一、艺术生的A?
1、意思不同。A证是本省艺术本科专业证,B证即专业及格证书。江西艺术生统考成绩是江西省自行安排组织的考试,在江西省内具有权威性,被江西省内众多高校承认,外省的部分学校承认江西艺术生省联考的成绩。
2、可报考院校不同。考生拿到了A证,在江西省内报考学校,专业课方面考生就不用担心了,可以任意选择心仪的学校,而省外院校,有些院校是承认江西省联考成绩的也可以报考,但不承认江西省联考成绩的话,就要参加他们学校的校考了。 考生拿到了B证,则表示可以选择江西省外的院校,但B证也可以在江西省内的三本院校或者是独立院校,但可以肯定,江西省外的大多数学校学都可以选择,因为很多外省院校承认江西省联考成绩的。
3、高考分数线不同。A证线取决于当年省内、省外所有承认联考A证成绩院校在江西招生的总人数的四倍,最后一名的分数即为联考的A证线。B证用于承认江西省联考B证成绩的院校填报,一般为部分2本b类院校。 来源:—艺术特长生
二、演讲稿艺术特点概括?
演讲稿的主要特点有针对性、可讲性、鼓动性、整体性、口语性、临场性。
演讲稿可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
三、艺术节的演讲稿标题?
展现自我,风采无限。
2、艺术之乐,展示自我梦想;艺术之美,展现自我风采。
3、在艺术中展现自我,秀出风采!
4、同一个舞台,同一个梦想。
5、手拉手铸文化桥梁,心连心鉴艺术瑰宝。
6、我用歌声释生命,我用画笔缀人生。
7、有文化,当然有魅力。
8、艺术之乐,展现自我梦想!
9、舞动青春,活力无限。
四、东华的艺术生?
答:选择专业当然要选自己感兴趣的,还要看学校的行业影响力,华东师范大学是985,师范专业非常不错,不过据说服装设计就很一般了,而东华大学虽然只是211,但是东华大学的前身是中国纺织大学,听这个名字就知道东华大学在服装领域的影响力了,它的服装设计在国内高校里面是一流的,和国外很多学校都有交流合作,空间非常大,对于你的个人发展应该挺好的。
五、艺术生的座右铭?
1、艺术是精神和物质的奋⽃。 ——宗⽩华
2、缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。 ——巴⾥
3、我们的艺术应当⽐现实站更⾼,应当使⼈不脱离现实⼜⾼于现实。 ——⾼尔基
4、画家在画室的门上应该⼤书:“室内有⼀双眼睛,为不幸的⼈洒同情之泪。”——贺拉斯
5、我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
6、美术⼀旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。 ——托·卡莱尔
7、⾳乐是⼈⽣的艺术。 —— 施特劳斯
8、伟⼤的艺术品不像⽣活那样令⼈失望,它们并不像⽣活那样总是在⼀开始就把所有最好的东西都给了我们。 ——马塞尔·普鲁斯特
9、艺术是⼈类的天性。——伯克
10、寻门⽽⼊,破门⽽出。 —— 许麟庐
11、艺术远不及⽣活重要,但如果没有艺术,⽣活就⾮常贫乏了。 ——⾮洲
12、经典是这样⼀种著作——它不断引⽣批判它的种种论说的云朵,⽽⼜不停地将其摆脱,它永远不会完结它所要叙说的东西。 —— 卡尔维诺
13、电影应当给观众希望、感悟和好⼼情,因为要看绝望,观众可以在⽣活中看到免费的。 —— 摩根·弗⾥曼
14、太⽣活化了也就没有艺术了。 ——爱献⽣
15、艺术的伟⼤意义,基本上在于它能显⽰⼈的真正感情、内⼼⽣活的奥秘和热情的世界。——罗曼·罗兰
16、艺术是⾼尚情操的宣泄。 —— 穆尔
17、艺术是发扬⽣命的,死神所在的地⽅就没有艺术。 —— 罗曼·罗兰
18、艺术的成功在于没有⼈⼯雕琢的痕迹。 ——奥维德
19、任何美的艺术品都不可能没有⼀点⼩⼩的瑕疵,但真正的美却⼀定能够掩盖这些⼩⼩的瑕疵。——迦迪那
20、艺术是活的科学。 —— 科克托
六、艺术生的特点?
艺术的基本特征:
艺术作为一种特殊的精神生产和社会意识的形态,具有形象性、主体性和审美性等基本特征。
1、形象性
艺术形象是主观与客观、内容与主体、个性与共性的统一。
任何的艺术形象都是文艺反映生活的特殊形式。艺术总是以具体生动感人的形象来反映社会的生活和表现艺术家的思想感情。任何的艺术作品都要具有深刻的思想内涵与完美艺术形式的结合。另外还要具有个性与共性的高度统一。凡是优秀的艺术作品,无不是具有鲜明独特的个性,同时又具有丰富而广泛的社会概括性。集个性与共性于一身才使得这些艺术形象具有不朽的艺术生命力。艺术形象的这种个性与共性的统一,最集中的体现便是艺术的典型。所谓艺术典型,就是作家、艺术家运用典型化的方法,创造出来的具有栩栩如生的鲜明个性并体现出带有普遍意义的典型形象。艺术典型比起艺术形象来,又具有更强烈的个性与更广泛的共性。典型性就是在真实性的基础上,对艺术形象提出更高的要求。
2、主体性
艺术创作、艺术作品以及艺术欣赏均具有主体性的特点
艺术要用形象来反映社会生活,必然要融入创作的主体乃至欣赏主体的思想感情。艺术创作的主体性,集中表现为艺术家创作活动的能动性和独创性。艺术创作的能动性,使得艺术成为主观和客观、再现和表现的辨证统一,艺术创作的独创性,总是凝聚着艺术家的审美体验和审美情感,带有艺术家个人的主观色彩和艺术追求,体现出艺术家鲜明的创作风格和艺术个性。
三、审美性
艺术的审美性是人类审美意识的集中体现,是真、善、美的结合,是内容美和形式美的统一。
只有那些能够给人以精神上的愉悦和快感,具有审美价值或审美性的人类创造物才能称为艺术品,审美意识的产生和发展,离不开人类的社会实践,完成实用向审美的过渡。艺术美高于现实美,由于艺术家的创造性劳动,把现实中真善美凝聚到艺术作品中,艺术中“真”不等于生活真实,而是经过提炼和加工,使生活真实升华为艺术真实,化真为美,通过艺术形象体现;“善”也不等于道德说教,是艺术家人生态度和道德评价渗透到艺术作品中,化善为美。艺术内容美和形式美二者有机统一,随着艺术实践的发展,形式美的法则也在不断变化发展,从内容出发选择最恰当的形式以加强没的艺术表现力,使艺术形式美日益丰富。
总之,艺术是一种很重要、很普遍的文化形式,有着非常复杂而丰富的内容,与人的实际生活密切相关。作为一种精神产品,艺术具有无限发展的趋势,并在整个社会产品中占有越来越大的比重。艺术价值是很重要的精神价值,其客观作用在于调节、改善、丰富和发展人的精神生活,提高人的精神素质(包括认知能力、情感能力和意志水平)。艺术的欣赏就是人对艺术品的价值进行发现和寻找,是欣赏者、创作者及表演者之间的情感交流与情感共鸣。在艺术欣赏过程中,作者或表演者用动作、色彩、声音以及言词把自己所曾经体验过的感情表达出来,以感染观众或听众,使别人体验到同样的感情。艺术欣赏所产生的情感从表面上看具有超功利性,但它不是对功利性的否定,而是对功利性一种更为广泛、更为深刻的肯定。
艺术的定义:
艺术是指才艺和技术的统称。艺术词义很广,后慢慢加入各种优质思想而演化成一种对美、思想、境界的术语。艺术用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、书法、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。
七、走艺术生和不走艺术生的区别?
考试时间不同:普通学生高考都是六月份,正是夏天炎热的时候。也有很多人因为热而中暑,在考场也发挥的不好。但是艺术生不同,他们的考试时间都是2月份,天气还好,但艺术考生需要去自己想考的院校参加艺术考试。
学习侧重点不同:考艺术的学生,主要学习艺术。他们更多的时间是在练习基本功,学习文化课的时间较少,凭借着自己艺术分进行择校,但文化课也会有一定的影响。
八、艺术生和体育生的差别?
艺术类以音乐、美术、舞蹈、表演考试为主,体育类以体育项目考试为主;专业成绩好,文化课过线就行;平时省级以上参赛证书可以加分;录取考生人数多少各个学校不同,我们学校有一个排球训练基地,每年录取的体育生较多。(关键是特长拔尖)
九、211学校艺术生和非艺术生区别?
在211大学的毕业生拿到的毕业证含金量一样。但是艺术生有时候受歧视,普通类高考生觉得艺考生文化成绩低,但是艺术生在专业上付出的辛苦也不少
十、艺术生的代表物品?
艺术生的代表物品有画板,画夹。学生背上画夹,最能代表你就是学艺术的了。