一、课前三分钟ppt制作教程？
课前三分钟PPT制作教程。
在课前三分钟想要制作一份PPT，该怎么操作？
首先课前三分钟时间有限，我们制作的PPT并不会那么完美。
其次我们能够设计的ppt的内容就是关于我们所要讲的内容的开头内容和结尾部分。
接着我们设计的PPT可以是我们要讲内容的标题以及所讲内容划分为几个部分的小标题，还有结尾的感谢语，这些在三分钟内是可以完成的。
二、课前三分钟演讲ppt主题？
1 如何提高学习效率2 提高学习效率是每个学生都关心的话题，因为高效的学习可以让我们更好地掌握知识，更快地完成任务。本主题可以探讨一些学习技巧，例如时间管理、重点把握、记忆技巧等，来帮助同学们提高学习效率。3 延伸内容可以包括：如何制定学习计划、如何合理分配时间、如何防止拖延症等等。这些内容都可以帮助同学们更好地掌握学习技巧，提高学习效率。同时，演讲可以加入一些实用的案例或者故事，让同学们更容易理解和接受这些技巧。
三、课前三分钟PPT电脑版怎么做？
课前三分钟PPT电脑版做的方法
首先课前三分钟时间有限，我们制作的PPT并不会那么完美。
其次我们能够设计的ppt的内容就是关于我们所要讲的内容的开头内容和结尾部分。
接着我们设计的PPT可以是我们要讲内容的标题以及所讲内容划分为几个部分的小标题，还有结尾的感谢语，这些在三分钟内是可以完成的。
四、课前三分钟古诗？
唐诗宋词，众多选择，李杜，柳白，如李白的梦留天姆吟留别
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿外今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
五、课前三分钟成语？
哀鸿遍野：比喻到处都是呻吟呼号，游离失所的灾民。哀鸿：哀鸣的大雁。
《诗经，小雅》中有一便题为《鸿雁》的诗。其中有两句是：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。”
它的意思是说：鸿雁找不到安栖的地方，没有目的地飞着，悲哀地叫着。形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。
六、课前三分钟评价语？
做到讲练结合，联系疏通新旧知识，分析精当。 建议：
1、应注意培养学生分析资料（问题）和总结归纳资料（解决问题的能力）。
2、应教会学生如何容易处理数据，如何从数据中发现结论（规律）。
3、应留有一定的时间让学生思考、讨论（新教师的缺点），注意控制课堂节奏、语言节奏）。
七、课前三分钟话题推荐？
关于这个问题，1. 社交媒体对我们的生活有何影响？
2. 你的梦想是什么？你为实现梦想做了哪些努力？
3. 你认为学生应该如何平衡学习和娱乐？
4. 你最喜欢的一本书是什么？为什么？
5. 你对环保有哪些看法和做法？
6. 你认为教育的目的是什么？
7. 你会选择在城市还是乡村生活？为什么？
8. 你觉得青少年应该如何处理压力和焦虑？
9. 你认为人类最大的问题是什么？为什么？
10. 你对未来有哪些期待和计划？
八、课前三分钟搞笑故事？
1 有趣的故事可以缓解课堂压力，让同学们更加轻松愉快地上课。2 我曾经听说过一位老师在上课前三分钟，会讲一个搞笑的故事，让同学们笑声不断，也让课堂气氛变得更加活跃。3 如果你也想试试这种方式，可以在网上搜寻一些有趣的笑话或故事，或者自己创作一些，让同学们在轻松中学习。
九、课前三分钟幽默笑话？
1、考场上，监考老师看见一个男生的坐姿很不自然，走进一看，只见该男生的膝盖上放着一本书。老师对男生说：“同学，这门课是开卷考试，你可以把书放到桌子上。”男生回答：“放在上面没有考试的感觉。”
2、地理老师讲：尼加拉瓜大瀑布是世界上最大的瀑布...老师发现小明在睡觉。老师停止了讲课，说道：“小明，你重复一下我刚说的话！”小明迷迷糊糊的站起来回答：“你家那块大破布是世界上最大的破布...
3、和老妈在饭店吃饭，老妈生气的对经理说：“你看看，这盘子洗干净了吗？”经理连忙说对不起。老妈冷哼一声：“对不起就完了？”经理说：“您说怎么办都成！”老妈红着脸说：“我忘记带钱了，我能让我女儿刷碗抵钱吗？她天天在家刷，绝对干净！”
十、课前三分钟名人故事？
尊敬的同学们：
大家好!
今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲，我要分享一个故事叫做“弯腰拾起的尊严”
很久以前，一位挪威青年男子漂洋过海到了法国，他要报考著名的巴黎音乐学院.考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没能录取他.
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道，勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴.他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听.饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们，纷纷掏出钱来，放在了琴盒里.一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下.青年男子看了看无赖，弯下腰拾起地上的钱，递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上.”
无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起.现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”无赖被青年出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了.
围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子，他就是刚才的那位主考官.他将青年男子带回学院，最终录取了他.这位青年男子叫比尔撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》.
当我们陷入生活最低谷的时候，有时会招致一些无端的蔑视；当我们处在为生存苦苦挣扎的关头，有时会遭遇肆意践踏你尊严的人.针锋相对的反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉.我们不如以理智去应对，以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严.那时你会发现，任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟.
有的时候，弯下的是腰，但拾起来的，却是你无价的尊严！
