一、怎么教孩子英语发音？

非常荣幸回答题主关于教孩子发音的问题，我就个人的研究向您推荐下自己的方法。

选择合适的材料大量可理解性听力输入，何谓可理解性输入呢？即所听的内容是能够让你明白的。那么我们可以参考TPR（全身反应教学法），创造身临其境的英语学习语境。参考材料是配有音视频的主题卡片、《破冰英语》、RAZ分级读物等，下面我们分别介绍下有些什么好处。

1. 配有音视频的主题卡片

配有音视频的此类卡片不仅可以在学习时候增加初期的词汇量，也可以在刺激视觉同时锻炼听力，并且通常发音较为准确，对学习者有较好的引导。

2. 《破冰英语》初级

该教材跟主题卡片分属同一类型材料，根据视觉刺激和常见的词语、短语，培养初学者能够熟悉的语言常见表达，建议在学习时候看图模仿动作，然后读出来加深印象。

3. RAZ分级读物

该教材是美国著名的分级读物，包含AA级到Z级27个阶段，难度逐级增加。目前网上有点读版和图片版，也有部分培训机构引进了资源。这套教材体系强，内容丰富，从日常词汇到短语、句子、文章都涵盖，对于学习第二语言来说内容覆盖零基础到高中甚至大学水平。

最重要的一点是一定要有耐心的培养孩子的兴趣，相信假以时日您的孩子口语会非常好的。

二、怎么使用斑马ai课教孩子？

斑马AI课分三科，语文、数学、英语。

就拿我给孩子上的是思维课也就是数学来说。我是先报的试听课，觉得孩子喜欢，难易度也能接受才正式报名的。

关于怎么用斑马AI课交孩子，我觉得还是比较简单的，它的每节课都有视频互动课，以动画的形式把所要教的知识融入到里面，孩子很容易接受，如果是刚开始学习，家长可以在旁边看着指导，孩子有不太明白的可以讲解一下。视频互动课看完是随堂测，对今天所学知识加以巩固。然后是生活中的数学，让孩子知道今天学的内容在生活中什么时候会遇到，怎么运用。还有我当小老师，让孩子自己说明是怎么做的这道题，即能锻炼逻辑思维又可以锻炼语言组织能力。总之一套看下来，孩子对今天学的都能理解透了。

课后还有练习册，也是比较有趣味性的，我家孩子很喜欢做，这个需要家长念一下题目，一般孩子自己就能完成。

最后讲一下斑马思维的教具，都属于益智玩具，非常好。家长可以多陪孩子玩玩，能加深对所学知识的记忆，还能锻炼动手能力，也算是一种亲子活动，增加亲子关系。

以上就是我家孩子上斑马思维课我的一点经验，希望对你有些帮助。

三、教孩子英语入门的方法？

是通过模仿和互动来提高他们的语言能力。首先，为孩子选择一些有趣的英语视频、歌曲或故事，让他们听、学习和模仿。其次，和孩子进行一些简单的英语对话，如问候、描述事物等，让孩子有机会用英语表达自己。此外，可以和孩子玩一些有趣的英语游戏，如带他们去英语角、利用英语APP等，让孩子在轻松的氛围中学习英语。通过这些互动和延伸的方法，孩子可以逐渐培养出英语听、说、读、写的能力，从而在未来的学业和生活中受益。

四、小班老师该怎么教孩子上好课？

小班孩子注意力集中的时间比较短暂，所以在集中教育活动时应注意几点:一、时间上控制在15分钟之内。

二，活动中一定第一时间吸引到孩子的注意力。

三，活动内容的选择，符合小班的年龄特点，接近幼儿的生活。

四、活动中要有互动，最好为幼儿准备操作材料。

五、教师及时正面的鼓励孩子的表现。

五、关于英语朗诵的名言？

1. Success is stumbling from failure to failure with no loss of enthusiasm.（Winston Churchill）

成功就是在一次一次的失败中蹒跚前行，同时又不失去奋斗的热情。

2. We all have to learn to fall before we can walk.

在学会走路之前，我们首先得学会跌倒。

3. Some of life,you have to go to great challenges. —— Kobe Bryant

生命有些阶段，你得面临巨大的挑战。

4. When we see the good,we think together, when we see the bad, we introspect ourselves.

见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

六、英语朗诵比赛的意义？

其一 能锻炼英语口语及语感同时能加强记忆深刻，也能从中找出缺点，其二 提高胆量及语言表达能力，平时学习再好胆子太小在人多的地方也会发挥不出来，其三 起到带头作用，表现优秀就会有人向你学习相互进步，也能从一门外语学到很多东西及快乐

七、英语课的英语怎么写？

英语课的英文：English class

1、She conducted an English class for Chinese students.

她给中国学生上英语课。

2、We have a dictation every English class.

每次上英语课我们都听写。

一、English

n. 英语；英格兰人

adj. 英格兰的；英格兰人的；英国的；英国人的；英语的

A degree in English does not qualify you to teach English.

你的英语程度教书不够格。

二、class

n. 班级；阶级；种类

v. 分类；把…分等级

It is a step class.

这是踏板操训练班。

三、上英语课的英文

have English class

八、教孩子英语快崩溃的文案？

孩子学习英语，家长陪读，每天都是一场明争暗斗。这场较量，不仅是孩子与英语的战争，更是家长与孩子之间的心灵对抗。每天不同寻常的场景让家长真切感受到了“教孩子英语，真是快崩溃”。

早晨，想睡个懒觉，却被孩子的哭声吵醒。原来，孩子不爽的背单词背到了一半突然生起了气，坚决不肯再背下去。于是，家长只好放下自己的美梦，进入英语战场，一遍遍耐心解释单词的重要性，一遍遍哄孩子安抚情绪。可是，孩子却露出了顽皮的眼神，仿佛在诉说着“我才不会认输呢！”

中午，午饭也成了英语的牺牲品。孩子哼哼着英文歌曲，竟然拍着节奏，搞出了一个英文版的奇怪歌脑。这让家长怀疑自己是不是养了只小外籍孩子。试图逼孩子交出正常的饭前祷告，却被孩子发起了英语抗议，嘴里全是英文的词汇，不住纠正家长的发音。家长只能啃下自己的晚饭，希望孩子能改正一下发音不入流的毛病。

晚上，怀着不舍的心情把孩子送回了英语补习班。学校的英语老师已经成为了孩子心目中的至尊神明，而家长则不过是一个小丑，一个那么无法靠近英语的小丑。补习班里，孩子可能病入膏肓了吧，总是对英文单词一知半解，口齿不清，纯属混水摸鱼。可家长每次一提起孩子在家哪怕是唯一的“发光点”，孩子却以泪洗面，泪洗掉了点点亮光。

时光荏苒，岁月如梭。孩子马上要参加英语考试，家长担心得不行，孩子的英语似乎始终无法提升。情急之下，家长只能换上超人装，给孩子们上一堂外星英语课。家里贴满了英文单词海报，阳光下整个房屋仿佛化身为了英语大本营。可是，家长发现孩子们居然当这些英文单词是儿戏一样，根本不把它们放在心上。

于是，家长在束手无策中思考，是不是教孩子英语真的快崩溃了？但又不由得想起一句名言，“成长就是一场持久战”。也许，英语学习真的是一场“战争”，孩子们正在通过这场战争，温故而知新，慢慢改变着自己的学习态度和方法。尽管家长可能感到快要崩溃了，但他们愿意陪伴孩子们一起战斗到底，因为他们相信，只要经历过千辛万苦，最终孩子会夺得属于自己的英语胜利。

九、教孩子学英语的正确方法？

教孩子学英语需要注意以下几个方面：

1. 建立听、说、读、写四个方面的英语技能。这是英语学习的基础，要先帮助孩子掌握英语听说能力，再逐步帮助他们学习阅读和写作技能。

2. 在孩子感兴趣的领域启发式学习。比如，如果孩子喜欢看动画片，可以向他们介绍一些英文版的动画片；如果孩子喜欢玩游戏，可以让他们玩一些英文的游戏等。这样可以帮助孩子在有趣的环境中学习英语，提高学习兴趣和效果。

3. 营造英语学习的氛围。在家里放置一些英语学习资料，如英文故事书、英文儿歌、英语学习卡片等，这些可以帮助孩子建立英语学习的良好环境。

4. 重视口语和听力练习。英语学习中口语和听力是最基础的技能，应该注重让孩子多听多说多练习。

5. 利用各种英语学习工具。如英语APP、语音翻译软件、英语学习视频、互动英语学习游戏等，这些都是孩子学习英语的好工具。

6. 给孩子设定明确的英语学习目标。根据孩子的年龄、学习水平和英语应用领域等，设定适合孩子的英语学习目标，如掌握一定的单词量、熟悉基本语法结构、熟悉英语口语日常用语等等，这些目标都需要在实践中逐步达成。

总之，教孩子学英语需要耐心和恒心，要根据孩子的兴趣和个性灵活选择教学方法，帮助孩子在轻松愉快的环境中学习英语。同时，家长也需要起到重要的引导作用，提供帮助和支持，在孩子学习英语的道路上给予鼓励和肯定。

十、英语课，用英语怎么？

an English class这是一节英语课的意思如果你想表达的是一课英语（比如是一课书）an English lesson这种可能性不大