一、适合元旦演讲的主题？

以下是一些适合元旦演讲的主题：

1. 回顾与展望：回顾过去一年的成就与挑战，展望新的一年的目标与期望。

2. 新年决心：分享自己在新的一年里的决心和计划，以激励他人采取行动改变。

3. 感恩与珍惜：感谢身边的人和事，提醒听众珍惜当下，珍惜拥有的一切。

4. 团结与合作：强调团队合作的重要性，鼓励大家在新的一年里加强协作，共同进步。

5. 新年新气象：阐述新年新气象的意义，激励听众在新的一年里尝试新事物，发掘新潜能。

6. 挑战与机遇：讨论在新一年里可能面临的挑战和机遇，鼓励听众勇敢面对，抓住机遇。

7. 坚持与耐心：强调在追求目标的过程中，坚持和耐心的重要性，鼓励听众保持毅力，勇往直前。

8. 健康与幸福：关注身心健康，提倡平衡工作与生活，呼吁大家在新的一年里关注自己的幸福指数。

9. 社会责任：关注社会问题，倡导听众在日常生活中关注社会公益，回馈社会。

10. 环保与可持续发展：强调环境保护和可持续发展的重要性，倡导听众从日常生活小事做起，关心地球的未来。

以上这些主题仅作为参考，您可以根据自己的实际情况和听众需求来选择适合的演讲主题。

二、高中生演讲用什么主题好？

高中生演讲的主题可以选择青少年心理健康、环境保护、社交媒体的影响、性别平等、全球化与文化多样性等。这些主题都是当今社会关注的热点问题，能够引起听众的共鸣，同时也能展示高中生对社会问题的思考和关注。

演讲时可以结合个人经历、调查数据和相关案例，以生动的方式呈现，激发听众的思考和行动。

三、适合高中生的主题班会？

一、思想政治教类 主要有：《我爱我国（家、校、班、父母）》、《不忘国耻，爱我中华》、《当代最可爱的人》、《给我影响最大的一个人（一件事、一本书、一句格言）》、《可怜天下父母心》、《少年壮志当凌云》、《我们班的活雷锋》等。

二、学习方法类 主要有《我的高招—学习方法谈》、《我是这样学习外语（语文、数学等）的》、《课内与课外》、《长一技，露一手》等。

三、心理需求类 主要有：《我理想中的班主任》、《假如我是班长（卫生委员、体育委员等）》、《我想对你（老师、父母、同学）说》、《我最想读的大学（专业）》、《读书是为什么》等主题。

四、日常生活类 主要有：《学会做人（求知、办事、健体、生活、审美）》、《学与玩》、《我的友谊观》、《尺有所短，寸有所长》、《新学期的打算》、《我的开学十周》、《会考复习50天》、《过个有意义的假期》等。 够了吧~~

四、适合高中生演讲的诗泰戈尔？

作为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，泰戈尔著有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《流萤集》、《园丁集》、《新月集》等多部诗歌作品，浪漫主义与现实主义并存。

我听见回声，来自山谷和心间；以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂；不断地重复决绝，又重复幸福；终有绿洲摇曳在沙漠；我相信自己，生来如同璀璨的夏日之花，不凋不败，妖冶如火，承受心跳的负荷和呼吸的累赘，乐此不疲！

我听见音乐，来自月光和胴体；辅极端的诱饵捕获飘渺的唯美；一生充盈着激烈，又充盈着纯然；总有回忆贯穿于世间；我相信自己，死时如同静美的秋日落叶，不盛不乱，姿态如烟，即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然，玄之又玄！

——《生如夏花》

五、张雪峰高中生励志演讲主题？

张雪峰高中生励志演讲的主题是“不放弃，坚持追梦”。他鼓励同学们在面对挫折和困难时不要放弃，要坚持自己的梦想，努力奋斗，用自己的努力和汗水去铸造未来的美好。

他认为只有不断地挑战自己，不断地学习和进步，才能实现自己的理想和目标。

六、适合高中生的课前演讲成语？

结论：

适合高中生的课前演讲成语是“马到成功”。

原因：

1. 简单易懂：该成语短小精悍，容易让听众理解和记忆。

2. 寓意深刻：该成语表达了取得成功的决心和坚定信念，并强调了行动的重要性。

3. 实用性强：无论在学习还是未来的职业道路上，都需要具备这种“马到成功”的精神，才能取得更大的成就。

内容延伸：

1. 讲述成功故事：可以以某位成功人士为例，讲述他们如何在困难的环境下坚持不懈地追求梦想，最终实现自己的成功。

2. 分析成功要素：通过分析成功人士的共同特点和成功要素，帮助听众认识到成功的重要性以及追求成功的必要性。

3. 鼓舞士气：可以从自己的经历出发，讲述自己在某些关键时刻如何坚定信念，迎难而上，取得成功的经历，鼓舞听众的士气。

具体步骤：

1. 引言：从某个启发性语句或者富有感染力的段落开始，引起听众的兴趣。

2. 阐述主题：明确演讲的主题，告诉听众你要讲什么内容。

3. 案例分析：以具体的案例作为例证，分析成功背后的因素和秘密。

4. 点题发言：强调“马到成功”的重要性，表达自己对于成功的向往和追求。

5. 总结：通过小结和总结，再次强调主题和发言的重要意义。

七、推荐几个适合高中生课前演讲的成语？

推荐“厚积薄发”、“金玉满堂”、“百尺竿头更进一步”等。 因为这些成语可以激发学生强烈的学习热情，引导学生在课前认识到学习的重要性，同时也能够激发学生抓住机遇，奋发向前的积极态度。 值得一提的是，这些成语还可以拓宽学生的文化视野，提高他们的语言表达能力和字词理解能力，对于高中生的成长和发展都具有重要的意义。

八、帮我想几个适合在课堂演讲的主题？

关于珍惜时间、热爱生命、相信未来、人生立志、关注弱势群体等等都可以。

九、适合大学新生的英文演讲主题有哪些？

1、在遇到困难时，放弃也是正确的选择吗？

do you think it’s proper to give up, if it just seems too hard.

2、人们经常把老师比作蜡烛或园丁，你会选择那种比喻你的老师？为什么？

your teacher to? why ?

3、如果你给荆州市长写信反映你最关心的问题，你会写什么？

if you are to write to the mayor of your city about the problem that you are most concerned about, what would you write to him?

4、如果你的父母或朋友误解了你，你会怎么做？

what would you do if your parents or friends misunderstand you?

5、语言环境对英语学习重要吗？

environment. what do you think of this problem and how do you solve it?

6. 什么样的男孩算“酷”？

what makes a boy cool?

7.如果你有机会见到姚明，你会对他说什么？

if yao ming was here today, what would you say to him?

8.“人生最大的敌人是自己”这种说法对吗？为什么？

some people say the real enemy of life is ourselves. do you agree? why ?

9．你如何面对大学生活各方面的压力？

what do you do or how do you cope or deal with the pressure of your campus life?

10．每个人都希望梦想成真。请你告诉我们，你如何理解“梦想成真”？

11．你以什么方式和同学或家人交流？

online or face to face? and why?

12．你最喜欢的一句名言是什么？并请解释这句话。

what is your favorite saying? can you explain it?

13. which foreign film do you like best? please give me your reason.

你最喜欢哪部外国电影？为什么？

14. which of the four characters in the journey to the west，xi you ji, would

you most like to make friend with?

你最喜欢和《西游记》里头四位主角中的哪位做朋友？

15. who do you most admire? what’s the one thing he or she said has the most influence on you?

你最崇拜的人是谁？他的哪句话对你的影响最大？

16、have you ever taken part in a military training? if so, how did the military training change you?

你参加过军训吗？如果参加过，军训怎样改变了你？

17. what are the characteristics for a good teacher ? use reasons and examples to support your response

十、适合幼儿园儿童演讲的简短主题？

时间就像滑滑梯一样，过得真快，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了三年，这里是我们成长的第一个台阶，是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了，就要分别了。我真舍不得。

      日复一日，年复一年，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，到后来深深地爱上了幼儿园，爱上了这个家。可现在我们就要毕业了，就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的临别之际，我们相对幼儿园的每位老师说：“老师，您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!老师，我们爱您!”

    三年来，老师教会我们许多本领，现在我们已经会自己阅读、会编故事了，会写、会画画、会唱歌、会跳舞了，会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了，在这三年里，我们懂得了许多道理，养成了许多生活习惯和学习习惯，我们明白了自己的事情要自己做，要关心和爱护别人，更要尊重和体谅他人，在这人生的第一个台阶上，我们走得越来越棒!