一、好学生主要事迹？

在学校，我严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到我都个个都称赞我的管理才能。对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，班级整体素质在不断的提升与完善，成为学校受称赞的一个班级。我是老师的得力助手，老师把任务交给我，总不推卸，在短短的时间内总能完美的完成任务，受到老师同学的一致好评。

平日生活中和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我。平时注意工作方法，能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。

热爱劳动，关心集体也是我的一个闪光点。

二、学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上认真，各科都是优良，没有出现偏科现象。上课时，是发言最积极的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。在英语口语学习上，我深知自己英语基础差，谦虚向别的同学请教，经过不懈的努力，英语成绩有所提高。同时我又是英语教师的好助手，并积极参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

三、爱好广泛，积极向上。

本人自入学以来各方面都全面发展。课外时间我喜欢阅读、写作、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动，活跃班级的学习氛围，增强班级的集体荣誉感。

二、六好学生申请的主要事迹怎么写？

德智体美劳等各方面全面发展，并简述其取得的主要成绩。

三、怎么写三好学生主要事迹？

一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。工作积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。

二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。

三、讲文明，有礼貌，讲团结，有爱心。

四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。

五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。

四、三好学生主要事迹怎么写？

我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。

我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。

我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务

五、评选三好学生填主要事迹，这个主要事迹怎么写？

该学生很热爱生活。在校品德优秀，尊敬师长、团结同学，爱帮助同学、不恶语伤人。

学习认真、刻苦，有较强的进取精神，并且成绩优秀。

该学生还能自觉遵守学校纪律，上课认真听讲，不开小差，上课时积极开动脑筋，作业可以按时完成上交，他担任班长一职兼任（语文/数学/英语）课代表，对自己的职责尽到认真负责，能热心帮助同学，辅导同学，能够在老师、班主任的指导下和同学一起完成班级布置的各项工作。

热爱班集体，有集体荣誉感，并且集体荣誉感强，德智体美四方面全面发展。

六、三好学生主要先进事迹怎么写？

一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。工作积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。

二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。

三、讲文明，有礼貌，讲团结，有爱心。

四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。

五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。

七、三好学生主要事迹怎么写自己？

1、写自己的优秀学习成绩

2、写自己的优秀品质

3、写今后努力方向

八、申请三好学生主要事迹怎么写？

我叫xxx，是来自xxx班的一名学生，现任xxx职位。在日常的学习生活中，我奋发向上、积极进取，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。现将我的事迹总结如下： 在学习方面，我秉持着“吾生也有涯，而学也无涯”的观念与态度，明白学习的重要性。所以，我努力学习、勤奋刻苦，“贪婪”的汲取着知识。因而，我在班级乃至年级都名列前茅。当然，我的眼光也不会局限于此，人应有更远大的理想与心胸。我向前的脚步，永不停歇！ 思想行为方面，我热爱祖国、民族·，有着强烈的民族自尊心，认真学习马克思主义。严格遵守中学生行为规范：尊敬老师；团结团学；乐于助人；生活严谨；谦虚有礼...... 实际生活方面，我积极参加各种课外活动，锻炼社会生活能力。告别依赖，学习独立生活。因此，我也积累了许多经验，对以后的学习也会有大的帮助。 作为一名斗志昂扬的上进少年，我会更严于律己，以身作则，朝着目标，步步前进！

拓展资料

三好学生

三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好是指思想品德好，学习好，身体好。“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的同义词。2012年3月，针对多位全国政协委员联名发起的停止评选“三好学生”的提案，教育部发言人表示教育部并未对“三好学生”评选作出统一规定，不会干预学校做出决定。

【参考资料】

来自头条百科：https://www.baike.com/wiki/%E4%B8%89%E5%A5%BD%E5%AD%A6%E7%94%9F?search_id=mq5uvztdi2800&prd=search_sug&view_id=5jdsp453gdo000

九、大学三好学生主要事迹怎么写？

答：1.大学三好学生主要事迹可以从思想、学习、工作、生活等四方面写。

2.比如：在思想方面，热爱班级、学校。在学习方面，学习成绩在班上名列前茅。团结同学，尊敬师长，积极锻炼身体。

在工作方面，自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。在生活方面，积极乐观，积极帮助同学们做一些力所能及的事。

3.三好学生是学校给予的荣誉称号，是指品德好，学习好，身体好的优秀学生。

十、三好学生主要事迹结尾怎么写？

三好学生主要事迹结尾这样写:总之，该生热爱学习，成绩一直在班上名列前茅，是同学们学习的好榜样。

团结同学，不打架，乐于助人，是同学公认的优秀生。

这个学生还积极锻炼身体，经常为班集体争得荣誉，还是老师的得力助手呢！在家里经常做力所能及的家务，是我们学习的好榜样！