一、适合小学三年级学生朗诵的诗歌或文章有哪些？

小学三年级的学生年级还较小，适合简单点的朗诵，在朗诵语气时要先模仿，推荐一首《妈妈的爱》

小时侯，

妈妈的爱藏在怀抱里，

抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里，

背着它，沉甸甸的。

离家后，

妈妈的爱藏在相片里，

看着它，笑呵呵的。

啊！

妈妈的爱。

你无处不在，

就在我身边。

二、有哪些适合小学生朗诵比赛的文章？

适合小学生朗诵比赛的文章：《冬思》

秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，

心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶．

你为何要在秋天枯萎？

你为何不？

我多希望有一天，

走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方，

树常年是绿色的。

我喜欢绿色，

更喜欢那绿色的世界．

三、有哪些适合小学生朗诵的文章？急~？

有哪些适合小学生朗诵的文章？

小学生朗诵的文章适合篇幅不要过长，朗朗上口，合辙押韵，既有寓意，又文词优美活泼的短文，选择时还可以考虑朗诵此文章时表演加分项，哪段哪句可配更丰富的肢体语言。

推荐儿童口才话剧文《啄木鸟的时光》、儿童朗读稿件《春的时光》、赞美母亲的抒情文《眼睛》、冰心《小橘灯》、儿童诗歌《做最好的自己》、《四季》、《雨》、儿童诵读短文《两个月亮》、《亲爱的小鱼》、《鱼儿睡在哪里》、还有最经典的《三字经》、《弟子规》等等。

如果经常需要准备此类素材，建议直接购买儿童朗诵素材书，里面有整理好的内容，可以适当挑选采用，可以省去每次需要都现找素材的麻烦，提高效率，节省时间。

四、适合小学三年级朗诵的诗歌？

首推诗词歌赋。一般朗诵比赛通常都会优先诗词歌赋。其本身感情丰富，韵律强，兼有美学意义，同时选择的诗词长度可根据孩子情况调整。

在比赛组织方没有提供方向的前提下，现代诗词可参考北岛的《给孩子的诗》其中的，中国古典诗词可挑选经典的作品，描写实景的比较合适低年龄段的孩子。超简单的甚至可选择如李白的《静夜诗》床前明月光，难一点的如张若虚《春江花月夜》。

学诗顺便还可以听听蒋勋先生的《诗词中的真诚与感动》相应的诗人及其作品介绍，当然这个对于低龄孩子来说有点困难，推荐给成人带领孩子朗诵时补充学习。

五、小学三年级阅读打卡大自然的文章有哪些？

小学三年级阅读打卡大自然的文章有很多。+1. 小学三年级是一个培养孩子们文学素养的重要时期，教师们会引导学生阅读大自然相关的文章，比如《读万卷书行万里路》，《爱护大自然，人人有责》等等，针对不同的主题性，让学生了解自然，热爱生命，从而培养孩子们优美的文学修养和爱好。2. 此外，家长们也可以陪同孩子们阅读成语故事、童话故事等等，比如《卖火柴的小女孩》、《沙与沫》等等，更多的阅读可以帮助孩子更好地理解大自然，拓展视野，提升综合能力。3. 最后建议孩子们自己去图书馆借阅适合自己的自然题材的图书和期刊等，这样可以丰富他们的阅读体验，并对自然和社会有更多的认识和理解。

六、10 2分钟以内适合小学四年级的朗诵的诗歌？

1）：再别康桥

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳

是夕阳中的新娘

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草

那树荫下的一潭，

不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，

向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌

但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（2）：预言

这一个心跳的日子终于来临。你夜的叹息似的渐近的足音

我听得清不是林叶和夜风的私语，

麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。

告诉我，用你银铃的歌声告诉我

你是不是预言中的年轻的神？

你一定来自温郁的南方，

告诉我那儿的月色，那儿的日光，

告诉我春风是怎样吹开百花，

燕子是怎样痴恋着绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声里，

那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。

请停下来，停下你长途的奔波，

进来，这儿有虎皮的褥你坐，

让我烧起每一个秋天拾来的落叶，

听我低低唱起我自己的歌。

那歌声将火光一样沉郁又高扬，

火光将落叶的一生诉说。

不要前行，前面是无边的森林，

古老的树现着野兽身上的斑文，

半生半死的藤蟒蛇样交缠着，

密叶里漏不下一颗星。

你将怯怯地不敢放下第二步，

当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗，等我和你同行，

我的足知道每条平安的路径，

我可以不停地唱着忘倦的歌，

再给你，再给你手的温存。

当夜的浓黑遮断了我们，

你可以转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听，

你的足竟不为我的颤抖暂停，

像静穆的微风飘过这黄昏里，

消失了，消失了你骄傲之足音

呵，你终于如预言所说的无语而来

无语而去了吗，年轻的神？

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（3）：南方的夜

我们静静地坐在湖滨，听燕子给我们讲讲南方的静夜。

南方的静夜已经被它们带来，

夜的芦苇蒸发着浓郁的热情——

我已经感到了南方的夜间的陶醉，

请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。

你说大熊星总像是寒带的白熊，

望去使你的全身都觉得凄冷。

这时的燕子轻轻地掠过水面，

零乱了满湖的星影——

请你看一看吧这湖中的星象，

南方的星夜便是这样的景象。

你说，你疑心那边的白果松，

总仿佛树上的积雪还没有消融。

这时燕子飞上了一棵棕榈，

唱出来一种热烈的歌声——

请你听一听吧燕子的歌唱，

南方的林中便是这样的景象。

总觉得我们不像是热带的人，

我们的胸中总是秋冬般的平寂。

燕子说，南方有一种珍奇的花朵，

经过二十年的寂寞才开一次——

这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，

它要在这静夜里火一样地开放！

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（4）： 写在新年第一天

像我们的心儿一样明亮，像我们的领巾一样鲜艳，

翻开崭新的日历，新的一年

绽出第一片火红的花瓣！

燕子披着阳光欢然归来，

小雪花开始一朵朵凋谢；

大江南北，茁壮的小树，

年轮，又悄悄增加了一圈。

在喜庆的爆竹声中，

窗前的迎春花也显得分外灿烂。

此刻，我凝视着日历上的“1”字，

思潮汹涌，浮想联翩——

啊，它多像一条道路，

要在新的一年里加速延伸扩展；

啊，它多像一枚火箭，

要在新的一年里腾飞新的空间……

我却要把它当作一支彩笔，

在宝贵的新的春天，

发奋写出让祖国妈妈高兴的

中国少年新的理想诗篇

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（5） ：勿忘历史 珍惜今朝

四月是一个沉思的季节四月是一个缅怀的季节

四月的阳光是温暖迷人的

它似乎告诉我们

我们现在的生活是何等的幸福

它更勉励我们：

勿忘历史，珍惜今朝

在烈士陵园前，我站着留了影，

此时此刻，我心潮涌起，

我们能否踏着先烈足迹?!

我们能否把红旗扛起?

一种激昂，一个振奋，

一种思索，一个问题。

上幼儿园的时候，

我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，

共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈，

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了“小萝卜头”，

他与我们一样大的年龄，

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈，

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，

前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。

今天，我在“小萝卜头”雕塑前，

依然感到他的少年英姿，

他在沉着的思索什么?

难道他感到自己幼稚?

我反复读了“狱中八条意见”，

仿佛看了先烈们鲜红的血迹。

在牺牲个国土资源人利益及生命的时候，

我们能不能象先烈一样无悔无怨?

现在，进行现代化建设，

我们怎么样实现先烈的遗志?

面对先烈，我感到，

作为一个普通党员，

我们应该举起民族振兴的大旗!

告慰先烈，

我们正在经历新的壮举!

栉风沐雨不辞苦，

改革路上谱新曲!

我们用生命，

象烈士那样撰写精彩的人生，

祖国的强大还得靠我们自己!

适合四年级学生朗诵的诗歌大全（6）：小时候的那张画

小时候在一张白纸上

画画涂涂

画出了大大的太阳

小房子还有小树

看了又看

笑容里塞满了幸福

长大了

在一张白纸上

涂涂改改

呆呆地握着笔颤抖

真不知道画什么

一路走来

垃圾桶里满是纸团

小时候

在一张白纸上

涂涂画画

画出了大大的太阳

小房子还有小树

看了又看

荡漾出幸福的阳光

七、英语诗歌朗诵小学三年级简单一点的？

ThreeGoodFriends

Oneday,amonkeyrideshisbikeneartheriver.Thistimeheseesalionunderatree.Thelionrunsathim.Heisafraidandfallsintotheriver.Hecan’tswim.Heshouts.Therabbithearshim.Hejumpsintotheriver.Therabbitswimstothemonkey,buthecan’thelphim.Luckily,anelephantcomesalong.Heisverystrong.Hehelpstherabbitandmonkey.Threefriendsareveryhappy.Theygototheelephant’shome.Then,threeofthembecomegoodfriends.

三个好朋友

一天，一只猴子在河边骑车。这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。他非常的害怕，掉进河里。他不会游泳，大叫起来。兔子听见了，跳进水里，但他却没有办法救猴子。幸运的是，一只大象过来了。大象非常强壮，救出了兔子和猴子。他们来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。从此他们成了好朋友。

风和太阳(TheWindAndTheSun)

Onedaythewindsaidtothesun,“Lookatthatmanwalkingalongtheroad.Icangethiscloakoffmorequicklythanyoucan.”

“Wewillseeaboutthat,”saidthesun.“Iwillletyoutryfirst.”

Sothewindtriedtomakethemantakeoffhiscloak.Heblewandblew,butthemanonlypulledhiscloakmorecloselyaroundhimself.

“Igiveup,”saidthewindatlast.“Icannotgethiscloakoff.”Thenthesuntried.Heshoneashardashecould.Themansoonbecamehotandtookoffhiscloak.

(有一天风跟太阳说:“看看那个沿着路上走的人.我可以比你快让他把披风脱下来.)

(“我们等着看吧,”太阳说,“我让你先试.)

(因此风尝试让那个人把披风脱下来.他用力地吹,可是那个人把披风拉得更紧.)

(“我放弃了,”风最后说,“我无法让他把披风脱下来.”然后由太阳试试看.他尽可能地晒他.不久,那个人很热就把披风脱下来了.)

八、三年级小学生中秋诗歌朗诵会主持词？

千好万好事事好，月圆情圆人团圆。感谢您对我公司的支持与合作。中秋来临之际，为您送上诚挚的祝福：中秋快乐，万事如意！愿我们的合作合合美美！365个轮回，今年最圆的一轮明月挂在天上，也挂在每个异乡游子的心上。

月亮代表我的心，月光所在，真情即在，愿共同遥望的那一轮明月，带给你好运和平安。中秋快乐！

九、请问描写杜鹃古诗都有什么诗，小学三年级以内的，谢谢？

有关杜鹃的古诗：

独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。 芳春平仲绿，清夜子规啼。浮客空留听，褒城闻曙鸡。

黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜！

山石榴，一名山踯躅，一名杜鹃花。杜鹃啼时花扑扑。九江三月杜鹃来，一声催得一枝开。

蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。

万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。

香灯伴残梦，楚国在天涯。月落子规歇，满庭山杏花。

斜山柏风雨如啸，泉脚挂绳青袅袅。村寒白屋念娇婴，古台石磴悬肠草。

夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪。蓝溪之水厌生人，身死千年恨溪水。

一朵又一朵，并开寒食时。谁家不禁火，总在此花枝。

一园红艳醉坡陀，自地连梢簇蒨罗。蜀魄未归长滴血，只应偏滴此丛多。

十、小学三年级语文上册作文:夸夸赵州桥(五十字以内)怎么写？

北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。

它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。　　赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。