一、睡前亲子故事怎么讲更好？

爱听故事是孩子的天性，睡前讲故事对宝宝的智力发育有好处。讲故事不但能促进亲子关系，还能激发儿童的想象力，还能帮助孩子学到更多的知识。　　有的孩子在听了故事之后，就上瘾了。他一旦进入到故事世界里，就会发现有很多新鲜的事物是自己不知道的，所以每天都要吵着听故事。晚上，他有时候一想起睡前可以听故事，就可兴奋了，吵着要上床睡觉，要听妈妈讲故事。　　父母可以养成给孩子睡前讲故事的习惯，两个人一起躺着，家长拿着图画书讲给孩子听，有的故事可以讲好多遍的，但是最好不要每天晚上都相同，这样他会感到厌倦。可以准备两三本故事书，这样轮着讲。有的宝宝开始的时候只对图画感兴趣，慢慢地父母可以教给宝宝读一些字，或者引导孩子自己编出故事的结尾。这样都对孩子的智力提升有好处。等宝宝再大一些，就可以让他自己编故事，讲给父母听了，或者孩子和父母一起编故事，这样还能促进亲子关系。

二、讲中国航天故事？

1992年夏，杨利伟所在的部队来到新疆某机场执行训练任务，那天，她驾驶着战鹰在吐鲁番艾丁湖上空作超低空飞行。

突然飞机发出一声巨响，霎时间仪表显示汽缸温度骤然升高，发动机转速急剧下降，杨利伟明白自己碰上了严重的空中停车故障，飞机的一个发动机不工作了，紧急关头，杨利伟异常冷静，一定要把飞机开回去。

三、中国爱情故事怎么讲？

梁山伯与祝英台，白蛇传，西厢记，牡丹亭，杜十娘，孟姜女，襄王与神女，牛郎织女，七仙女都可以讲

四、讲中国古代故事？

中国古代的民间传说故事有：牛郎织女，孟姜女哭长城，梁山伯与祝英台，白蛇传。

1、牛郎织女

牛郎织女，中国著名民间故事，讲述的是牛郎和织女的爱情故事。牛郎织女的故事，由古典中蕴含浪漫，更反映了矢志不渝的曲折爱情，折射出中国劳动人民对爱情忠贞不渝的崇尚追求和倾心向往。

故事主要讲述了一段发生在东周早期李家村来了一群下界游玩的仙女在快乐湖沐浴，双凤村一放牛娃将其中一个仙女看上，二两结婚生子(此处为后世民间杜撰添加而非原作)，后遭天帝派兵强行将这对恩爱夫妻拆散的凄美故事，由这个故事而衍生出了中国传统节日(农历七月初七)七夕节，李家村也由此成为爱情文化之乡，该故事深刻反映出我国劳动人民的智慧和根深蒂固的久远文化。

2、孟姜女哭长城

孟姜女哭长城是中国民间四大爱情故事之一。相传秦始皇建长城时，劳役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出发修筑长城，不久因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。孟姜女身背寒衣，历尽艰辛，万里寻夫来到长城边，得到的却是丈夫死亡的噩耗。她痛哭城下，三天三夜不止，这段长城就此坍塌，露出范喜良尸骸，孟姜女安葬范喜良后于绝望之中投海而亡。

3、梁山伯与祝英台

《梁山伯与祝英台》是中国汉族民间四大爱情故事之一，其他三个是《白蛇传》、《孟姜女哭长城》、《牛郎织女》。其中，《梁祝传说》是中国最具魅力的口头传承艺术及国家级非物质文化遗产，也是唯一在世界上产生广泛影响的中国民间传说。自西晋始，在民间流传已有一千七百多年，可谓中国家喻户晓，流传深远，被誉为爱情的千古绝唱。从古到今，有无数人被梁山伯与祝英台的悲惨爱情所感染。

4、白蛇传

《白蛇传》传说源远流长，家喻户晓，是中国四大汉族民间爱情传说之一(其余三个为《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《牛郎织女》)。 白蛇传在清代成熟盛行，是中国民间集体创作的典范。描述的是一个修炼成人形的蛇精与人的曲折爱情故事。故事包括篷船借伞，白娘子盗灵芝仙草，水漫金山，断桥，雷峰塔，许仙之子仕林祭塔，法海遂遁身蟹腹以逃死等情节。表达了人民对男女自由恋爱的赞美向往和对封建势力无理束缚的憎恨。

五、如何把故事讲的有趣？

我觉得一个人要想把故事讲的有趣，要注意一下几个方面:

一.故事要过硬

故事本身要有内涵，有质量，有逻辑性，前后呼应，作者文彩出众，是篇美文。

二.有合适的听众

再好的故事，也要有合适的听众。打个比方，你的故事再好，你对着几个刚死了至亲的人来讲，再好的故事也无趣。

三.合适的场合

讲故事要讲场合，假如你在人口聚集的地方讲鬼故事;在葬礼上讲幽默故事等等，估计会达不到效果，不要说有趣，估计有时候还会挨揍。

四.手势和表情

讲故事要适当的假如手势和表情，能增加故事的感染力和传递力度，能使你的故事更加有趣。

以上四点是我的总结，有不到位的地方，欢迎指导，希望能让你讲故事更有趣。

六、大学生如何讲中国抗疫故事？

生如果要讲抗疫故事，那需要看周围不同的导入，如果说是想要从国家的高度去讲更多的话，还是在于封陈国及应对急性病毒的时候，国家给出的反应，如果是想要是说个人再抗议当中的情况，最好是附上图片，讲述一个感人的故事

七、如何讲校长故事？

一个好校长，成就一所好学校；一所好学校，背后一定有一个好校长。“拿世界各国的大学校长来比较，牛津、剑桥、巴黎、柏林、哈佛、哥伦比亚等，这些校长中，在某些学科上有卓越贡献的不乏其人。但是，以一个校长身份而能领导那所大学，对一个民族，对一个时代，起到转折作用的，除蔡元培外，恐怕找不出第二个。”这是美国大教育家杜威对北大校长蔡元培的评价。杜威评价的虽然是蔡元培，但同时也间接地评价了蔡元培时代的北京大学。蔡元培和他所领导的北京大学在当时的影响，由此可见一斑。

北京大学“思想自由、兼容并包”的理念可谓家喻户晓。但是之前的北大（京师大学堂），与北京政府国会的众议院、参议院一起被妓院称为“两院一堂”，一些有钱的师生是妓院的常客，学生一年最高的开销是5千银元（当时1银元可以买8斤猪肉，一斤1角2、1角3分），有钱的学生带听差、打麻将、喝花酒、捧名角，对学习毫无兴趣。蔡元培先生1917年任北京大学校长后，提出“思想自由”、“兼容并包”的办学方针。五年多的时间，虽然七进七退，但是蔡元培先生狠抓学生和教授研究学问不放松，不论老、中、青，不论政治派别与政治意见，只要他在某一个专业上有贡献、有地位，就请他来开课，担任讲师。只有中学毕业文凭的梁漱溟也被蔡元培请到北大教印度哲学；他还亲自去拜访居里夫人、爱因斯坦，邀请到中国讲学，虽未能如愿，但是将杜威先生留华两年；不过，他坚决辞退一位英国教员，却不惜向外交总长、教育部、外交部复函，最终如愿。对北大进行全面改革，使之成为新文化运动的中心，成为研究学术、传播新思想、培养新人才的基地。

八、如何讲绘本故事？

回答如下：讲绘本故事是一种很好的方式来培养孩子的阅读兴趣和想象力。以下是一些讲绘本故事的步骤和技巧：

1. 选择适合孩子年龄和兴趣的绘本故事。根据孩子的喜好，选择与他们的兴趣爱好相关的主题或故事情节。确保绘本的内容和语言对孩子来说易于理解。

2. 阅读绘本前，先自己仔细阅读一遍。了解故事的情节、角色和主题，以便更好地讲述给孩子。

3. 创造一个舒适的阅读环境。找一个安静、舒适的地方，确保孩子能够专注地听故事。可以在床上或沙发上放些柔软的垫子，让孩子坐下来享受阅读时光。

4. 在开始讲故事之前，可以和孩子一起欣赏绘本的插图，介绍故事的背景和主要角色。这有助于引起孩子的兴趣和好奇心。

5. 使用丰富的语言和声音表演。讲绘本故事时，可以运用不同的声音、音调和语速来表达不同的角色和情绪。这样可以使故事更生动有趣，吸引孩子的注意力。

6. 鼓励孩子参与讲故事的过程。可以询问孩子关于故事的问题，引发他们的思考和想象力。也可以邀请孩子加入你的讲述，例如让他们帮助你讲故事的开头、结尾或插曲。

7. 利用绘本的插图帮助孩子理解故事。当讲述故事时，可以指向绘本中的插图，帮助孩子更好地理解故事情节和角色的关系。

8. 在讲完故事后，可以与孩子一起讨论故事的主题、价值观和教训。这有助于加深他们对故事的理解，并培养他们的思考能力。

9. 鼓励孩子多读和讲故事。讲绘本故事只是培养孩子阅读习惯的一种方式，鼓励他们自己阅读和讲述故事也是很重要的。可以给孩子提供一些适合他们年龄的绘本，鼓励他们自己阅读和讲述故事。

通过以上的步骤和技巧，你可以很好地讲绘本故事，培养孩子的阅读兴趣和想象力。

九、如何讲人物故事？

讲人物故事可以从何人，做了何事，有何经历，结局等方面入手。

十、红色故事意义如何讲？

红色故事的意义答案是：红色故事有利于传承历史。红色文化是中国共产党人、先进分子和广大人民群众在革命战争年代创造的中国特色先进文化，蕴含着丰富的文化内涵和革命精神。新罗作为原中央苏区的核心区，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家曾在这片土地上艰苦征战、力挽狂澜，留下了大批珍贵的红色文化遗产，产生了艰苦奋斗、不怕牺牲等宝贵的革命精神。忘记历史意味着背叛。通过讲好红色故事，对红色历史进行传承和发扬，有助于人民重温这段血与火的历史，激发民族自豪感和认同感，进而弘扬时代的主旋律。

讲好红色故事有利于教育熏陶。红色文化倡导的是崇高思想境界和革命道德情操，每一个红色故事，都能折射出革命先辈的崇高思想情操，反映出老一辈革命家的高风亮节。讲好红色故事，实际上就是学习老一辈革命家的崇高品质和可贵精神，在价值观偏离，道德观念弱化的今天，显得尤为重要。通过讲好红色故事弘扬红色文化的过程，实质上就是以红色事迹教育人、以红色精神激励人的过程。