一、乡村振兴水稻产业典型经验？

关于乡村振兴水稻产业典型经验主要包括：

1. 农业科技创新：在水稻种植领域，农业科技创新是促进水稻产业发展的重要驱动力。通过引进新品种、优化种植技术、提高耐病虫害能力等手段，有效提高水稻产量和质量。例如，中国的杂交水稻技术就是一项重大的科技创新，极大地提高了水稻产量。

佐证：根据联合国粮食及农业组织（FAO）的数据，《全球粮食产出展望》报告显示，中国的水稻产量一直居世界第一位。

2. 农业产业链升级：在水稻产业中，农业产业链的升级和延伸能够带动农民收入增长和乡村振兴。通过发展水稻种植、收购、加工、销售等环节，整合上下游产业，提高附加值和利润率，推动农村经济发展。

佐证：山东、湖南等地的水稻产业链升级项目取得了显著成效，为当地农民提供了更多的就业机会和收入来源。

3. 农民合作社发展：通过组建农民合作社，实现规模化种植、资源共享、分工协作，提高农民的收入和生产效益。合作社还可以推动技术创新、市场开拓和品牌建设，提高水稻产品的附加值和竞争力。

佐证：江苏、浙江等地的水稻种植合作社取得了显著的经济效益和社会影响，有效推动了农村经济的发展。

4. 农产品优质化和品牌建设：通过加强水稻产品质量控制，推动优质稻种的种植和推广，提高水稻产品的品质和口碑。同时注重品牌建设，打造具有地域特色和优势的水稻品牌，拓展市场，提高产品附加值。

佐证：中国的东北大米、五常大米等品牌，在国内外市场上具有一定的知名度和竞争力，为水稻产业带来了良好的经济效益。

综上所述，农业科技创新、农业产业链升级、农民合作社发展、农产品优质化和品牌建设等是乡村振兴水稻产业的典型经验。这些经验可为其他地区的水稻产业提供借鉴和参考，进一步推动农村的经济发展和农民收入增长。

二、主题教育经验典型材料？

您好，以下为主题教育经验典型材料：

1.《我和我的祖国》——四川省雅安市中学生主题教育活动

四川省雅安市的一所中学在主题教育期间组织学生观看电影《我和我的祖国》，并开展相关的活动。学生们在观影后深受感动，纷纷表示要珍爱祖国、为祖国贡献自己的力量。同时，学校还组织了“我和我的祖国”主题诵读比赛、班级主题展览等活动，让学生更深入地了解和感受祖国的伟大。

2.《不忘初心，牢记使命》——河南省一家企业主题教育实践

河南省一家企业在主题教育期间开展了多项实践活动，如学习十九大精神、组织职工参观红色教育基地、开展志愿服务等。企业领导也通过座谈会、培训等方式与职工互动交流，引导大家不忘初心、牢记使命，为企业的发展和社会的进步做出贡献。

3.《把全面从严治党贯穿主题教育全过程》——湖南省某县委主题教育实践

湖南省某县委在主题教育期间将全面从严治党贯穿始终，通过开展“三严三实”专题教育、深入开展“不忘初心、牢记使命”主题实践活动等方式，加强了党员干部的思想政治教育，提升了党的建设质量和水平。同时，县委还组织干部职工参观了红色教育基地，增强了大家的爱国主义情感。

三、乡村治理积分制典型案例材料？

（一）积分对象

   在本村居住的，有意愿接受积分制管理的居民（含在本村居住的非本村村民）都应纳入积分制管理。以家庭成员个体和家庭为单位进行积分，家庭成员个体积分和家庭积分计入家庭总积分。

（二）积分项目

积分项目包括爱党爱国、遵纪守法、乡村建设、人居环境、家庭美德、公益美德、移风易俗、兴业致富等九大类51条（见附件）。各村可结合本村的重点工作需要，增减积分项目和分值，建立起与时俱进、可操作性强的本村积分体系。积分项目和分值原则上以年度为单位进行调整。

（三）积分采集

积分的采集应本着简便易行、易于操作考证的原则进行。按以下采集方法形成家庭成员个体积分和家庭积分。一是村负责积分管理的人员对辖区内发生的积分事件及时进行记录，包括事件发生的时间、地点、事由、相关证据。二是依据相关的表彰文件、法律文书、新闻报道和相关单位、人员的反馈等进行积分。

家庭成员个体积分和家庭积分加和后为家庭总积分，家庭总积分用于兑换物质奖励；家庭积分总数除以参加积分的家庭成员数为家庭平均积分，家庭平均积分用于精神激励和政策支持激励。

（四）积分结果运用

积分奖励项目包括精神奖励、物质奖励和政策支持三类。积分奖励适用范围包括本村村民和在本村居住的非本村村民。具体积分奖励项目和积分奖励适用范围由村“两委”根据村情决定。

    1.精神激励。家庭平均积分纳入村务公开内容，在专栏公示。家庭平均积分在全村排名靠前的，由区、镇、村予以表扬，在“道德模范”、“文明家庭”、“最美家庭”、“好公婆好儿媳”等评优评先活动中优先考虑。

   2.物质奖励。可采取积分兑换形式，凭积分兑换相应物质奖励；可实行村内福利按积分浮动管理；经全体成员同意，村股份经济合作社集体收益可实行“股份+积分”的分配模式。

   3.政策支持。家庭平均积分在全村排名靠前的，优先享受各级、各部门扶持政策，优先享受信用贷款。

（五）积分管理

家庭平均积分以家庭为单位逐年累加，不清零、不作废，终生有效。物质奖励积分兑换后按兑换额度扣减。

四、乡镇科技之冬典型经验材料？

材料应该突出科技如何与乡镇振兴的融合以及举措等，结合每年冬季举办的科技三下乡活动进行撰写。

材料要突出围绕乡镇特色产业发展，科技如何通过项目驱动，人才带动、技术培训，现场技术指导等发挥支撑作用，使乡镇之冬呈现乡镇之春景象。

五、乡镇书记巩固衔接典型经验材料？

乡镇书记巩固衔接的典型经验包括：加强与上级政府的沟通协调，及时传达上级政策和要求；注重与基层干部和群众的联系，了解他们的需求和意见；加强组织建设，提高工作效率和执行力；加强学习培训，不断提升自身素质和能力；注重团队合作，发挥各方优势，共同推动工作进展；加强监督和考核，确保工作落实到位。这些经验可以帮助乡镇书记更好地履行职责，推动乡镇发展。

六、三变改革的典型经验材料？

一、政府主导、全域覆盖，让“三变”有底可托

作为市级深度贫困乡镇，三建乡“农民有资源没资产、农村有资源无市场、农业有空间无效益”问题尤其突出，加之“三变”改革政策性强、涉及面广、风险点多，必须把准航向、稳妥推进。丰都县充分发挥政府主导作用，强化政策扶持、路径引领，狠抓资金整合、项目选择、产业规划、资源配置、政策保障等工作，统筹推动县属国企、民企、整乡8个村（社区）3481户群众在1.8万亩土地上全覆盖实施“三变”改革。

（一）把财政资金聚拢来。针对各项财政资金一次性投入、一次性使用，条块分割、分散投入、效益不高问题，丰都县坚持“多渠道进水，一个池子蓄水，一个龙头放水”，实质性整合生产发展类、农业生态修复和治理、扶贫开发、农村基础设施建设、支持村集体发展等9项分散涉农资金，集中投入到各新型经营主体、基础设施建设等领域，落实产业发展项目资金1.31亿元，交通、水利等基础设施建设资金2.06亿元，确保有限的资金用到“刀刃”上，为“三变”改革提供强有力资金支持。同时，整合的资金作为村农业合作社与企业合作组建股份制公司股金。

（二）把基础设施建起来。针对三建乡山高坡陡、沟壑纵横，交通不便、水源匮乏，基础设施建设成本高、周期长、管护难等现状，坚持把基础设施作为推进“三变”改革的重要支撑，配套实施道路新（改扩）建等交通类项目80.48公里、人行便道123公里，建设蓄水池268口、管网245公里以及灌溉渠、沉沙凼等其他水系配套项目。目前，全乡通组通畅率由2016年的59%提升至100%，产业水系配套率100%，群众生产生活条件发生翻天覆地的变化。

（三）把利益分配定出来。推行企业+农业合作社组建产业发展有限责任公司模式，建立“保底收益+分红”机制，坚决防止“富了老板、丢了老乡”。“保底收益”，即入股土地前三年按240—600元/亩保底、第4—5年按300—600元/亩保底、5年后按400—600元/亩保底，分配进入公司成本，最大限度保障农户利益。“分红”，即按各方投资持股比例分红，让经营主体、村集体、农户形成风险共担、利益共享的“利益共同体”。

七、乡村振兴示范点创建典型经验做法？

一是产业融合带动型。以龙大、得利斯、滨州中裕等为代表的一批农业产业化龙头企业，在“公司+农户”基础上，带动发展农民合作社、家庭农场、专业大户等新型农业经营主体，把小农户与现代农业发展更加紧密地衔接起来，打造全产业链，实现一二三产业融合。

二是片区联动开发型。以行政区划、流域或片区等为单元，统筹规划布局，通过产业聚合、资源整合、组织联合等方式，实现区域整体提升。

三是数字赋能驱动型。各地借助新一代信息技术，使无人机撒药、app种菜、“直播带货”等成为新农活，推动电商农业等新业态快速成长。

八、产业振兴助推乡村振兴典型材料？

1. 产业振兴对乡村振兴起到了重要的助推作用。2. 产业振兴可以带动乡村经济的发展，增加农民收入，改善农村基础设施和生活条件，提高农民的生活质量。同时，产业振兴也可以促进农村人才的流动，增加农村的人才储备，为乡村振兴提供了人力资源保障。3. 在实践中，一些地方政府通过引进企业、扶持农业产业、发展乡村旅游等方式，积极推进产业振兴，取得了显著的成效。这些实践经验可以为其他地区的乡村振兴提供借鉴和参考。

九、枫桥经验指的是甚么？

1963年，诸暨市枫桥镇干部群众创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决；实现捕人少，治安好”的“枫桥经验”，并取得了良好的社会效果。为此，毛泽东同志亲笔批示“要各地仿效，经过试点，推广去做”。1964年1月14日，中共中央发出指示，把“枫桥经验”推向全国。“枫桥经验”由此成为全国政法战线一个脍炙人口的典型。 　　之后的20多年时间里，“枫桥经验”不断发展，分别在就地改造流窜犯、对违法失足青少年进行帮教等方面，形成了具有鲜明时代特色的枫桥新经验。 　　上世纪八九十年代，“枫桥经验”又成功地进行了创新，率先提出了社会治安综合治理的口号。 　　时至今日，“枫桥经验”贯穿“以人为本”、“和谐社会建设”理念。推动村民自治，保证基层群众自我管理、自我约束、自我教育。提出“民主法治村”的建设口号，建立和完善民主监督和民主管理的各项制度，通过“四前工作法”，建立健全工作机制，保证人民民主权利的实现。

十、乡村振兴个人典型事迹材料简短？

乡村振兴典型人物张桂梅:愿做大山里的一盏灯。扎根乡村40余年，为乡村振兴教育事业做出卓越贡献。

2002年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，彻底解决山区贫困问题。她四处奔波筹集资金，努力了五年也才筹集到1万元。

经多方努力，2008年，华坪女子高级中学成立，这是全国唯一一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。建校12，已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。