一、一篇课前英语小演讲？
Good morning/afternoon, everyone!
Today, I want to talk to you about the importance of learning English. English has become a global language, spoken by millions of people around the world. It is not only a language of communication, but also a key to unlocking many opportunities in our personal and professional lives.
Firstly, learning English opens up a world of possibilities. It allows us to connect with people from different cultures and backgrounds. We can travel to new countries and communicate with locals, which enhances our experiences and broadens our horizons.
Secondly, English is the language of business. In today's globalized world, proficiency in English is highly valued by employers. It increases our chances of finding good job opportunities, both domestically and internationally. Knowing English gives us an edge in the competitive job market.
Thirdly, learning English can boost our intellectual growth. It exposes us to a wide range of literature, movies, and music. W
二、有关英国文化介绍的小演讲？
英国人生性保守相当尊重传统，因而保留着相当多的古迹、传统文物与各式各样的博物馆。其中不免有传统的包袱，譬如现仍存在的皇室与贵族，以及无法翻新改建、维修费昂贵的传统建筑。与同为英语系的国家相比，英国的社会和民族性与美国有极大的差异。
一般英国人不若美国人那般开朗率直，不会主动与陌生人搭讪，出发点则是着重不探人隐私。英国人若是与陌生人攀谈，也会相当保留，而且话题常围绕在天气打转，因为这是最不会触及个人隐私的题材。
一般而言，英国人不若美国人那么容易交上朋友，但一旦交上了一位英国朋友，可能就是一辈子的朋友。英国人一般颇以自己的传统文化为荣，重视具有艺术与文化内涵的休闲生活。英国人一点都不自大。
英国人只是比较尊重个人生活与思想空间，所以感觉起来好像比较冷漠而已，而且英国的种族岐视问题比美国少太多了。
英国人崇尚“绅士风度”和“淑女风范”，讲究“女士优先”。
三、日语小演讲，大概3分钟左右？
わたしは朝六时に起きます。それから30分ぐらい近くの公园で散歩をしたり、简単な运动をしたりします。
朝ご饭を食べてから7时のバスで学校へ行きます。
学校まで20分かかります。
午前中の授业が终わると食堂で昼ご饭を食べます。
学校の食堂のラーメンはすごく美味しいです。
午后はいつも眠いです。
だから体育の授业がいいと思います。
今日はちょうど体育の授业がありました。
気持ちよく一日をすごすことができました。
うちへ帰ってシャワーをして晩御饭までテレビを见ます。
それから一时间か二时间ぐらい勉强をして寝ます。 参考资料： 龙井市外国语专门学校2个月强化班学生
四、关于屈原 小故事 两分钟 小演讲？
周赧王十一年（公元前304年），屈原流浪汉北（汉江以上，今河南南阳西峡、淅川一带）。秦楚复合，与屈原谋划相反，而奸人必有谗言害之，避地汉北，当有不得已之情在，故《九章·抽思》有欲归不得之意。
周赧王十三年（公元前302年），齐、魏、韩三国联军攻打楚国，楚怀王派太子横到秦国为人质，请求秦出兵援救。秦王命客卿通率兵救楚，击退了三国联军。次年，秦国一大夫与太子横因为私事争斗被杀死。太子横惧怕秦昭王怪罪，私自逃回楚国。此事使秦、楚两国关系恶化，导致了此后秦国对楚国的频繁进攻。“屈原憎恨楚怀王听信小人谗言，让不真实的语言蒙蔽了正确的语言，这些谣言将会损害楚国的利益，是方正的人不能容忍的，所以屈原在忧愁幽思而作《离骚》。”
五、三年级英语小演讲自我介绍？
三年级英语小演讲的自我介绍可行。因为三年级的学生已经具备了一定的英语基础，可以用简单的语言来进行自我介绍。此外，通过小演讲的形式，可以帮助学生提高自信心和口语表达能力。在自我介绍时，可以先说出自己的名字、所在班级、年龄等基本信息。接着，可以简要介绍自己的兴趣爱好、特长或者擅长的事情。最后，可以简单表达一下自己未来的期望或者目标。通过做这样的自我介绍，不仅可以帮助学生提高英语口语能力，而且也可以让他们更好地认识和了解自己。同时，在演讲过程中也能锻炼学生的表达和沟通能力，有利于提高学习效果。
六、求一篇3分钟左右的轻松有趣的短篇演讲稿，不要太长……内容随意，但别太搞怪，对付下上课的小演讲？
三分钟幽默演讲稿之一
在座的老师同学们：
你们看窗外阳光多好，知道为什么吗？因为今天我演讲。
我先介绍一个我自己吧，我叫张学友，张是弓加一个长字，学是好好学习的习字，友呢是张学友的友，性别为男。出生年月作为隐私不便透露。我很高兴能站在这里，首先请允许我代表全国人民向在家问声好。能站在这里我也鼓了很大的勇气，就像是对一个单恋已久的女孩去表白一样，心里没底啊。我竟选的是班长，同学们会对我信任吗。还有一点是你有没有这个能力去担当班长一职呢。这对你们来说都是个有待解决的问题。但我可以很负责任地告诉大家，我有这个信心也有这个能力做好班长所应做的每一件事，我很不想说我以前担任过什么，这都是一个过去，我面对的是我的新同学，新朋友我想这会是个全新的开始，你们也看到我理了个头，而且理得很短，因为我想从头开始。我也不想谈我当了班长如何如何，当上跟没当是两回事，况现在至少还不是，大谈特谈是很虚的东西，说跟做是两回事，我怕我说得到而做不得，一切得看平时表现吧。
我这个人也没什么特点，就是喜欢有事没事摆个黄飞鸿似的笑，搞个蒙娜丽莎似的微笑。都是自以为很酷而已，如果了大家的风头不要介意啊，如来佛主，天地观音我可没那心啊。
不管大家对信任与否都得投我一票，如果你不信任我投我一票以示你对我不不信任。
最后再次说声谢谢大家！
七、演讲提神小故事？
从前一个人为获得功名，就苦读诗书。可是夜夜夜夜夜夜太孤单，一个人难免心生胆怯。情绪低落人显三乏力，一会儿就昏昏欲睡。为了提神，这个人把头发悬在屋梁上，只要一打嗑睡就低头，头发的疼让他清醒。只要入睡，他就拿锤子刺大腿，然后他就不困了。
八、数学演讲小故事？
以下是一个关于数学的小故事：
有一次，一位教授到一所小学进行演讲。他用一个有趣的故事来向小学生们解释什么是数学。
教授说：“有一天，一位农夫在山上捡到了一只兔子，他很高兴，就把兔子带回家。第二天，他又捡到了一只兔子，他更高兴了。但是第三天，他什么也没捡到，这时他心里会怎么想呢？”
“他会想：‘第一天我捡到了一只兔子，第二天又捡到了一只兔子，那么第三天应该也会捡到一只兔子。’”一个小男孩大声地回答。
教授笑着说：“是的，这就是数学。我们用过去的经验来预测未来的结果。”
另一个小男孩举手问：“那如果第四天他还是没捡到兔子呢？”
教授回答：“那他会想：‘我前两天都捡到了兔子，第三天没有捡到，那么第四天应该也会捡到兔子。’这就是数学中的概率。”
然后教授又讲了一个关于鸽笼原理的故事。他说：“在一个有10个鸽笼的院子里，如果9个鸽笼里都有鸽子，那么第10个鸽笼里也会有鸽子。这个原理就是‘如果有n个鸽笼，且n-1个鸽笼里有鸽子，那么第n个鸽笼里也会有鸽子’。”
最后，教授总结道：“数学就像故事一样有趣。它能帮助我们理解世界，预测未来，解决日常生活中的问题。”
演讲结束后，教授的精彩讲解给小学生们留下了深刻的印象。他们开始更加喜欢数学，对它产生了浓厚的兴趣。
九、演讲开场小笑话？
有一只羊，走进了一家理发店，请理发师帮它理毛。理发师问牠：“你想要什么发型？”羊想了想，然后说：“可以帮我把头发剪成只有一条垂下来的吗？”
理发师疑惑地问：“为什么？”
羊笑着回答：“因为我要去参加羊剪毛比赛，这样我就会赢了！”
好了，今天的小笑话就到这里，希望大家都能开心愉快地听演讲！
十、演讲小故事励志？
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩8成。 一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。 世间最难的事是坚持。成功在于坚持。
