初中作文按照什么素材?
发布时间:2023-11-18来源:演讲朗诵

一、初中作文按照什么素材?

提问不明确。作文素材来源于生活。身边的事或物等都可以啊。

二、周记素材摘抄初中?

似水流年, 今天的我们已不再是草地上玩过家家的小朋友, 也不再是朗读床前明月光的小学生, 今天的我们已经告别童年 走向青春 带着对未来的憧憬, 我们来到了初中 。

从踏入初中开始 ,不知不觉已经一个星期了, 从一个小学生到初中生, 似乎太快了 ,还没有享受足够的快乐, 就要开始生命中重要的时刻, 已经过了一个星期了 ,时间过的真快呀 刚来这个班的第一天 除了以前班上的同学外, 其他的全部不认识 , 总有些陌生 , 但是一星期后渐渐的了解 。

三、作文素材大全30字初中?

对于初中生,可以购买相关的素材作文书,有针对性地积累一些素材,比如:坚持、信心、社会时事等等。但是要注意不能走马观花式地积累,粗记100个素材不如精练1个素材,有时一个素材可以从多方面思考的。

祝你成功啊

四、2021年作文初中素材热点?

网络直播播出的疯狂

网络直播炙手可热,“钱景”甚被看好。继博客、微博、微信之后,直播或将成为互联网时代下一个利益丰厚的“大蛋糕”。但伴随着巨大商机的却是丑闻频发、乱象丛生。随着网络直播平台的爆发式增长,随之而来的是层出不穷的低俗化内容见诸报端,网络直播平台的人数成几何倍数增加,却被媒体揭穿为数据造假,虚假繁荣。

五、初中生拍视频的素材?

初中生的视频可以拍摄自己的学习日常,和同学们的点点滴滴,也可以拍摄家庭情况,还可以拍摄风景,或者是街拍记录。

六、作业素材150字排比类初中?

1、成长像一本,每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成长还像一串珍珠,每一串都记有我们成长的一个故事。每一个人的成长环境都不同,有的人在幸福中成长、有的人在平凡中成长,而我却是在蜜罐中成长。

  2、成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。

七、初中新综评素材怎么填?

1、任职情况:需要填写班委成员、学生会成员、学校团委成员、课代表、团体任职等。任职情况的佐证,由班主任签发后,发到班级群里。

2、典型事例:需要填写党团、社团、公益等活动及志愿服务等活动。

3、日常体育锻炼:学生根据实际填写。

4、心理素质展示:学生根据实际填写。

5、本学期陈述报告:每学期只能填写一次陈述报告,但可进行修改,陈述报告重在用自己的成长事实,来说明自己的个性、兴趣、特长、发展潜能生涯规划、愿望,语言简明扼要,字数在1-200字之间。注:以上五项,提前完成,具体时间由学校安排。

6、奖惩情况:需填写校级以上的奖励惩罚。

7、艺术素养:需填写高中阶段取得的校级(含校级)以上的成绩(作品、成果、荣誉等)。

8、社会实践:学校确定课题后,由学生填写(系统中的里也有详细说明)。

9、研究性学习及创新成果:学校确定课题后,由学生填写。

八、65 初中记叙文素材事例?

简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。

九、木兰诗朗诵?

《木兰诗》朗诵,节奏划分如下:

唧唧/复唧唧,木兰/当户织。

不闻/机杼声,惟闻/女叹息。

问女/何所/思,问女/何所/忆。

女亦/无所思,女亦/无所忆。

昨夜/见军帖,可汗/大点兵,军书/十二卷,卷卷/有/爷名。

阿爷/无大儿,木兰/无长兄,愿为/市鞍马,从此/替爷征。

东市/买/骏马,西市/买/鞍鞯,南市/买/辔头,北市/买/长鞭。

旦辞/爷娘去,暮宿/黄河边,不闻/爷娘/唤女声,但闻/黄河/流水鸣溅溅。旦辞/黄河去,暮至/黑山头,不闻/爷娘/唤女声,但闻/燕山胡骑/鸣啾啾。万里/赴戎机,关山/度若飞。

朔气/传金柝,寒光/照铁衣。

将军/百战死,壮士/十年归。

归来/见天子,天子/坐明堂。

策勋/十二转,赏赐/百千强。

可汗/问所欲,木兰/不用/尚书郎;愿驰/千里足,送儿/还故乡。

爷娘/闻女来,出郭/相扶将;阿姊/闻妹来,当户/理红妆;小弟/闻姊来,磨刀霍霍/向猪羊。开我/东阁门,坐我/西阁床,脱我/战时袍,著我/旧时裳,当窗/理云鬓,对镜/帖花黄。

出门/看火伴,火伴/皆惊忙:同行/十二年,不知/木兰是/女郎。

雄兔/脚扑朔,雌兔/眼迷离;双兔/傍地走,安能/辨我是雄雌?

十、励志诗朗诵?

        我想知道

  为什么晨风吹醒大地

  露珠就会睁亮晶莹的眼睛

  谁能告诉我

  为什么月光挥舞清纱

  夜空就会点燃满天的星星

  我想知道

  为什么蓝天飘飞白云

  山川就会荡起遥远的歌声

  谁能告诉我

  为什么太阳对着雨雾微笑

  彩虹就会飘舞七彩的衣裙

  我想知道

  为什么海天遥隔的思念

  在月光下就会格外温馨

  谁能告诉我

  为什么漫天飞舞的雪花

  落在树枝就变成一种精神

  我想知道

  为什么打开灵魂的窗户

  起伏的心潮就难以平静

  谁能告诉我

  为什么思绪飞向远方

  往昔的回忆就变得年轻

  让我来告诉你,朋友,

  因为我们的声音

  把文字的琴弦拨响

  美妙的情感就叩击我们的心襟

  让我来告诉你,朋友

  因为我们的心灵

  让艺术的灵魂在舞蹈

  精神的家园就遍布绿树浓荫!

  适合集体朗诵的励志诗歌二:

  我们从泥土的芬芳中走来

  借着竹简和甲骨文的幽光

  照亮象形文字的神奇

  领略金木水火土的风采!

  我们从诸子百家的卷册中走来

  跟着先人踱出的方步

  寻觅唯物论和辩证法的河床

  把天地君亲师一一叩拜

  我们从春秋战国的鼓点中走来

  顺着千军万马的足迹

  凭吊合纵连横的血色黄昏

  在文韬武略的传说中感怀!

  我们从秦砖汉瓦的苔藓中走来

  踏着河山一统丈量出的豪迈

  把人心的向背砌进万里长城

  在帝王将相的风云际会中感慨!

  我们从唐诗宋词的墨香中走来

  举着盛满葡萄美酒的夜光杯

  听边寨角声吹响征妇的寒夜哀唱

  让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白

  我们从元曲羌笛的音韵中走来

  望着古道西风中摇响的风铃

  总也唤不回天涯孤旅的断肠人

  失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑!

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