一、上课之前给老师问好的开场白？
尊敬的老师您好。
一般来说，在上课前的同学们应该对老师表示尊敬，向老师表示感谢，老师到了课堂上之后，同学们应该在班长的指导下很七例同学们站起来，然后老师说同学们好，同学们说老师好，然后坐下再开始正式的上课。这是一个固有的程序。
二、上课之前的小规则？
1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
2、要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净
3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。上课守纪律，坐正看前方。回答问题先站好，声音甜又亮。手不动脚不晃，比一比谁最棒。”
4、一二三四，坐好姿势。（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。（要求不要说话）
5、小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本）
6、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！
三、上课开场白口号怎么讲？
起立老师好！今天由我为大家讲课。
四、上课的音节怎么写？
上课：shang ke
声母：sh、k
韵母：ang、e
释义：
1、教师讲授功课。
引证：《文明小史》第四一回：“幸喜本堂监督，早奉了太守之命，派他暂充西文教习，遵照学章，逐日上课。”
2、学生听老师讲课。
引证：曹靖华《风雨六十年》：“那所外国语学校的同学，都是走读的，除了上课外，相互间并无来往。”
五、上课的英文怎么写？
“上课”的英文：attend class；go to class
attend 读法 英 [ə'tend] 美 [ə'tɛnd]
1、vt. 出席；上（大学等）；照料；招待；陪伴
2、vi. 出席；致力于；照料；照顾
短语：
1、attend school 上学；去上学
2、attend on 照料；侍候
3、attend a lecture 听关于……的讲座；上课
4、attend university 上大学
5、attend by 伴着
六、“上课”的英文怎么写？
“上课”的英文：attend class；go to class
attend 读法 英 [Y'tend] 美 [Y't[nd]
1、vt. 出席；上（大学等）；照料；招待；陪伴
2、vi. 出席；致力于；照料；照顾
短语：
1、attend school 上学；去上学
2、attend on 照料；侍候
3、attend a lecture 听关于……的讲座；上课
4、attend university 上大学
5、attend by 伴着
扩展资料
一、attend的词义辨析：
take part in, attend, participate, join这组词都有“参加，加入”的意思，其区别是：
1、take part in 侧重参加某项群众性、集体性的事业、工作或活动，突出参加者在其中发挥一定的作用。
2、attend 侧重参加或出席会议或学术活动等。
3、participate 正式用词，特指参加团体活动，暗示以一个积极的角色参加。
4、join 普通用词，指加入党派、团体或游戏活动等。
二、join 读法 英 [d?#594;jn] 美 [d?#596;jn]
1、vt. 参加；结合；连接
2、vi. 加入；参加；结合
3、n. 结合；连接；接合点
短语：
1、join the club 加入俱乐部；咱们都一样（指处于不好的处境）
2、join the party 入党；同病相怜
3、join up 联合起来；连接；参军
4、join forces with 联合；会师
5、join now 参加；现在加入
七、上课公告怎么写？
计算机二级OFFICE培训晚1班，晚2班、晚3班，晚5班、周末1班，周末2班分别于4月10日、17日、18日、24日、5月3日、5月10日开班上课
八、上课环境怎么写？
上课了，老师让同学们写作业。教室里静悄悄的，似乎连针掉地的声音都听得见。
九、幼儿园上课之前的口号？
1、点点头，插插腰，我的表现最最好。
2、小脚，小脚，踩一踩，你的表现真不错！
3、小手转一转，你棒，我棒，大家棒。
4、叮叮铛，叮叮铛，大拇哥送你，你最棒！
5、very very gd, very very cl! 6、你的表现好，你的表现棒，你的表现N 1。
7、左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱！
8、请你伸出左手，请你伸出右手，变成奥运选手耶！耶！耶！
9、唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你。
十、上课之前对老师的意见发言？
尊敬的某某老师，我们班同学们都非常喜欢上您的课，您讲的课重点突出，通俗易懂，具有很强的吸引力。但我还想给您提点小小的意见，一是您讲课语速过快，有时候听得不全面。
二是对具体的题目辅导的少，虽然我课堂上感觉听懂了，但是解题时有难度，希望老师多辅导具体题目。
