一、写事物的六要素是哪六要素？

六要素是：时间 地点 人物 起因 经过 结果

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作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

孩子写不好作文有这么几种原因：

1 能力不足。有些孩子确确实实就是无论你如何训练培养，都写不好作文。这样的孩子中有一部分年纪大一些就会改变，有一些可能一辈子都无法改变。

2 内心排斥。这样的孩子往往是因为家长老师的期待值太高无法承受，所以对作文产生厌恶。

3 一味迎合。一味迎合家长和老师的口味的作文是最要命的，因为写这样的作文的孩子的老师和家长根本不懂文章存在的意义，更不懂作文教学的意义。

我再日常工作中经常见到同事的作文课以抄代讲，所谓的教学方法仅仅是找几篇网上的小学生作文让孩子模仿。这样的老师是没有能力指导孩子写好作文的。长此以往，再有灵性的孩子也会形成比较庸俗的审美，更别提写好作文。

4 不爱写字。我一直跟同事，家长和孩子们强调，就算是五年级，小学生作文字数也不宜超过500，就是因为对孩子而言，写字这个动作本身就是一种极大的负担。很多孩子面对作文并非没有思路，只是一想到要写那么多字，心里就已经崩溃了。

5 隐藏内心。再小的作文也是一次对内心的曝露。如果孩子长期得不到家长和老师的肯定性评价，或有过因表达了自己的某个观点而被指责的经历，他们就会警惕起来。这样的孩子真的为数不少，所以作文教学真的需要一个极为宽容的环境。

无论孩子是因为什么愿意而排斥写作文，写不好作文的，家长都应该抱着包容，欣赏的态度来对待。

对于已经五年级都用不准关联词语，说话颠三倒四的孩子（真的有！！！）家长应尽量平和心态，不要因为作文的事影响了孩子在别的方面的自信。

二、好的演讲稿具备哪些要素？

一篇好的演讲稿要具备三个方面：

一是要有“理”,即有深邃的思想、独到的见解和真知灼见，给人以启迪、以力量，激人奋勉，扬人志气。

二是要有“情”,即倾注真情实感，触及内心，能引起受众强烈的情感共鸣。

三是要有“形”,即鲜明的记述、生动的隐喻、幽默的描述等。任何一篇好的演讲必须包含“理”、“情”、“形”三个基本要素。

三、写情歌的要素？

1感情一定要真挚，这也是写每种类型的歌词都要有的特点，真挚的感情是打动人最重要的一环，如果一首歌词缺少了情感的加持，那么一首歌便是空有一副骨架而缺少灵魂。

2对于热恋情歌与失恋情歌的划分，其实情歌本身也有着许多种类型，写热恋类型的情歌一定要写的甜，要让人听了以后对恋爱有一种美好的幻想，而失恋情歌则要让别人听过后产生一种伤感。

3句末的押韵同样是所有歌词都具有的特点，这样一首歌才能唱的朗朗上口，才能有些更好的传唱度，情歌自然也需要这方面的注意。

四、写邮件的要素？

1、邮件主题：本期邮件最重要内容的主题，或者是通用的邮件列表名称加上发行的期号。

2、邮件列表名称：一个网站可能有若干个邮件列表，一个用户也可能订阅多个邮件列表，仅从邮件主题中不一定能完全反映出所有信息，需要在邮件内容中表现出列表的名称。

3、目录或内容提要：如果邮件信息较多，给出当期目录或者内容提要是很有必要的。

4、邮件内容WEB阅读方式说明（URL）：如果提供网站阅读方式，应在邮件内容中给予说明。

5、邮件正文：本期邮件的核心内容，一般安排在邮件的中心位置。

6、退出列表方法：这是正规邮件列表内容中必不可少的内容，退出列表的方式应该出现在每一封邮件内容中。纯文本个人的邮件通常用文字说明退订方式，HTML格式的邮件除了说明之外，还可以直接设计退订框，用户直接输入邮件地址进行退订。

7、其他信息和声明：如果有必要对邮件列表做进一步的说明，可将有关信息安排在邮件结尾处，如版权声明和页脚广告等

五、写史书的要素？

①不虚美，不隐恶。不诡辩，不抑抗。写史的人要“直书”而不能“曲笔”，不能凭借史官的好恶来评价他人和写史。更不能因为一些外在的因素来左右自己的写作，史书的重要任务就是要惩恶劝善，秋季良好的社会风尚，必须以直书为贵，使乱臣贼子有所畏惧。敢于真实的记载历史。

②辞多劝诫，有益于风化；而不是单纯的记录史实。

③史料要真实，要维护历史记载的真实性。要认真的分析史料的真实性，不能拿过来就用。我认为不能都用文士来修史，因为文人更加的重视辞藻，很大程度上造成了连篇累牍、雅好丽辞、文辞繁冗的现象，而不是文辞质简，微言大义。

④文词简约，不冗杂；详略得当；论述有理有据，史实与史论要结合。要敢于提出自己的看法。

⑤刘知几“良史”要有史才、史学、史识；写史的人不仅要有才能和学问，更要有统领才和学的史实。章学诚认为“良史”还要有史德，使史学家在修史的时候不使气、不恣情，凭主观认识超越历史的客观真实，造成对历史的歪曲。

六、写事作文的六要素指是？

记叙文记事六要素，大家千万要记住。

第一要素是时间，年、月、日、时写清楚；

第二要素是地点，要写环境和住处。

第三要素是人物，不写人物是糊涂，

第四要素是原因，为何发生找原因；

第五要素是经过，来龙去脉写清楚；

第六要素是结果，交代结局别含糊。

记叙文记事六要素，大家千万要记住。文章要具体，主题才突出。

七、写论文是演讲稿吗？

写论文不是演讲稿。

写论文和演讲稿是不同的。

演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料，在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

写论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

八、写人物的六要素？

1，描写身份，来判断人物的性别，年龄，身份。

2，描写外貌，对人物的身高，长相，眼睛，头发，穿着等进行描写。

3，描写动作，对人物在做的事情进行联想，先开故事情节。

4，描写语言。

5，描写性格。

6，结尾要写出对这个人物的看法。

九、写情况说明的要素？

情况说明三要素

1、内容的严密性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

2、说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

3、语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密。说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

十、写风筝日记的要素？

时间，地点，风筝带给自己的乐趣，过程