一、美术课代表的总结怎么写？

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我想竞选的职位是美术课代表。因为我觉得我在美术方面优势比较大，所以我认为我可以胜任这个职位。

比如上次老师让我设计了一个版面，我用了两个晚上的时间才做好，我还是觉得不好看。

老师竟然还在全班同学面前表扬了我，直到现在想起来，我心里还是美滋滋的呢；还有，从开学到现在我所有的美术作业都是“优秀”呢！

从这些方面看来，我觉得我在美术方面的优势比较大。

如果，我当上了美术课代表，我一定非常快地收好作业，不拖延时间，让老师尽快地批完作业，尽快地发给同学们。

如果在上课做作业的时候，周围的同学正为不知道怎么画而烦恼，我就会帮助他们；如果有的同学美术不好，做出的作品不太好看，我就会鼓励他，让他找回自信，做出更好看的作品。

如果我当上美术课代表，有做的不好的地方，希望大家尽管提出来，我会改正的。希望大家能投我一票，给我一次锻炼的机会。谢谢大家！

二、机构美术老师周总结怎么写？

经过一周的美术培训，学生的构图能力提高了，能够按比例对物体进行造型。

三、美术班上课后老师写给家长的总结怎么写？

强调教育、检查与管理的重要。 没有范文。 以下供参考， 主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。 工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。 所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考： 总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。 2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。 3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。 总结的注意事项： 　　 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。 3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式：　 1、标题 　　 2、正文 　 　 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　 结尾：分析问题，明确方向。 　 　 3、落款 　　 署名与日期。

四、美术兴趣小组活动总结，活动总结不足之处怎么写？

总结肯定就写活动背景、经过、结果，这些做了什么就写什么。

不足之处先想想看活动中出了什么差错没有，有哪些事情没有提前想到而出了问题，活动结果还不够好还可以在哪些哪些方面加强，大概就是这些东西，加点套话就差不多了。

五、美术专业老师年度工作总结怎么写？

美术专业老师工作总结强调四个方面：在学习中成长，在教学中摸索，在其他方面追求实干以及在反思中进步等方面入手书写。

在学习中成长：突出强调《XX省教育教学常规》以及《美术课程标准》为自己教学的主要依据，不论什么时候都不能忘记终生学习的必要性。

在教学中摸索：美术教育归根到底是与同学之间的交流，就算自身水平再高，如果没有良好的一套教学方法也是注定失败的。

在其他方面追求实干：教学也是育人的过程，我们不能仅仅追求学术上的功成名就，不要忘记了精神层面的熏陶，良好的性格是做人之本。

在反省中追求进步：“台上一分钟，台下十年功”没有人是天生的教育家，美术教育的成功必须要依靠自己时间的积累以及岁月的打磨。

六、总结怎么写？

总结应包含如下四个基本内容：

一、标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。

二、前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过。

三、正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训。

四、结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

七、美术麦田里的瓢虫总结？

应该是有灵动性，体现了3d的视觉冲击效果

八、总结怎么写工作总结？

步骤/方式1

首先应该写出你今年所做的东西，以及大概的工作

步骤/方式2

然后写出对未来的工作计划和展望

步骤/方式3

最后应该写上感谢领导培养

九、演讲稿格式怎么写？演讲稿格式怎么写？

先将演讲稿的标题居中写下，另起一行顶格写下称谓(例如：亲爱的同学们)，称谓后面还要添上冒号，正文行文时先写开场白部分，再说明演讲的背景与目的，最后总结并升华主题，在正文结尾部分还可以添加上一些对演讲听众的祝福语。

作为在公众场合发表讲话的文稿，演讲稿同一般的文书较为不同，演讲稿不仅具有观点突出、逻辑清楚、语言大众易懂等特点，各种修辞手法的灵活运用，以及语言和材料的精心组织，让演讲稿本身就具备了一般文书所不具备的鼓动性和较强的宣传能力。

我们在写一份演讲稿时，首先需要确定演讲稿的结构，在认真仔细的组织好演讲稿中所需要的信息材料之外，还要让文稿中的事实依据言简意赅，并且要尽量控制好稿子的时长。此外在演讲稿的写作当中，最重要的是要主动地、有意识地构筑演讲的高潮部分，确保在高潮部分中能够鼓动起听众的内心。

十、写演讲稿的格式怎么写？

写演讲稿的格式写方法：

1.顶格写称谓语（如：亲爱的老师）

2.下一行空两格写问候（如：大家好）

3.正文

4.结尾（如：谢谢大家） 写法：

 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。

 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。 

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。 由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。