一、阳光下成长的诗歌?
关于阳光下成长的诗歌有:
《我们在阳光下成长》——邓永旺
阳光多么明媚,百花争艳开放。
空气多么清香,我们心胸多么宽广。
啊!我们在阳光下成长,我们的道路越来越宽敞。
我们在阳光下成长,我们的心里越来越亮堂。
白鸽在蓝天飞翔,小鸟在旁边歌唱,
杨柳仰起了脸庞,我们心情多么舒畅。啊!我们在阳光下成长,我们的道路越来越宽敞。
我们在阳光下成长,我们的心里越来越亮堂
二、诗歌朗诵视频制作软件?
下面就简单介绍几款如下:
我们现在用的最专业的软件是AE:
After Effects是Adobe公司推出的一款图形视频处理软件,适用于从事设计和小视频特技的机构,包括电视台、动画制作公司、个人后期制作工作室以及多媒体工作室。而在新兴的用户群,如网页设计师和图形设计师中,也开始有越来越多的人在使用After Effects。属于层类型后期软件。
相对简单一点的也可以用会声会影:会声会影是一套操作简单的DV、HDV影片剪辑软件。具有成批转换功能与捕获格式完整的特点。
更简单一点的,也可以用微软的movie maker。
三、中学生诗歌朗诵主题?
听筝
朝代:唐朝|作者:张九龄
端居正无绪,那复发秦筝。纤指传新意,繁弦起怨情。
悠扬思欲绝,掩抑态还生。岂是声能感,人心自不平。
感遇·其二
朝代:唐朝|作者:张九龄
南有丹橘,经冬犹绿林。
岂伊地气暖,自有岁寒心。
可以荐佳客,奈何阻重深。
运命惟所遇,循环不可寻。
徒言树桃李,此木岂无阴。
咏燕
朝代:唐朝|作者:张九龄
海燕何微眇,乘春亦暂来。
岂知泥滓贱?只见玉堂开。
绣户时双入,华轩日几回?
无心与物竞,鹰隼莫相猜。
浈阳峡
朝代:唐朝|作者:张九龄
行舟傍越岑,窈窕越溪深。
水暗先秋冷,山晴当昼阴。
重林间五色,对壁耸千寻。
惜此生遐远,谁知造化心。
感遇十二首·其四
朝代:唐朝|作者:张九龄
孤鸿海上来,池潢不敢顾。
侧见双翠鸟,巢在三珠树。
矫矫珍木巅,得无金丸惧?
美服患人指,高明逼神恶。
今我游冥冥,弋者何所慕!
四、以""诗歌伴我成长""为主题?
:诗歌伴我成长 诗,像一抹温暖的阳光,让我们不再寒冷;诗,像一阵夏日的凉风,让我们感到凉爽;诗,像一位良师益友,让我们懂得了许多许多。 诗歌伴我成长诗歌让我看见了祖国的大好河山,“九曲黄河万里沙,让淘风波自天涯。”
这是刘禹锡笔下的黄河这句诗让我看见了它的雄伟、壮观。
在杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”中,我们看见了从泰山往下看的情景,而我们的祖国就像这座泰山一样,是非常的高的苏轼的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
也让我看见了西湖的胜景。 诗歌伴我成长,诗歌让我懂得了人生的道理。
从于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”中我知道了,做人要有自己的原则,要坚定自己的信念,做一个正直的人,清清白白的人。
在龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”里,我知道了,做人要像落红一样,要奉献,赠人玫瑰,年有余香。
我们在奉献的同时,也就成了自己高尚的人品。
在《论语》里的“己所不欲,勿施于人”中,我知道了如果人人都能为他人着想,那么构建和谐社会的愿望就能早日实现。 诗歌伴我成长,是个让我知道了丰富的诗歌的知识,最早的诗歌总集是《诗经》,已有两千多年历史了,它一共有305篇分为风、雅、诵三部分。从古至今,有许许多多的诗人,有杜甫、李白、陆游、屈原等。 诗歌让我懂得很多很多,诗歌让我学到很多很多,让我看见了很多很多。诗歌教会了我很多很多,诗歌伴我成长。 【第三篇】:诗歌伴我成长 生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,常在我们耳边回响。我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史,从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人,他们的优秀诗篇,为各国而人民所传颂。
我是一个“爱诗狂”,我爱诗,爱得“疯狂”。
自从三岁开始,妈妈就拿着一本《幼儿古诗》读给我听。
四岁刚会说话时,我就咿咿呀呀地说个不停,如果你仔细听,你就能听出那是骆宾王的《咏鹅》。
二年级时,我就能背出一百多首诗。从那时开始,诗成了我无法割舍的爱好。
夏蚊成雷,小树林里传来“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”的声音,这是我的感慨没有办法发泄,只好记住诗发泄;考试砸了,不要哭,大声喊出“天降大任于斯人也……“不知为什么,用诗来医治心头的痛,成了我的独家秘方。
我喜欢王维的飘渺,喜欢杜甫清新的格调,更喜欢屈原那种坚守廉洁志向的精神……在梦中,我与李白狂饮对诗与李贺一同骑马寻诗……“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”
我读出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦;“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头”
我读出了亡国之君的绵绵愁绪;“俱往矣,数风流人物还看今朝”
我体会到了毛泽东的气魄。
“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”
我感受到了战士们犷达豪放的性格。
“生当做人杰,死亦为鬼雄。”
我读出了李清照那种比男儿更有气魄的个性…… 诗,便是我生命的天堂! 【第四篇】:诗歌伴我成长 诗如画,它细致的描绘给读者无限遐想;诗如歌,它优美的语句让读者充满快乐;诗如智者,它深刻的寓意使读者深受启迪。
“晴空一鹤排云去,便引诗情到碧宵,”诗,一个奇妙的世界,值得我们去细细品味。 自从开展“轻叩诗歌的大门”活动以来,我学到了不少有关诗歌的知识。我不仅学会了给诗歌分类,还学会了给诗配画;我不仅学会了赏析诗歌,还学会了写儿童诗……总之,我学会了很多很多,为此付出再多的心血又又何妨?我愿“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。 我学会了写诗,这是我最大的进步,更是我最大的收获。写诗,一直是我心中的梦想,我却总也实现不了。终于,老师教给我们写诗方法,我听得很认真。晚上回到家,我写了一首《致小猪》,第二天交流课上得了一个大大的“优”。《沿着李白的足迹出发》这首小诗更让妈妈频频夸奖,还输入电脑去了呢!其中几行诗句是我旅游时的真实体会:“我来到庐山脚下 仰视飞流的瀑布 我好似凌空的水花 绽放清凉的希望……我站在黄鹤楼檐前 俯瞰滔滔的江水 我如同顺流的孤帆 满载不舍的牵挂……”这两首诗的创作成功,让我初次尝到写诗的乐趣,对这次综合性学习活动更是“沉醉不知归路”。 班里要举行“诗歌朗诵会”,组里的同学推荐我当“小导演”,在我与组员的努力下,我们组朗诵的《时光老人的礼物》荣获第一名。啊,那兴奋的心情绝不亚于杜甫“闻官军收河南河北”! 通过这一次综合性学习,我真正感受到诗歌魅力之所在,我为能生活在诗的国度而骄傲。诗歌,你伴我成长,我将与你“永结无情游,相期邈云汉”。 【第五篇】:诗歌伴我成长 小时候,总听别人在我耳边说诗歌,可我却听不懂。后来我长大了,我真高兴自己也能读诗歌,背诗歌了!我渐渐地陶醉在诗歌的海洋里。什么床前的月光,巴山的雨,边塞的战士,异乡的客,诗歌像一股清泉流淌在我心头,滋润着我的心扉。在我学习的过程中,我结识了许多著名的诗人,如唐朝的李白、杜甫、白居易,清代的袁枚、龚自珍,他们那些让人刻苦铭心的词句,在诗里都充分展现。众多的意思,了了四句诗便能表达的一清二楚。 什么二月的春风,三月的花,万里的长城谁驻扎。诗歌像祖先在向我诉说中国五千年的历史。诗歌伴着我生活的每一天。白天有诗歌陪我玩耍、黑夜有诗歌陪我入眠,让我从不会感到寂寞。我感到有诗歌的地方处处充满快乐。我想在以后的学习中,将会有更多的名人名诗陪伴着我成长,我相信我的生活将会更加绚丽多彩。 【第六篇】:诗歌伴我成长 诗,像一束阳光,给我带来了温暖;诗,像午后的凉风,让我感到清爽惬意;诗,更像一位良师益友,给了我很多教益。在诗海中漫游,我看到了许多闪光的东西,那便是人类的智慧,我伸手捕捉,拾取诗中的谆谆细语。 “鹅,鹅,鹅,曲项向青歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”蓝蓝的天,清清的水,红红的掌,白白的羽毛,把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲,带着对童年的幻想,我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。 上学了。读孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕阳西下时,年迈的老母坐在窗前,一针一线缝补衣服,那眼里充满爱怜,充满期待。我从中读到了亲情,也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物,化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。 在诗中,我与古今牵手,与世界对话。我爱诗歌,爱得深沉,爱得心切。 进了初中。我读杜甫的《望岳》,让我明白了人要有远大的理想和抱负,要志存高远,胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折,要勇于面对,敢于挑战,只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长,要有坚持不懈,勇于探索的精神。我读诗,读的是“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。 倘徉于诗海,它的浪花,它的清凉已侵入我的心房,融入我的生
五、在阳光下成长的诗歌?
光给我温暖,
我的心也融化了。
成长过程中,
阳光伴随左右。
它轻轻抚摸我的脸,
温暖我的身体骨骼。
在成长的路上,
阳光为我照亮前行的道路。
阳光,是生命的力量,
是自然界的宝藏。
它让我们成长坚强,
让生命充满爱意和希望。
阳光下成长的我,
懂得感恩和珍惜。
因为阳光给予的爱,
让生命变得美丽
六、迎新诗歌朗诵会主题?
一、活动名称
“中国梦 我的梦”迎新春诗歌朗诵会。
二、活动主题
以“回顾2014,展望2015”为主题、健康积极向上的现代诗歌;以“中国梦 我的梦”为主题,憧憬未来,展现美好生活的.现代诗歌;歌颂辛勤劳作、朴素善良的五指山人或赞美五指山自然风光的现代诗歌。每首诗歌行数不低于25行,不超过50行。
三、主办单位
五指山市文联 五指山市图书馆。
四、协办单位
五指山市作家协会 五指山市诗歌学会。
五、举办地点
五指山市图书馆二楼会议厅。
六、举办时间
2014年12月28日上午9:00——11:30
七、参加人员
五指山市诗歌爱好者(包括党政机关企事业单位人员、大中专院校学生,中小学生、“候鸟”等人员)都可以报名参加。
七、中秋节诗歌朗诵比赛主题?
今夜明月圆,家家人团圆,幸福好因缘,快乐朋友缘,甜蜜爱情缘,愿你日日花好月圆,中秋更是幸福团圆!中秋是一首长篇史诗,永远漫长永远动情;亲情是一团不灭火焰,永远燃烧永远温暖;爱情是一坛温过美酒,永远劳神永远醉心!正逢中秋之际,祝您位高权重责任轻,钱多事少离家近,每天睡到自然醒,工资数到手抽筋,奖金多到车来运,别人加班您加薪!
八、关于“在阳光下成长”的朗诵词?
《在阳光下成长》朗诵词 甲:在这里 我们的母校 我们开始了一生最留恋的豆蔻年华 乙:在这里 我们的母校 我们开始了一生最真切的成长体验 甲:啊,冉冉东升霞光万缕的太阳啊 你是我们青少年成长的希望 乙:啊,亲爱慈祥的祖国啊 你就像太阳一样释放热量 同:让我们在您的怀抱里幸福成长 甲:我们就是一只只快乐的白灵鸟 每天沐浴着温暖的阳光 乙:我们就是一棵棵娇嫩的幼树苗 每天体验着成长的快乐 甲:爸爸 不分骄阳暴雨将我护送到学校 乙:妈妈 反复叮咛叫我尊敬师长别落下功课 甲:我们就像一只无忧无虑的百灵鸟 冲入万木葱茏的大树林 乙:我们就像一头吮吸乳汁的小牛犊 撒娇在长满智慧树的原野 甲:书声琅琅 乙:澎湃激扬 甲:风声雨声读书声声声入耳 乙:家事国事天下事事事关心 甲:我是爱科学的阿童木 潜入深邃无垠的知识海洋 乙:我是大无畏的孙悟空 驱赶前进路上的困难险阻 同:终于有一天 我们发现自己长大了 甲:清脆的童声 变成了尖细的嗓音 乙:幼稚夹杂着侠义 童真闪烁着狡黠 甲:校园犹如大花园 桃红柳绿花枝招展 乙:社区犹如大课堂 让我变得聪明可爱 甲:惜时守信 石碑上刻着进校第一课 乙:奋发和谐 屏幕中闪烁为人第一步 甲:满园花香伴随我们个性张扬 乙:鲜红领巾指引我们学识深沉 甲:老年康复院 传来我们嘹亮的歌声 替老人端水洗脚揉背搓肩 就像子女应该孝敬他们的长辈 乙:社会需要弹奏和谐的音符 伴随老人度过 快乐的夕阳红 我们在帮助别人中学习雷锋 甲:红领巾护绿队 穿梭在文明孝义的大街小巷 穿梭在杨柳依依的禹门河畔 乙:拣掉纸屑 捞起杂物 拾起果皮 扫清痰迹 甲:我们是环保小卫士 向路人宣传创建国家卫生城市的光荣 乙:我们是祖国下一代 向路人宣传植树绿化天蓝水清的理念 甲:敞开祖国新一代的赤诚 增添未来接班人的智慧 乙:走着铃声交杂童音的春秋 写着烂漫伴随无暇的墨迹 甲:向往乳燕飞向广袤苍穹的那一刻 乙:盼望稚苗长成参天大树的那一天 甲:我们 在师爱下长大 懂得了接受知识 要说声谢谢 乙:我们 在母爱中成长 懂得了接受抚爱 要知晓回报 甲:我们 在阳光下成长 懂得了梅花香从苦寒来 乙:我们 在挫折中磨练 懂得了风雨过后彩虹现 甲:我们 在错误中反思 懂得了诚信的厦基千年不倒 乙:我们 在锻炼中成熟 懂得了自控的坝堤万载不催 甲:诚信是为人之本 失败是成功之母 乙:知识全凭自己的点滴积累 成功要靠我们的合作交流 甲:学会学习 培养自己一双敏锐发现的大脑 合作交流 培养自己一种大海般深沉的胸襟 乙:虚怀大度 帮助同学 我们凝聚起坚定的信念 抵制诱惑 让阳光丈量我们每一步成长的脚步 甲:这就是养育培养我成长五年的母校 乙:这就是给我强壮给我智慧的母校 甲:那探出墙头的蔷薇花 是历经寒霜而不衰的芬芳 乙:那长在田头的刺槐树 是承蒙狂风而不倒的沧桑 甲:让我们在阳光下成长 成长为建设新孝义的生力军 乙:让我们在阳光下成长 成长为谱写新孝义的接班人 同:让我们在阳光下快乐生活 健康成长 让祖国母亲因我们而生机勃勃 欣欣向荣 我们未来新一代不辱使命永放光芒
九、儿童诗歌《明天要远足》朗诵视频?
偶然__徐志摩
我是天空里的一片云,
偶尔投影在你的波心──
你不必讶异,
更无须欢喜──
在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的,方向;
你记得也好,
最好你忘掉
在这交会时互放的光亮!
给你的歌__席慕容
我爱你只因岁月如梭
永不停留 永不回头
才能编织出华丽的面容啊
不露一丝褪色的悲愁
我爱你只因你已远去
不再出现 不复记忆
才能掀起层层结痂的心啊
在无星无月的夜里
一层是一种挣扎
一层是一次蜕变
而在蓦然回首的痛楚里
亭亭出现的是你我的华年
距离__蔡其矫
在现实和梦想之间,
你是红叶焚烧的山峦,
是黄昏中交集的悲欢;
你是树影,是晚风,
是归来路上的黑暗。
在现实和梦想之间,
你是信守约言的鸿雁,
是路上不预期的遇见;
你是欢笑,是光亮,
是烟花怒放的夜晚。
在现实和梦想之间,
你是晶莹皎洁的雕像,
是幸福照临的深沉睡眼;
你是芬芳,是花朵,
是慷慨无私的大自然。
在现实和梦想之间,
你是来去无踪的怨嗔,
是阴雨天气的苦苦思念;
你是冷月,是远星,
是神秘莫测的深渊。
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十、阳光下成长主题名称?
1、叶朝
“叶”字令人有一种生机勃勃的感觉,就像初春一样,沁人心脾,有着美好希望,在名字里有和善、乐于助人之义;“朝”字指早晨或一整天,而初升的太阳会给人带来暖意和希望,因此在名字里突出男孩朝气蓬勃、阳光开朗的性格。
2、晗靖
“晗”字是日字旁部首,本义有天初明的意思,指迎接美好的清晨,给予希望,在男孩名字形容男孩阳刚有朝气,充满着正能量,也能给人带去温暖;“靖”字立为形旁,青为声旁,有安定之义,又指恭敬、和善、细小,因此在男孩名字里表示他们有平安、和顺、忠义的含义。
3、旭枫
“旭”指太阳刚刚升起,同样也代表着光明,象征着新生,在人名中引申为朝气、快乐、积极、光明等含义,我们也常常用“旭日东升”这个成语,形容朝气蓬勃的景象;“枫”木名,即枫香树,象征丰收、成熟,在人名中寓意温文尔雅、功成名就,该名可以给男孩带来积极、美好的影响。