丁建华朗诵的致橡树的配乐叫什么名字?
发布时间:2023-08-30来源:演讲朗诵

一、丁建华朗诵的致橡树的配乐叫什么名字?

丁建华老师诵读的《致橡树》配乐名字叫《美国鼠谭》,使用的是中间一段

二、朱琳朗诵致橡树用的什么配乐?

您好,朱琳与张宏朗诵的《致橡树》所选用的小提琴曲,名字叫做《夕阳山顶》,它是电影《黄河绝恋》的原声配乐,是很耳熟能详的一首曲子,比较受欢迎。

三、致橡树朗诵词?

致橡树

现代 · 舒婷

我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,

借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰,增加你的高度,

衬托你的威仪。甚至日光,

甚至春雨。不,

这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。根,

紧握在地下;叶,

相触在云里。每一阵风过,

我们都互相致意,但没有人,

听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干,

像刀,像剑,

也像戟;我有我红硕的花朵,

像沉重的叹息,又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、

霹雳;我们共享雾霭、

流岚、虹霓。

仿佛永远分离,却又终身相依。

这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:

爱——不仅爱你伟岸的身躯,

也爱你坚持的位置,足下的土地。

四、舒婷朗诵致橡树?

致橡树

[ 现代 ] 舒婷

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花,

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿,

为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源,

常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰,

增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光,

甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下;

叶,相触在云里。

每一阵风过,

我们都互相致意,

但没有人,

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干,

像刀,像剑,也像戟;

我有我红硕的花朵,

像沉重的叹息,

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离,

却又终身相依。

这才是伟大的爱情,

坚贞就在这里:

爱——

不仅爱你伟岸的身躯,

也爱你坚持的位置,

足下的土地。

五、致橡树诗朗诵?

致橡树

[现代] 舒婷

我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光,甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下;叶,相触在云里。

每一阵风过,我们都互相致意,但没有人,听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟;我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离,却又终身相依。

这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。

注释

(1)攀援:同“攀缘”比喻投靠有权有势的人往上爬。

(2)慰藉:安慰。

(3)雾霭:雾气。

(4)虹霓:同“虹蜺”指彩虹。

(5)流岚:这里指云雾。

六、乡愁朗诵配乐?

其实诗歌朗诵是不必非要刻意找某一首配乐的,只要配乐的气氛与诗歌内容能配合就好!这两首……思乡曲 理查德·克莱德曼 沉思 马斯奈

七、董卿致橡树朗诵?

舒婷写的《致橡树》我非常喜欢,“我如果爱你,绝不像攀缘的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲…”

这首爱情诗用凌霄花、鸟儿、泉源、日光、春雨形象否定传统爱情观,进而书写理想爱情观。通过象征的艺术手法热情、坦诚讴歌人格理想,各自独立的爱情观。诗歌通过董卿的倾情朗诵,为诗歌增色,令人心动。

八、朗诵《白杨礼赞》用什么配乐好(名字)?

《白杨礼赞》是茅盾先生写于1941年的散文。它借西北高原上白杨树,讴歌了北方农民在民族危亡的时刻,所表现出来的不屈不挠的精神。

我觉得朗诵时可配《黄河大合唱》这样的音乐。

九、和平宣言朗诵配乐是什么名字?

和平宣言》的伴奏音乐由三部音乐作品糅合而成,其主创团队是南京广电集团王平工作室,他们选取吕其明作曲的交响乐《龙华祭》、谭盾作曲的交响乐《英雄》、关峡和王益作曲的古典交响乐《神州颂》的片段,并加以精心编排,结合《和平宣言》的内容,层层递进,从缅怀南京大屠杀死难者、寄托哀思、牢记历史,到展现不屈的民族精神,歌颂祖国和改革开放,呼唤和平、展望未来,三部中华特质的音乐作品构成《和平宣言》的主旋律,音乐的铺陈和递进中,发出对和平的呼唤。

十、中文有多美朗诵配乐叫啥名字?

1 美朗诵配乐的名字是“朗读之美”。2 这个配乐利用了传统乐器和现代音效相结合的方式,创造出浓郁的中国风味,给人带来强烈的文化感受和情感共鸣。3 “朗读之美”不仅可以用于文学朗诵和诗歌演唱,还可以在电影音乐、舞台表演等多个领域中运用,增强音频的感染力和表现力。

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