一、中华好儿郎朗诵台词？
我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来, 绽开一个个彩色的世界
二、中华少年朗诵介绍？
甲：从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲；
乙：从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕；
丙：从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱翔的雏鹰；
丁：从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐：啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年！
丁：九曲黄河让我懂得百折不回，
甲：莽莽昆仑使我学会立地顶天，
丙：教我纯洁的是北国的雪花，
乙：教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙：龙的故土，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
甲：到刚劲端庄的方块字里， 感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
乙：到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲、大禹的故事萦（yíng）绕耳畔；
丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁：炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶， 乙：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙：敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
甲：手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
乙丙：东方之美滋养着龙的传人，
五千年文化植根在我们心田。
丁：我们铭记着中华母亲的功德，
更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯，
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙：啊！是七月的.星火，南湖的航船， 让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲：先驱者的热血复苏了千年冻土，
神州才露出青春的笑脸，
乙：“春天的故事”响彻大江南北，
齐：中华啊！展开了崭新的画卷。
甲：今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接， 时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：
齐：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！
甲：不期望脚下处处阳关道，
乙：不幻想头顶一片艳阳天，
丙：不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
丁：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！ 甲要做旗舰去长风破浪，
乙：要做火箭去推动飞船，
丙：要像利剑把贫穷斩断，
丁：要用爱心把世界相连。
甲丁：听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响。
乙丙：看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐：五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。
甲：让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐：啊！这就是我的中华！ 这就是中华的少年！
三、中华少年朗诵效果？
河南师大附中双语国际学校的边子宸、韩绍峰、范林霄、杨子轩、岳沐含、杨姝雅、王振俨、曹黄暄琅八位同学朗诵的《中华少年》是诗人李少白的诗歌作品，这首诗歌入选人教版六年级上册语文课本。本诗以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了中华少年热爱祖国、报效祖国的强烈情感，表达了中华少年的坚强决心以及作为中华少年的自豪之情。
四、中华少年朗诵词？
《中华少年》 朗诵词
甲 ：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲
乙： 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕
丙： 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰
丁 ：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹
齐： 啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁 ：九曲黄河让我懂得百折不回
甲 ：莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天
丙 ：教我纯洁的是北国的雪花
乙： 教我热烈的是南疆的红棉
甲乙 ：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园
甲 ：到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气
乙 ：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟
丙 ：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔
丁 ：在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前
丙丁： 炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜
丁 ：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶
乙 ：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念
丙： 敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍
甲： 手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿
乙丙 ：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田
丁 ：我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片
丙 ：啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起
甲 ：先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸
乙 ：“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷
甲 ：今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答
齐 ：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！
甲： 不期望脚下处处阳关道，乙 不幻想头顶一片艳阳天
丙 ：不迷恋父兄给予的蜜罐温床
丁 ：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
甲 ：要做旗舰去长风破浪
乙 ：要做火箭去推动飞船
丙 ：要像利剑把贫穷斩断
丁 ：要用爱心把世界相连
甲丁 ：听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响
乙丙 ：看，乳燕和雏鹰比翼联翩
齐 ：五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。
甲： 让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐： 啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
五、中华少年诗朗诵原文？
中华少年朗诵稿
甲（女）： 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲；
乙（女）： 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕；
丙（男）： 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
丁（男）： 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐： 啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁：九曲黄河让我懂得百折不回，
丙：莽（mǎnɡ）莽昆（lún）仑使我学会立地顶天，
乙：教我纯洁的是北国的雪花，
甲：教我热烈的是南疆的红棉。
齐：龙的故土，，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
丙：到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里， 感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；
甲：到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
乙： 在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yínɡ)绕耳畔；
丙：在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。
齐：炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛 黄皮肤，不改的`容颜。
丁: 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
丙: 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
甲:敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
乙:手捧哈[hǎ]达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
齐：（女）东方之美滋养着龙的传人，
（男） 五千年文化植根在我们心田。
甲:我们铭(mínɡ)记着中华母亲的功德， 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯， 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙:啊!是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄狮从噩梦中奋起。
乙: 先驱者的热血复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸，
丁: “春天的故事”响彻大江南北，
齐：中华啊!展开了崭新的画卷。
甲：今天，历史和未来将由我们焊(hàn)接， 时代的接力棒要靠我们相传， 站在新的起跑线上响亮回答：
齐：少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇! 不期望脚下处处阳关道， 不幻想头顶一片艳阳天，
（女）不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
（男）不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
丙丁：要做旗舰去长风破浪，
甲乙: 要做火箭去推动飞船，
丙丁：要向利剑把贫穷砍断，
甲乙： 要用爱心把世界相连。
齐：（女）听，芦笙(shēnɡ)和唢(suǒ)呐一齐吹响，
齐：（男）看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐: 五十六朵鲜花竞(jìnɡ)相开放，装点祖国万里大花园。 甲乙丙丁:让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐: 啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
2、中华少年诗歌朗诵稿
A从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
B从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；李少白
C从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
D从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
(齐)啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
D九曲黄河让我懂得百折不回，
A莽（mǎng）莽昆仑使我学会立地顶天，
C教我纯洁的是北国的雪花，
B教我热烈的是南疆的红棉。
AB龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
A到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；
B到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
C在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹（yǔ）的故事萦（绕耳畔；
D在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
CD炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
D我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的.身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
C啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
A先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，
B“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
A今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：
(齐)少年要谱写中华更璀璨的诗篇！
A要做旗舰去长风破浪，B要做火箭去推动飞船，
C要像利剑把贫穷斩断，D要用爱心把世界相连。
AD听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，
BC看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
(齐)五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。
(齐)啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
3、中华少年诗歌朗诵稿
甲：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山的一朵雪莲；
乙：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
丙：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下的翱翔的雏鹰；
丁：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁：九曲黄河让我懂得百折不回，
甲：莽莽昆仑使我学会立地顶天，
丙：教我纯洁的是北国的雪花，
乙：教我热烈的是南疆的红棉。
齐：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
甲：从刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
齐：炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
乙：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙：敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
甲：手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
齐：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。
丁：我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙：啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄师从噩梦中奋起。甲：先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，
齐：“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。听，：历史的回声在耳边徜徉，听先辈的英灵在自豪地惊叹：甲：制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也
乙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
齐：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。丙：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；
女齐：鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；
男齐：干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
4、小学诗歌朗诵稿《中华少年梦》
从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲。 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。
从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下的翱翔的雏鹰.
从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年！ 九曲黄河让我懂得百折不回， 莽莽昆仑使我学会立地顶天.
教我纯洁的是北国的雪花，
教我热烈的`是南疆的红棉。
合： 龙的故土，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
到刚劲端庄的方块字里， 感受“水浒”“三国”的英雄豪气. 到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。 在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲、大禹的故事萦绕耳畔。
在爷爷的臂弯下蹒跚学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。
炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶。 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。 敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍。 手捧哈达，欢歌劲舞， 献给朋友美好的祝愿。
东方之美滋养着龙的传人， 五千年文化植根在我们心田。
我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。 我们不忘黄河纤夫的身躯，
我们听见“虎门硝烟”轰轰的炮声 我们看见日寇侵略滚滚的硝烟。
是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄师从噩梦中奋起。
是先驱者的热血，复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸。
听—— “春天的故事”响彻大江南北，
看—— 中华儿女正披荆斩棘斗风披浪。
神州大地啊，展开了崭新的画卷。
中华少年，要谱写更璀璨的诗篇! 像“辽宁号”航母去乘风破浪。 像天宫一号飞船去太空探险！ 少年智则中国智，少年强则中国强， 这是民族的召唤，时代的誓言。 中国道路，中国精神，中国力量。
实现伟大的梦想，谱写壮丽的诗篇。 民族复兴，国家富强，人民幸福，社会和谐。 走和平发展道路，让和平之花永驻人间。 听——芦笙和唢呐一齐吹响， 看——乳燕和雏鹰比翼联翩。
五十六朵花竞相开放，装点祖国万里大花园。 让先辈的英灵自豪地惊叹：
啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
5、少年中国朗诵稿
佳洁：制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也，使举国之少年而果为少年也，则吾中 国为未来之国，其进步未可量也。
三人和：故今日之责任，不在他人，而全在我少年（右手放置胸口处）
合：（侧对三人）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强（握拳转身面对观众）
佳洁：少年独立则国独立
满清：少年自由则国自由
笑慷：少年进步则国进步
三人和：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，
合：（侧身三人对视）少年独立则国独立，少年自由则国自由，（上前走并排）少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球
满清：（抬右臂抬头向右上看）红日初升，其道大光，河出伏流 一泻汪洋。
佳洁：潜龙腾渊，（右手握拳至胸前）鳞爪飞扬乳虎啸谷（右手张开向右上方） 百兽震惶。
笑慷：（左手握拳至胸前）鹰隼试翼 风尘翕张奇花初胎（左手张开向左上方）皇皇。
满清：（抬右臂抬头向右上看）干将发硎 有作其芒天戴其苍 地履其黄
三人和：纵有千古 横有八荒（三人对视握拳至胸前） 前途似海 来日方长
合：纵有千古 横有八荒（低头含胸握拳至胸前）前途似海（抬臂抬头向上看）来日方长
满清：美哉 （握右拳置右侧）我少年中国与天不老 合：美哉 我中国少年中国与天不老
满清：壮哉 （右手捂胸口）我中国少年 （抬手伸向右上方）与国无疆。
合：壮哉 我中国少年（手置胸前打开上方目视） 与国无疆。
（停顿）
合：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，（手拉手）少年雄于地球则国雄于地球
少年独立则国独立，（三人握拳向左）（手拉手左侧同学左上前一步）少年自由则国自由，（向前走一步）少年进步则国进步，（三人握拳向右）（右侧同学向前走一步）少年胜于欧洲则国胜于欧洲，（向前走一步）少年雄于地球则国雄于地球。
少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进
步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球
美哉（并排上前一步）我少年中国与天不老 壮哉（并排上前一步）我中国少年 与国无疆
壮哉（并排上前一步）我中国少年 与国无疆（笑慷，满清抬臂向左右上方佳洁右手置胸前）（后方同学手拉手高举双臂）
6、少年中国朗诵稿
背景音乐：沉思
第一幕：开场白：
陈明阳：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
黄兰惠：这是一个承前启后的时代。
李巧云：这是一个日新月异的'时代。
邱思宇：这是一个继往开来的时代。
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
陈明阳：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
邱思宇：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。陈明阳：接下来请欣赏由五年（2）班全体同学带来的朗诵《中国少年》
第二幕：背景音乐：英雄的黎明
齐：《少年中国说》――梁启超。
齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。陈明阳：少年中国者, 则中国少年之责任也。李巧云：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。齐：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
邱思宇：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。黄兰惠：鹰隼sǔn试翼，风尘吸张。奇花初胎，(yù)皇皇。
李巧云：干将发硎fā xíng，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
陈明阳：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
齐：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼sǔn试翼，风尘吸张。奇花初胎，(yù)皇皇。干将发硎fā xíng，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
女：美哉我少年中国，与天不老！
男：壮哉我中国少年，与国无疆！
齐：美哉我少年中国，与天不老！
壮哉我中国少年，与国无疆！
六、中华少年飞朗诵词？
中有乳臭儿，华宗盛文史。少年负壮气，年芳遍四时。飞观接天津，朗咏醉醒新。诵戒龙每听，皎佩星连景。
中原有斗争，华省支残俸。少妻送征郎，年少心亦壮。飞旆入秦中，朗鉴穷情深。诵诗陪贾谊，荒裔一戎衣。
中原还逐鹿，华山青黛扑。少壮无见期，年华妾自惜。飞观接天津，朗咏醉醒新。诵经求出家，仙桥危石架。
七、中华少年郎朗诵如何？
回答：中华少年郎朗诵如何？
活动主题：诗歌朗诵
活动如下：分别甲乙丙丁四人朗诵
诗歌内容：
《中华少年》朗诵
甲 从巍峨峻拔的高原走来，
我是冰山上的一朵雪莲；
乙 从碧波环抱的宝岛走来，
我是海风中的一只乳燕；
丙 从苍苍茫茫的草原走来，
我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
丁 从七沟八梁的黄土坡走来，
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐 啊！神州大地生长的希望，
我们是中华的少年！
丁 九曲黄河让我懂得百折不回，
甲 莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我
学会立地顶天，
丙 教我纯洁的是北国的雪花，
乙 教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙 龙的故土，民族的摇篮，
锦绣山川，我们的家园。
甲 到刚劲端庄的方块字里，
感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄
豪气；
乙 到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事
萦（yíng）绕耳畔；
丁 在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚
（shān）学步，
八、少年说朗诵开场白台词？
敬爱的评委老师、亲爱的同学们大家好，我叫“恩华”今年九岁。我今天讲演的主题是“兴趣班”到底会不会影响学习。
莎士比亚说过，”学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。我从小就有很多兴趣爱好，从五岁开始我就开始学习跳舞，然后陆续报了主持、表演、中国舞走秀、书法、声乐、说唱、街舞、等等学习班，于是我每天除了在学校学习以外，出了校门基本上都是在去兴趣班的路上，到后来忙到吃饭都要在车上，学习也要在车上。
大家一定会觉得报这些兴趣爱好会很累吧！哪还有时间学习，会不会没有玩的时间了？在我上二年级的时候妈妈就因为我没有时间写作业的原因停掉了我两节街舞课，那时候我在车上哭了好久，然后两天都没跟她讲话。当我知道她是怕当误我学习后，才停了我的舞蹈课后，我就暗下决心一定要好好学习，争取各方面都很优秀。从那次以后，我每天的作业基本上在学校就可以完成了。从来没有因为写作业和学习被停过兴趣课。在这几年里，我的学习成绩非但没有下降，反而提高了，每次考试都在班级前几名。
九、中华少年朗诵穿什么服装好？
这个你要看你自身条件来的，对于比赛：可以直接穿校服，不会失分当然也不加分。可以穿白衬衫加西裤，精神，又不会太热。可以穿中山装，一楼说的笔挺帅气，如果你是高中生穿着肯定好，但如果你是初中生小学生穿着即宽大有不伦不类了。
十、中华少年说诗朗诵报幕词？
回答：中华少年说诗朗诵报幕词？
天地苍苍,
乾坤茫茫,
中国少年顶天立地当自强!
日出将来之少年中国也,
则中国少年之责任也!
故今日之责任,
不在他人,
而全在我少年!
美哉我少年中国，
与天不老；
壮哉我中国少年，
与国无疆！
故今日之责任，
不在他人，
而全在我少年。
少年智则国智，
少年富则国富，
少年强则国强，
少年独立则国独立，
少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
少年胜于欧洲，
则国胜于欧洲，
少年雄于地球，
则国雄于地球。
