一、诫子书朗读语气？

诫子书是诸葛亮写给下一代的家书，里面包含了对孩子的要求，教育，应该语重心长的语气朗诵。

二、诫子书朗读划分？

诫子书朗读如下：

夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。 非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。滛慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。 年/与时驰，意/与日去，遂/成枯落，多/不接世。悲守/穷庐，将/复何及！

三、诫子书节奏划分朗读？

《诫子书》

三国：诸葛亮

夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。 非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。滛慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。 年/与时驰，意/与日去，遂/成枯落，多/不接世。悲守/穷庐，将/复何及！

译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。

放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？

四、诫子书朗读节奏划分？

全文断句如下：夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。 非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。滛慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。 年/与时驰，意/与日去，遂/成枯落，多/不接世。悲守/穷庐，将/复何及！

《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书，白话文释义：

君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。

放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？

五、15 诫子书朗读节奏划分？

《诫子书》诸葛亮

        夫/君子/之行，静/以修身，俭/以养德。 非/淡泊/无以/明志，非/宁静/无以/致远。夫/学/须静也，才/须学也，非/学/无以/广才，非/志/无以/成学。滛慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。 年/与时/驰，意/与日/去，遂/成枯落，多/不接世。悲守/穷庐，将/复何及！

译文：

        君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。

       放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？

六、怎样有感情的朗读诫子书？

要有感情的朗读诫子书，首先需要理解诫子书的内容和意义，深入体会其中的情感和情感表达。

其次，需要通过朗读技巧来表达出这些情感，让听众能够感受到其中的情感。

以下是一些朗读技巧：

1. 语调和节奏：

在朗读时，要注意语调和节奏的变化，让听众能够感受到情感的变化和强度。

2. 情感表达：

在朗读时，要通过声音和语气来表达出情感，让听众能够感受到其中的情感。

3. 情景再现：

在朗读时，可以通过模拟情景来让听众更好地理解和感受到其中的情感。

4. 适当的停顿：

在朗读时，适当的停顿可以让听众更好地理解和感受到其中的情感。

5. 重点突出：

在朗读时，要注意突出重点，让听众更好地理解和感受到其中的情感。

总之，要有感情的朗读诫子书，需要理解其中的情感和情感表达，通过朗读技巧来表达出这些情感，让听众能够感受到其中的情感。

七、诫子书的诫意思？

《诫子书》的诫，劝诫、劝说的意思。

八、诫子书含义？

《诫子书》是先贤诸葛亮告诫儿子的一封家书。他以淡泊明志，宁静致远的高风亮节言传身教，惠及子女。今天读来仍有其非常现实的意义。

它告诉我们，一个人应如何立志高远，加强自我修养，做一个对社会对祖国有用的人。一个人必须要努力学习，撑握知识夲领，而且要坚持不懈持之以恒。一个人如果疏于学习，不学无术，必将贻误终身。学习是件艰苦的事，必须要沉下心来认真思考研读，不能浮躁，一知半解。一个高尚的人，必须要有学养修养，同时还要俭以养德。

九、诫子书成语？

【成语】：淡泊明志

【拼音】：dàn bó míng zhì

【解释】：指不追求名利才能使志趣高洁。

【出处】：三国·蜀·诸葛亮《戒子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

【示例】：至于宽闲之野，寂寞之滨，每自寓其天怀之乐，而～，宁静致远，未尝不处处流露。清·无名氏《杜诗言志》卷三

十、杜甫诫子书？

杜甫没写诫子书，诫子书是诸葛亮所作。

《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

全文语言清新雅致，说理平易近人，作者运用智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，使这封家书成为后世历代学子修身立志的名篇。