一、谈话内容如何记录？

1.首先准备好之前的谈话笔记和任何有关文件。你必须大概知道谈话的主题是什么。你可以考虑使用磁带录音机。

2.尽量坐在你的老板或者主席旁边。这样做可以使你在不肯定的情况下，得到老板/主席的澄清。

3.写下日期，时间，地点，公司名字。

4.如果是公司开会，你就将预先准备好的出席者名单递给他们签名。最好是顺着次序签，这样开会时你就能确定谁在说话了。你必须写下谁迟到或者早退，这样做的话，你可以在开会后简短的告诉这些人他错过了什么要点。

5.把所有谈话的项目一一循着次序写下来。

6.写下所有决定，谁引发这个决定。写下谁赞成，谁反对。

7.集中在写下决定，避免写下详细资料。

8.不需要写和主题没有关系的资料。

9.如果有什么问题的话，你必须问主席/者执行官/老板，不是出席者。

10.谈话结束后，马上把他们写下来。（因为谈话过程你还很深刻）11.如果是写纪录，就用和以前相同的形式/格式，写下来。12.如果有附加资料，就把他们也贴在一起。13.写下你的名字，然后签名，日期。写的时候：简明，精确。不要把主观意见写下来。把重要的决定和重要的信息写下来。不太明白你所指的谈话时什么样的谈话。希望可以帮到你。 

二、旷课谈话记录内容？

N波同学经常上课迟到，老师针对这个同学进行了谈话，首先我问问孩子迟到的原因，和孩子一起探究怎么解决上课故意迟到的问题。

因为那这个孩子对那个课堂纪律他的那个标准要求比较低，自律比较差，再加上贪玩，课间十分钟过了，不按时回教室，耽误自己的学习，影响同学们的上课。

三、谈话记录表谈话内容怎么写？

谈话记录表一般用于组织部门与个别人员谈话的记录表格。往往都是组织部门列举几个问题进行提问，然后谈话人就逐个问题在个人的角度表述自己的看法和意见，那么记录员就应在记录表内，每个问题的下方，简单、准确地记录下谈话人讲述的内容，以供组织部门作参考。

四、谈话记录内容怎么写？

如实填写，如果有表格按项逐一填写，如果没有应写上时间地点谈话对象，然后就是内容xxx问的是什么问题？xxx又是怎么回答的。

五、宿舍安全谈话记录内容？

宿舍安全谈话记录，不管是上级领导到下属单位找宿管人员谈话，还是宿舍管理人员找学生谈话，其记录都应先写明谈话时间、地点、人员以及内容，特別是谈话内容最重要，例如你们发现宿舍有不安全的地方吗？象床的上铺高度，防火，防盗等，有没有管制刀具等等。

六、辞职谈话记录内容范文？

1、 你是如何做出离职决定的？离职的主要原因是什么？还有其他原因吗？

2、 你在离职时最在意什么？

3、 公司采取什么措施可以打消你的离职想法？

4、 如何避免类似情况发生，你对公司有什么建议？

5、 你对公司的工作氛围、工作流程、管理方式有什么意见或想法？

6、 你在公司有什么好的、开心、满意的经历吗？

7、 你在公司有沮丧或困难的经历吗？

七、学生谈话记录的谈话内容怎么写？

学生谈话记录的谈话内容应该按照以下步骤进行写作：

首先，记录会谈的时间、地点以及参与人员的姓名。

其次，对学生的观察和听取其表述，以及谈话的主要内容进行详细记录。

第三，确保角色和观点的清晰和准确，要在记录中使用引号或其他标记来标记学生的直接言论。

第四，要记录学生的行为或表现，以及没有表达出来的问题或问题的解决之处。

最后，要进行总结和回顾，以确保谈话内容的准确性和清晰度，以及学生今后的改进或或问题解决方法。在整个记录过程中，记录员应该保持中立，避免主观判断，以便准确记录所有谈话内容。

八、谈话记录表的谈话内容怎么写？

谈话记录表一般用于组织部门与个别人员谈话的记录表格。往往都是组织部门列举几个问题进行提问，然后谈话人就逐个问题在个人的角度表述自己的看法和意见，那么记录员就应在记录表内，每个问题的下方，简单、准确地记录下谈话人讲述的内容，以供组织部门作参考。

九、转正谈话内容记录怎么写？

入职三个月以来，XX同志认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。

平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。

简言之，实习期间XX能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

当然，该员工还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现，缺乏积极性等。

“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。 考核合格，给予转正。

十、亲子谈话记录内容怎么写？

亲子谈话记录应该按照以下格式进行：

1. 标题：亲子谈话记录，包括日期和地点。

2. 参与人员：记录参与亲子谈话的人员姓名及关系，如父亲、母亲以及孩子。

3. 目的：明确谈话的目的，例如解决亲子之间的矛盾、了解孩子的想法和需要等。

4. 谈话内容：贴近实际情况，记录具体的对话内容，包括互动过程和谈话的核心内容。

5. 结论：记录谈话结束后得出的结论，例如双方都有不同意见，但最终达成了妥协或一致意见等。

6. 补充：可以记录参与谈话人员的情绪变化、行为动作和表情等，更好地了解参与者的思想和情感。

7. 签字：在记录末尾，参与人员可以签字确认谈话内容的准确性，这有助于避免后续的误解和争议。

在记录亲子谈话内容时，应尽量保持客观、中立，不要过多进行主观评论和解释，只需记录事实，以便后续审阅。