一、演讲记录应该怎么写？

演讲记录应该包括演讲的时间地点和演讲的内容

二、大学游泳课上什么内容？

不是，但是一般有条件的都是，因为理念发生大学生溺水事件频率很高（有的是落水、有的是为了救人或者……），所以很多大学都考虑把游泳当作 体育必修课，有的则是选修，也有个别大学没有此类课程（因为没有条件），这方面国家没有硬性规定。

三、劳技课上什么内容？

1、打扫教室，清理庭院。让劳动从身边做起，让美从身边开始，学会创造身边清洁美丽的环境。

2、缝制沙包、小布偶、用废品创造玩具等。让学生意识到劳动能创造美，能给生活带来惊喜；学会合作劳动，掌握一些基本劳动技能，发展他们的动手实践能力和创造能力。

3、种植劳动。

每个学校都有大小不一的花园、墙角等多处零碎的土地，我们不妨留出一部分，让孩子们在适当的季节栽几棵花，种几种瓜果蔬菜，让孩子们亲自看着小苗破土、发芽，长大、开花、结果，让他们感悟生命的奇迹，体验劳动的快乐，了解我们的劳动人民那种“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真实含义。

还可以让孩子们跟着园艺师傅学习修剪学校的花草，给花苗浇水、锄草，给花蔓支架。这种劳动既有劳动的意义，又给孩子们潜意识的美的熏陶。

4、剪纸、折纸。

让学生学一点简单的剪纸、折纸技巧，感受传统文化的魅力，还可充分发掘校内外资源，让学生家长参与进来，有些家长这方面的才艺也很精彩，学校要善于发掘利用。

5、社区劳动。

可以布置孩子与家长一起参加社区服务性劳动，公益性劳动。农村孩子可打扫一下自家胡同，左邻右舍门前垃圾清理，花草管理；给道旁树苗浇水；去敬老院陪老人说话、讲故事，打扫卫生等。这些活动开展好了，比让学生只学理论要强很多。

6、家务劳动。

可让家长参与完成，教给孩子整理房间、洗衣做饭、照看弟妹、照顾老人等一些家务活的方法，让孩子们帮助家人分担一些力所能及的家务，培养孩子们热爱劳动的兴趣和习惯。

7、包水饺。

开春后，荠菜返青，田间、地头一些荠菜绿油油的。挖荠菜、做荠菜食品是农家人的最爱，也是孩子们最熟悉最乐见的活动之一，如果能与学校食堂协商一致，把孩子们分成几组，在厨师的指导和帮助下，让孩子们自己动手，挖的挖，洗的洗，和面剁馅，包一次水饺，我想将会带给孩子们一次不同的人生体验。这里既有分工合作，又有劳动技能的学习，还可品尝自己的劳动成果，学生们会收获到与在家吃水饺不一样的感悟。

四、劳动课上什么内容？

劳动教育课程内容包含日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、生产劳动、生活妙招、自选劳动等。

1、日常生活劳动目的在于学做家务、校务劳动，确定劳动岗位，培养劳动意识，养成劳动好习惯，提升自理能力，逼如扫地、洗碗、洗衣服、买菜做饭等活动，能够培养劳动习惯。

2、以农业生产技术教育为主，如土壤、肥料、育种、作物及果树栽培，家禽家畜饲养等。

3、以农村生产、生活服务的工业或服务性劳动技术教育，如农用机械维修、电机维修、电工、木工、泥瓦工、手工艺劳动、缝纫等。这既锻炼劳动能力，又改善生活水平等等。

4、生活妙招主要是学习生活妙招，解决生活难题，如检验鸡蛋是否新鲜、炒出鲜嫩的鸡蛋、煮鸡肉加黄豆、加水爆炒肉丝、炒藕丝不变黑、让土豆不发芽等等，既能学到生活小妙招，又能够增加实践经验。

5、实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

五、小楷内容应该写什么？

喜欢秀美一路可以写文征明的《落花诗》《草堂十志》，赵孟頫的《汲黯传》《道德经》，相比来说赵孟頫的更温和敦厚，文征明的更轻灵飘逸

唐人写经也有很多可以学习，最著名的就是《灵飞经》这是写小楷绕不过去的佳品

喜欢古朴趣味的可以写钟繇《宣示表》，王羲之《黄庭经》，王献之《玉板十三行》等等

六、练字应该写什么内容？

建议初期先笔画训练，随后是偏旁，最终是构造。

       依照练字字帖的进展来训练。笔画是零件，写不太好，书法练字前期会出现并不像字帖的实际效果，会造成你自信心不够。偏旁是书法练字第二步，组合字都是有偏旁部首，因此偏旁训练也是很重要的。许多偏旁针对新手而言，太不容易写。

七、演讲稿应该怎么写？

　　1、标明会议性质、演讲内容。

　　2、正⾯提出⾃⼰的观点。

　　3、前两者的结合。

　　正⽂部分有开头，主体，结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头⼀句要开门见⼭提出全⽂的中⼼论点或主要内容，说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中⼼问题，不可轻重不分，⾯⾯俱到。结尾要总结全⽂，给听众留下深刻的印象，可以给⼈以启⽰，充满激情给⼈以⿎舞，提出奋⽃⼝号，发出号召，展⽰美好前景等。

八、应该演讲什么内容最好呢?给个建议？

英语演讲稿的格式1)开始时对听众的称呼语 最常用的是 Ladies and gentlemen，也可根据不同情况，选用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(评委)等等。2)提出论题 由于演讲的时间限制，必须开门见山，提出论题。提出论题的方法有各种各样，但最生动，最能引起注意的是用举例法。比如：你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子，你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外，用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法，比如：你要谈遵守交通规则的话题，你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。3)论证 对提出的论题，不可主观地妄下结论，而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等等，可参见英语议论文的有关章节。4)结论 结论要简明扼要(以给听众留下深刻印象。5)结尾 结尾要简洁，不要拉拉扯扯，说个没完。特别是不要受汉语影响，说些类似“准备不足，请谅解”，“请批评指正”这样的废话。最普通的结尾就是：Thank you very much for your attention式： 1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文 4.结尾(如：谢谢大家)写法： 1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。

九、字帖应该写什么内容呀？

但是要注意纸张的问题，有的字帖儿透明纸张含很多杂质，而且水笔写了易渗，就最好不用钢笔。同时也要考虑年龄。初中以下，不要用中性笔或者圆珠笔摹写。成人则钢笔、圆珠笔、中性笔这些都可以，但是无论用什么笔写，求的都是要进步，而不是打发时间胡乱写，所以关键是写字帖要起到效果，那么就一定要认真，切不可按照自己的想法写，一定要尽可能准确地按照字帖上面每个笔画的轨迹一丝不苟地完成，还要注意线条的粗细变化，一般来说粗按细提。有角的要顿。

横轻竖稍重

十、留任ppt应该写什么内容？

留任ppt应该写出自己在工作或学习中所取得的成就和进步，展示自己具备的专业技能和能力，并说明自己在公司或学校中的重要性和未来发展方向。原因是留任ppt是向上级或导师展示自己的能力和价值，因此需要突出自己在工作或学习中的优秀表现，证明自己已经为公司或学校做出了贡献并有继续发展的潜力。此外，留任ppt可以反映出一定的职业规划和发展愿景，有助于公司或导师对自己的重视和支持。可以包括自己在工作或学习中遇到的困难和如何克服，以及未来的职业发展计划和目标。同时，留任ppt的形式和内容也应该与公司或学校的要求相符，体现出自己对公司或学校的了解和认同。