一、演讲心得体会怎么写?
在经历了一系列的筹划、准备工作之后,计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近2个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。
大学本就是一个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同学们供给了一个很好的锻炼自我、展示自我的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的进取性,参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去,此刻,未来”做好了充足的准备,演讲资料都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了PPT配合演讲,使演讲能够有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,可是相信他们经过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后能够越做越好。
整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,底下作为观众的同学们也都十分配合,能够做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都能够给予掌声。同时,演讲比赛的五位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数高低决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由074班张元元、074班蔡锦、073班倪琳琳获得。
为了使本次演讲比赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备工作。可是从这次活动的组织开展情景来看,我们还存在着很多不足,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了一些大大小小的状况。异常这次在照片拍摄工作方面,两个班均出现了问题,虽及时补救,但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位,之后都是由其他同学顶替完成工作,出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。
总体来说,这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果,圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训,在日后班级其他活动中加以改善,使班级活动能够一次比一次成功,一次比一次精彩。
二、三年级上册的笔记怎么写?
三年级上册的笔记写的时候,注意需要写一些重点还有难点,在上课的时候可以将老师讲的重点内容记下来,也可以记一些易错的内容,具体需要写什么可以根据自己的情况去写,每个人做笔记的方式都是不一样的,最好写的工整一些,这样课后复习的时候也更加容易看懂。
三、写观察水果的文案怎么写三年级上册?
观察一种水果,可以这样写:抓住水果的色香味形等不同的视角去描写。
你就是看一看它的形状是什么样子的?
颜色是怎样的?
尝起来,它的味道又是怎么样的?从这些方面去写,就能够把水果描述的很形象。
四、演讲的语言艺术?
演讲的艺术通常具有能够吸引听众视线,咬字清晰,语句前后条理通顺,内容诙谐……叫人听了不打盹越听越爱听。
1、解决一对多沟通的问题;
2、展示自己的思考、语言表达、价值理念、认知能力的有力方式;
3、产生影响力,是领导力的一种,也是管理能力的一种;
4、还是一种职业的素质---培训师,或咨询顾问;
5、锻炼并强化包括思考、写作、阅读、表达、心理把握、表达设计、表达方法运用等多方面的素质和能力。
五、三年级上册怎么写动物的特殊?
小兔子
在奇异的动物世界里,有活泼的金鱼,有忠实的狗,有调皮的猴子,还有淘气的小猫……但我最喜欢的还是可爱的小白兔。我家养了一只小白兔,它的名字叫小白。
小白长着一对长长的耳朵,如果一有声音响动,马上就会竖得高高的。它还长着一双红色的眼睛。全身的毛都是雪白雪白的,远远看去就像一团绒球。它那眼睛下面长着一个三瓣嘴,吃起东西来旁边的胡子一动一动的。小白的前脚短,后脚长,走起路来一蹦一跳的,可爱极了。
小白非常害怕陌生人。有一次,我家来了许多客人。小白看见了,赶紧跑进我的房间,跳上我的床,害怕地缩成一团,害得我找了半天才找着它。
六、准的词语怎么写三年级上册?
准确、恩准、准头、准儿、特准、水准、批准、核准、音准、获准
“准”,普通话读音为zhǔn,最早见于《说文》中,在六书中属于形声字。“准”的基本含义为允许,许可,如准许、准予;引申含义为依照,依据,如准此处理。
在日常使用中,“准”也常做动词,表示折充;抵充,如准价、可准。
七、三年级上册田野的句子怎么写?
1.在田野山川间,在果园花丛中,秋像一阵风似的,穿梭其间,给人们送上了一幅幅画。成熟的玉米迫不及待的脱掉了衣裳炫耀的露出了自己黄灿灿的 送走了热情如火的夏天,在一场场绵绵的秋雨中凉爽,温柔的秋天已来到我的身边。
2.当秋风吹过田野,吹黄了稻子,金灿灿的稻谷,笑弯了腰.人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?
八、三年级上册的古诗全部怎么写?
所见
[清]袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
① 所见:诗人所看见的事物。
② 林樾:指道旁成荫的树。
③ 欲:想要。
诗意:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止的歌唱,安安静静地站在树下。
山行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
① 寒山:深秋时节的山。
② 生:产生,生出。
③ 坐:因为。
诗意:一条石头小路蜿蜒曲折地伸至深秋的山巅,在白云缠绕的地方隐隐约约有几户人家。停下车来是因为喜爱这深秋枫林的晚景,经霜的枫叶比二月春花还要红艳。
赠刘景文
[宋]苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
①刘景文:诗人的好朋友。
②擎:举,向上托。
③君:对对方的尊称,相当于“您”
诗意:荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有残菊的花枝还在傲寒斗霜。朋友啊!一年中最好的景致你一定要记住,那就是橙黄橘绿的秋天。
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
1.萧萧:这里形容风吹梧桐叶发出的声音。
2.挑:用细长的东西拨弄。
3.促织:蟋蟀,也叫蛐蛐。
4.篱落:篱笆。
诗意:萧萧的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。夜深了,看到了远处篱笆下的灯火,料想是小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀。
望天门山
[唐]李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
诗意:浩荡的长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿的江水东流到此形成回旋的水流。两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。
饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
1. 潋滟:波光闪动的样子。
2. 方:正。
3. 空蒙:迷茫朦胧的样子。
4. 亦:也。
5. 西子:即西施。
诗意:晴天时,西湖碧波荡漾,光彩熠熠,美极了。下雨时,西湖云雾迷蒙,群山若隐若现。如果把美丽的西湖比作西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
望洞庭
[唐]刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
1. 洞庭:洞庭湖,位于今湖南北部。
2. 青螺:青绿色的螺。这里把洞庭湖比作白银盘,把洞庭湖中的君山比作青螺。
诗意:洞庭湖的水光与秋月互相辉映,湖面风静浪息,如一面未经打磨的铜镜。遥望洞庭,山青水绿,青翠的君山耸立在泛着白光的洞庭湖里,就像白银盘里的一只青螺。
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
1. 发:启程。2.白帝城:故址在今重庆奉节白帝山上。
3.江陵:今湖北荆州。4.还:归,返回。5.万重山:层层叠叠的山,形容有许多。
诗意:清晨,我告别彩云缭绕的白帝城,千里之遥的江陵一天之间就已经到达。两岸猿猴的啼叫声还回荡在耳边时,轻快的小舟已穿过万重青山。
采莲曲
[唐]王昌龄
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
1. 罗裙:用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。
2. 一色裁:好像是用同一颜色的衣料剪裁的。
3. 芙蓉:指荷花。
4. 始觉:才知道。
诗意:采莲少女的绿罗裙融入到荷叶中,仿佛一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照,人花难辨。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。
九、三年级上册的积累本怎么写?
三年级的积累本可以积累哪些内容,平时我们在学习时会要求学生准备一个积累本,可以摘抄课文上文中的好词好句,可以归类来积累,比如描写季节的词语,描写天气的词语,还有好的句子,比如说,运用了比喻,拟人,排比等修辞手法的句子等等。
十、三年级上册的所见古诗怎么写?
所见
袁枚 〔清代〕
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
译文
在那开满了红花的树上一群黄莺儿乱啼,西湖岸边已长满了青草,成群白鹭在平静的湖面上翻飞。
暖风晴和的天气,人的心情也很好,夕阳里船船游客吹箫击鼓兴尽而归。
注释
湖:指杭州西湖。
红树:指开满红花的树。
乱莺啼:指到处都是黄莺的啼叫。
长:茂盛。
人意:游人的心情。
箫鼓:吹箫击鼓,指游船上奏着音乐。
几船归:意为有许多船归去。