一、脱口秀怎么讲？

在前30秒的时间里，你要抓住观众的注意力。告诉他们你是谁，为什么要听你的，并设法让他们喜欢上你。1）声音响亮——去掉 啊 嗯 但是

2）把话筒拿得远一些，最好位于下巴下面

3）相信自己和自己的内容，观众们心底是善良的，没有人想看到失败的表演

4）演讲少说教，与观众保持亲密

5）露出全身，尽量不要站在讲台后面

6）抖包袱时强调重点，声音可以加大

7）紧张出汗是很正常的事，所示上台时尽量选择不易显出汗渍的深色衣服

8）给观众流出笑的时间

二、大猩猩故事怎么讲呢？

大猩猩是一种生活在非洲热带雨林中的猿类动物，它们是人类的近亲，与人类的基因相似度高达98%。以下是一个关于大猩猩的故事：

从前有一只名叫金刚的大猩猩，它是一只非常聪明和勇敢的猩猩。有一天，金刚和它的家族在森林里觅食时，突然遭遇了一群猎人的袭击。猎人们用枪声和火焰驱赶着金刚和它的家族，让它们不得不逃离自己的家园。

金刚和它的家族流离失所，无处可去。但是，金刚并没有放弃，它决定带领家族寻找新的家园。在漫长而危险的旅途中，金刚遇到了许多困难和挑战，但它总是能够想出办法克服困难，带领家族前进。

最终，金刚和它的家族找到了一个美丽而安全的地方，他们在那里建立了新的家园。金刚成为了家族的领袖，它用自己的智慧和勇气保护着家族，让它们生活得更加幸福和安全。

这个故事告诉我们，大猩猩虽然是一种动物，但它们也有着自己的智慧和情感。它们和人类一样，也有着自己的家园和家族，需要保护和呵护。同时，这个故事也告诉我们，勇气和智慧是克服困难和挑战的关键，只要我们勇敢地面对困难，用智慧去解决问题，就一定能够找到新的出路。

三、小马过河的故事是讲什么呢？

一、《小马过河》　　　

　马棚里住着一匹老马和一匹小马。　　有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”　　小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马“嗒嗒嗒”跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。”　　小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”　　小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。”　　小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！？”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地趟到了对岸。　　原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

二、寓意：　　

同一条河流，老牛觉得它是没不过膝盖的小溪，松鼠觉得它是深不可测的天险，而小马却觉得它不深不浅刚刚好。　　如果把每一本书比作一条河流，由于年龄、经历的不同，或许有的读者像松鼠，有的读者像老牛，他们都会有各自不同的读后感受。而你就是那匹小马——要听取别人的意见，但更要亲自去体验。

四、怎么讲金刚的故事？

1933年的美国，杰克·布莱克饰演一名勇于冒险的企业家及电影制作者，率领摄制队伍到荒岛拍摄，其中包括女主角安（纳奥米·沃兹）及编剧杰克（阿德里安·布罗迪），他们遇到恐龙及当地土著的袭击，安发出的尖叫声换来金刚的回应。

这只巨大无比的猩猩，连凶悍的恐龙也惧怕它几分，偏偏它却钟情于安。 安其后将金刚由荒岛带回纽约，但却是它悲剧命运的开始。

　　杰克逊凭《指环王》终极篇《王者再临》夺奥斯卡最佳导演及最佳电影等11项大奖，但该片却令他与电影公司对簿公堂。

杰克逊近日控告新线电影公司令他损失高达5000万英镑的收益，他指电影公司妨碍其他公司竞投《指环王》系列的书籍、DVD光碟及周边商品的版权，并只授予与电影公司有联系的公司购买权。 据了解杰克逊原先已从《指环王》片获得约7000万英镑的分红。

五、奥特曼故事怎么讲的？

守卫地球的勇士打怪兽的故事

六、安娜的故事怎么讲？

从小就不能走路的安娜她是一个充满智慧的可爱女孩，她知道很多很多动听的神话故事，是小朋友生活中的故事大王。

当安娜和好朋友罗赛、陶德、佳佳、扎克和茜茜在一起做功课或者玩游戏时遇到这样或那样的问题：有时是数学难题，有时是对老师留的功课不满意，有时在议论学校里发生的事情，甚至是小朋友之间闹了矛盾，等等。每当这个时候，安娜总会讲一个相关的故事给大家听。从挪威到意大利，从葡萄牙到希腊……听完这些动听的故事，小朋友们都会受到启发，他们快快乐乐地又开始做起功课来。

七、凉帽的故事怎么讲？

故事讲述了在南方的客家小镇，秋天里迎来栖息 的白鹭一家，客家姐妹小凉帽发现稻草龙偷吃白鹭蛋，用魔法帽打败稻草龙，并在第二年与长大的小白鹭相遇的故事。

八、唐伯虎的故事怎么讲？

唐伯虎最有名的故事是“唐伯虎点秋香”。

九、小池的故事怎么讲？

小池应该是一首宋代古诗，不是故事。

小池的古诗这样讲：此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。

　　第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流，更是小而又小了。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。

　　第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。这也是极平常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。

　　三、四句写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面，它似乎要捷足先登，领略初夏风光。小荷与蜻蜓，一个“才露”，一个“早有”，以新奇的眼光看待身边的一切，捕捉那稍纵即逝的景物。

　　诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气势；有的题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。且此诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。

十、怎么讲奥特曼的故事？

奥特曼承载着小孩童真 他是一束光