵稿？

你读书的样子真美

教室里静悄悄

只有你自己

全神贯注在看书

老师站在窗户底下已经很久

你没有察觉

妈妈来走廊这里看你几次

你没有察觉

你读书的样子真美

二、以读书为主题的诗歌？

唐•柳宗元的《读书》就是以读书为主题的诗歌。

原文：

幽沉谢世事，俯默窥唐虞。

上下观古今，起伏千万途。

遇欣或自笑，感戚亦以吁。

缥帙各舒散，前后互相逾。

瘴痾扰灵府，日与往昔殊。

临文乍了了，彻卷兀若无。

竟夕谁与言，但与竹素俱。

倦极更倒卧，熟寐乃一苏。

欠伸展肢体，吟咏心自愉。

得意适其适，非愿为世儒。

道尽即闭口，萧散捐囚拘。

巧者为我拙，智者为我愚。

书史足自悦，安用勤与劬。

贵尔六尺躯，勿为名所驱。

三、以读书为主题的歌曲？

适合看书听的音乐有：《KissTheRain雨的印记》、《Tears眼泪》、《天空之城》钢琴版、《MerryChristmas》、《流动的城市》、《月光边境》、《迷失》、《远方的寂静》、《CanonInD》、《鸟之诗》。推荐《KissTheRain》、《天空之城》、《CanonInD》。

四、以松树主题的发言稿？

松树在冬天的坚韧是其它植物永远也不可及的。冬日的寒冷冻裂了许多的树皮。芭蕉树再也忍耐不住寒冷了，一片片半枯半荣的叶子上结满了冰霜，整棵树看起来耷拉着，毫不生气。松松钢针一般的针芒，从来都恨不得一丁冰霜留在树枝上。风雪被密密的树枝挡在门外，风雪的入侵，打不倒松树钢铁一般的意志和身躯。

更令人惊叹的是它充满力量的树枝。大雪飘落在树枝上，慢慢地积在一起就像一片白色的云。这片云可不是轻飘飘的，它的重量可不轻，有些树枝支撑不住，拆断了，吊在半空中，有的被压弯了腰，树梢都碰到了地面。而松树它告诉我们在困苦的环境中，不屈服不服输，要忍耐要坚定。

夏天，太阳烈日当空，热浪滚滚，人们热的满头大汗，就像洗桑拿一样。这时，松树用他那巨大的身体，来帮人们降温，人们在他宽大的臂膀乘凉，有的大人在聊天，有的小孩在底追逐打闹，还有的妇女在争着夸自己的孩子。就这样松树被人们称为“降温之伞”，松树有了这样一个称号。松树也总是默默无闻，毫无抱怨。

松树与其他树最大的不同在于，它是冬天的“绿色巨人”夏天的“降温之伞”。给予人希望，刚正不阿，风霜不能使他屈服，只能让他更坚强。

五、以以读书为话题的作文书？

啊!书像一位智者，指引我前方的道路;书像一位朋友，给我带来乐趣;书也像一盒营养品，使我的精神世界更加丰富。啊!书陪伴了我的一生。

从幼儿园起我就喜欢看书阅读，每天有空我就开始手捧一本书，津津有味地看着书中的一切，我都记在我的脑海里，比如小猫在河边捕到了一条鱼，回到家津津有味地品尝;小狗在公园里活蹦乱跳;小蜜蜂正勤劳地在花中采蜜;天上的小鸟自由自在地飞翔……在晚上时妈妈经常捧着书给我讲一个又一个有趣的故事，我美美地听着，很快就进入了甜蜜的梦乡。

在读一二年级时，妈妈还给我买了童话绘本，比如：《360睡前故事》、《列那狐的故事》等。我马上狼吞虎咽地翻开一本书开始看，都忘记了吃饭，窗外的一切仿佛都消失了，故事中的情景，就像磁铁一般深深地刻在我的脑海里。睡觉之前，我也总是静静地看着。在灯光的照耀下，那些字变成了一个又一个的小精灵，在我眼前跳动，我被陶醉了。

在我读三四年级的时候，我更加喜爱看书了，只要一有空就看。我喜欢阅读，在月明人静、桂花飘香时，我闻着浓浓的甜气，我沉浸在书的世界里不可自拔。

六年级时，我最喜欢看的是《稻草人》这本书，这本书的第一个故事就是稻草人，主要写了稻草人在夜深人静时所看到的一切，因为他不能动，所以不能帮助老人把那些蛾、蝗赶走，不能救跳河自杀的女人等，稻草人是个富有同情心的人，我非常敬佩他。

啊!书给我带来了快乐，陪伴我成长，无论在什么时候，我都会让书陪伴我左右!

六、以读书为题的名言？

少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。

皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。

七、以读书为乐的名人？

1、鲁迅卖奖章

鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因为考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴此奖章，来作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。

每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”时，又捧起书攻读。

2、巴金读书

著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了。

巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动不动，但没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。

3、黄侃读书

1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出书房门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停。

看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么。

4、曹禺读书

抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。

一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

5、囊萤映雪

晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。

当时还有一个人，名叫车胤，也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。

八、以红岩精神为主题的朗诵稿？

大家好！

　　今天，我能来参加此次演讲活动，感到十分荣幸。我演讲的题目是《红岩精神，永放光芒》，希望大家喜欢。

　　红岩精神是什么？红岩精神是以周恩来同志为代表的，老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士在风雨如磐的斗争岁月中形成的“爱国、奋斗、团结、奉献”的革命精神。

　　叶挺将军在1941年“皖南事变”被捕后。蒋介石曾派心腹陈诚前来劝降，许诺说只要答应他们的条件，就立刻给他“自由”，并许以有高官厚禄。叶挺将军挥笔写下《囚歌》答复他们道：

　　为人进出的门紧锁着。

　　为狗爬走的洞敞开着，

　　一个声音高叫着：

　　爬出来吧，给你自由！

　　我渴望自由，

　　但也深知

　　人的躯体哪能从狗的洞子爬出！

　　我只能期待那一天

　　地下的火冲腾，

　　把这活棺材和我一起烧掉，

　　我将在烈火和热血中得到永生。

　　这首诗，后来被关在歌乐山集中营的同志谱成《叶挺囚歌》，广为传唱，鼓舞了人们的斗志。

　　江竹筠同志，这位不管老人还是孩子都尊称为江姐的革命先烈。被特务秘密杀害时才29岁。

　　在亿万中国人民的心中，江姐是革命意志坚强的代表。她的许多名言曾激动了无数人的心——“上级的姓名、住址，我知道，下级的姓名、住址，我也知道，但这都是我们党的秘密，绝不能告诉你们！”“严刑拷打算不了什么，竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢的。”

　　江姐，一位柔弱的女性，却有那样坚强的表现，依靠的是什么力量？是一种精神，一种坚贞不屈、追求自由的斗争精神；是一种信仰，一种坚信共产主义必胜的信仰——是我们现在学习的红岩精神。

　　当新中国的五星红旗在天安门冉冉升起时，她和渣滓洞的革命战士虽然不知道国旗的图案，仍以憧憬的心情绣了一面代表解放的旗帜——尽管她们知道自己已经看不到胜利那一天了。

　　还有许云峰英勇斗敌，舍己为人；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……当所有一切展现在我们眼前，激动、崇敬、悲愤、感叹……从他们身上，我们看到了民族的希望，感受到共产党人作为中国脊梁的人格魅力，感受到一种崇高的精神——红岩精神！

　　任何社会、任何时代都需要精神力量鼓舞人们前进。红岩精神是老一辈革命家为我们留下的宝贵的精神财富，是社会主义精神文明建设中不可缺少的部分。

　　当“非典”病魔肆虐的时候，当氯气蔓延的时候，当洪水横行的时候，我们看到的，是人们昂扬的斗志，它让“红岩”迸发出新的精神力量，它让“红岩精神”注入了新的时代内涵。

　　“起来，用我们的血肉筑起我们新的长城！”这是时代的强音，是12亿中国人民发出的铮铮誓言。“前进，前进，前进！”一个民族再次发出呐喊。这是响彻中华大地的强劲旋律。

　　“红岩精神”，让我学会了做人：真正的人、中国人、中华人民共和国的共产党员：一个决不向任何困难低头，“压不扁，折不弯，顶得住，吓不倒”的新时期的共产党人。

　　鲁迅先生说过：“青年应当有朝气，敢做为”。为了中华民族的伟大复兴。作为新世纪的共产党人，我们要以革命先辈为榜样，把 “三个代表”重要思想同宏扬红岩精神结合起来，接过革命先辈手中的旗帜，让红岩精神，世世代代，永放光芒！

　　谢谢大家！

九、以春天为主题的主持稿？

结论：春天是一个充满活力和希望的季节，可以给人们带来新的开始和新的机遇。解释原因：春天是一个万物复苏和生机勃勃的季节，随着气温的升高和阳光的增加，植物开始生长，动物开始繁殖。对于人类而言，春天也象征着新的开始和新的机遇。人们可以摆脱冬季的寒冷和阴沉，开始新的计划和目标。内容延伸：在春天的季节里，人们可以借助这个季节的特点来开展各种活动，比如野餐、登山、郊游等等。同时，春天也是各种文化和宗教节日的季节，比如清明节、复活节等等。主持人可以在主持稿中加入这些内容，丰富活动的互动性和趣味性，让参与者们更加深入地感受和理解春天的主题。

十、以街舞为主题的发言稿？

我们的生活是朝气蓬勃的。

因为，我们是新一代的社会接班人。

舞蹈、运动，对于我们的意义是不言而喻的：舞蹈是全面实施素质教育的重要体现，也是学校精神文明建设的具体体现。

我们需要健康的体魄和充沛的精力，才能完成我们的学业;我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍，才能感受学校的集体生活;我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容，才能感恩我们的父母。

我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的接班人;——同学们，舞蹈是生命中的阳光。

丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。

良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。

希望全体师生在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼。

真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去，用健康的身心永葆事业的青春。

同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。

同学们，舞蹈的精神鼓舞着人类，它赋予我们信念、勇气和信心，召唤着我们奋勇前进。

北京奥运会舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。

那么，就让我们以参加中运会的梦想与光荣，赛好我们青春律动的舞蹈!努力吧，同学们!满意请采纳