一、表示上课积极争相发言的句子？

同学们在上课的过程当中要积极地争取回答老师的问题，比如说老师提出一个问题，大家要争相举手发言，这样的才能锻炼你的勇气，能够站起来在班级同学面前说出自己的观点，这是一个很大的能力，也是一个孩子的具体能力的一个最重要的体现，希望大家能够积极发言。

二、上课夸赞学生发言优秀的句子？

1、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？

　　2、第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的意料之外。

　　3、你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！

　　4、你充满自信的发言真棒。

　　5、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。

　　6、在这个问题上，你可以当老师了！

　　7、你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。

　　8、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！

　　9、你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。

　　10、你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。

　　11、你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。

　　12、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

　　13、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？

　　14、你很有创造力，但还要继续努力。

　　15、连这些都知道，真不愧是班级小博士！

　　16、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。

三、描写上课紧张的句子？

阴冷的风把我们送进教室，一节语文公开课开始了。

老师还没到齐，黄老师就让我们读《日有所诵》。一个单元还没读完，来听课的老师就到齐了，我们快读完了，有些老师已经等得不耐烦了，开始聊天了。

“上课。”公开课正式开始了。黄老师问的第一个问题是：你喜欢作文吗？为什么？别人在回答问题的时候，我在组织语言，想好后，我没有举手，等一下再举，等了很久，我都没有举手，我错过了一次举手发言的机会。

过了一阵子，黄老师问第二个问题：每天写日记，哪来那么多的题材？我犹豫了很久，一直都没有把手举起来。黄老师又问：可以写什么事？这个问题不用想也知道，我把手举起来了，黄老师也把我叫起来回答这个问题，我的回答是：“可以写制作手抄报的过程。”

黄老师问最后一个问题了：怎样才能让文章吸引读者？这个问题很简单，肯定是：先起一个特别的题目，内容不要太多废话，要写出真情实感，风头、猪肚、豹尾。有许多同学举手了，我也不例外。可惜黄老师没叫我回答，心里有一点难过。

这一节公开课，举手的时候，我很紧张，我从来也没试过那么紧张。这节课对于我来说，是一节紧张的课堂！

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一堂紧张的课

今天上语文课时，张老师说：“先背第二课所有内容，一会儿我检查１顿时，我紧张的心砰砰的跳了起来，心想：张老师会不会叫我，我会不会背不过呀？但是，尽管我这么想，还是尽力去背过、背熟。

五分钟以后，张老师说：“时间到，开始检查１老师检查了几个同学，居然大部分都没背过，好像连锁反应一样，老师的表情也由晴转阴，我才平静了一会儿的心又剧烈地跳动起来，我不敢抬头看老师一眼，生怕她叫我。谁知道怕什么来什么，老师叫到：“周玲珏１我紧张地站了起来，老师便开始提问我。

我赶紧平复了一下自己紧张的情绪，心里暗暗地对自己说：“沉住气，放轻松，你已经背得很熟了，别怕１结果我熟练地答出了老师的问题，老师说；“好，你是几号？加分１我一语答出：“56号。”看着老师给自己加分，我紧张的心情又转为了兴奋，分外高兴！

这堂紧张的课，让我明白了一个道理：只要自己做好充分准备，就能做好任何事情，要相信自己，告诉自己：我能行！同学们，跟我一起努力吧！

四、描写上课铃响了的句子？

上课铃声响了，小学生像一群要喂食的宠物一样，向教室里跑去，操场顿失热闹的场面。

五、七上课文景物描写的句子？

远山与田原都笼罩在一片薄薄的雾气里，绿色的水田中错落着红砖小屋，夕阳使眼前的一切都绲了金边。

六、描写上课时回答的句子？

上课铃响了,同学们端正地坐在座位上,眼睛直直地盯着老师,随着老师的脚步,眼睛也不由自主地跟着转动.老师在黑板上写了一个XXXXX问题,让我们分组讨论,一声令下,我们前排的转后排,后排的靠前排,七嘴八舌地讨论起来了,同学们各抒己见,正所谓四个苹果分给四个人每人只能得到一个,而知识四个人都能得到四种看法,过了数分钟后,在老师的口令中停止,各小组争先恐后地要发表自己小组讨论的结晶.

七、上课铃响了描写心情不好的句子？

怎么办？

上课玲响了，我都还没来得及上倒所，老师布置的作业还没写完，该背的英文单词还没背会，忐忑不安的我不知所措的坐在座位上，该怎么面对一向对我严格要求的英语老师呢？

唉！偏偏今天又是我值日，黑板都没雇上擦，我真是心情糟糕透了。

八、描写上课积极的句子有哪些？

1、只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。

2、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

3、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

4、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

5、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

6、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

7、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

8、教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。

9、教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……11、她如痴如醉的陶醉在黑板的海洋里!12、只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。14、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。15、她如痴如醉的陶醉在黑板的海洋里!

九、描写年轻老师上课幽默的句子？

这个老师年轻有为，上课也特别的幽默，能够抛砖引玉，引经据典，把孩子们逗得哈哈大笑，还掌握了知识

十、上课静的情景描写句子50字？

我们班的班主任。全班都怕他，上课时一丝不苟，不善玩笑，和音乐老师英语老师鲜明的对比。他们来上课一般活跃气氛，开个幽默的玩笑，然后再讲解。但班主任不同。

语文是他的课，按他思维语文基本就是死记硬背，只要他讲课班里没人敢说话，最多有拿笔写字沙沙声