一、上课被同桌恶搞文章？
一个人一生中有很多值得回忆的东西，不过最难忘的是学生时代，既幸福又难忘。
最让我难忘的是有一次中午睡午觉，我被上课铃惊醒了，抬起头教室里同学们满堂大笑，我一脸懵逼，不知道咋回事，我也跟着笑起来，此时同学们更笑的前俯后仰，最后才被一个同学指着我的脸说：你看你长猫咪胡须了……我一猜就知道是我同桌干的好事，让我成了全班的笑话……时隔几十年想起来还觉得可笑
二、关于演讲是什么文章？
关于演讲，他不是什么文章？
他也称不上是什么文章？他只是被叫做交一篇演讲稿，而这篇演讲稿，他是有他自己的名字的，我们要说文章的话，他是有自己的格式的，比如说是像自己写作文那样，他更加的书面化，他的用词不像演讲稿那么的接近的生活和口语
三、上课演讲PPT需要电脑吗？
上课演讲PPT是需要电脑的，因为PPT肯定存在U盘上，U盘是不能直接打开的，所以你需要把PPT展现出来，那就需要有投影吧，信号连接起来，这个时候就需要电脑作为载体来传输信号，然后你通过电脑把你所需要演讲的PPT打开，这样就可以正常演讲啊。
四、适合朗诵的文章？
您好，根据您的情况，适合您朗诵的诗歌有：
《青春，好喜欢》
黄昏落燕，江南正炊烟向晚
风牵扯晚霞挤进了人家，在你之前
三月里你来的唐突，令我寝食难安
阳春与白雪，灵气的偶合源于天然
气质是磁铁，你亦牵引所有流转的醉眼
俗世凡尘，特立独行散在你身上是新鲜
出水芙蓉，以如天使光临人间
天然去雕，你的洒脱无人阻拦
情意难舍，日后哪里再克隆你的善缘
喜欢绝非一时兴起，你怪我敷衍
你说爱要花光所有的力量，马首是瞻
输于信赖，你将我的海誓山盟统统谪贬
亲爱的，我笃定我和你不相关
各安天涯之前，请多赠我些时间
红豆几颗如你红颜，教我相思如何消减
你挑衅说，我亦真亦假惯于疯癫
傻丫头，你窃取了我旧时的风范
这样的青春，好喜欢
散文有：舒婷的《回答》
我相信我们在另一个世界见过面。
是一对同在屋檐下躲避风暴的小鸟？是两朵在车辙中幸存的蒲公英？我记起我是古老的大地，簪着黎明的珠花；你是年轻的天空俯身就我，垂下意义无限的眼睛。
一戴上假面，我们都不敢相认。
你是梦，我是睡眠；你是巍峨的冰峰，我是苍莽的草原；你是躺在受辱土地上的不屈的弗拉基米尔路，我是路旁履着绿苔的一汪清泉。
在我们以颜色划分的时候，我们彼此不信任。
我们相信我们都通晓一种语言。
花钟暗哑的铃声，陨星没写完的诗，日光和水波交换的眼色，以及录音带所无法窃听的——霞光嫣红的远方你给予我的暗示。
如果一定要说话，我无言以答。
拓展资料：另附适合的诗歌
《致橡树》
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己：
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，
常年送来清凉的慰籍；
也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，
做为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，
像刀，像剑，
也像戟，
我有我的红硕花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬，
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依，
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，脚下的土地。
五、适合抄写的文章？
1、空白也是一种色彩：佛在菩提树下大彻大悟，我在灶台旁茅塞顿开，世界上并非所有的事情都值得全心全意去做，适当的空白也是一种色彩。
我花很长时间吃一枚很小的水果，我用一上午读一本很久没有读完的闲书，我整整一天都穿着睡衣在房间里游来荡去。
有时，我就这样悠闲地度日，因为我发现事业固然是我必须营造的圣殿，但在这个圣殿的后面还应该有一个花园。
男人们忙忙碌碌，争取金钱和地位，沉溺于琐事和俗务，让头衔、身份，财产充满生命的每一个角落，这种没有空白的生命，最终有几个不是赢了别人，输了自己。
六、适合朗读的文章？
《青春，好喜欢》
黄昏落燕，江南正炊烟向晚
风牵扯晚霞挤进了人家，在你之前
三月里你来的唐突，令我寝食难安
阳春与白雪，灵气的偶合源于天然
气质是磁铁，你亦牵引所有流转的醉眼
俗世凡尘，特立独行散在你身上是新鲜
出水芙蓉，以如天使光临人间
天然去雕，你的洒脱无人阻拦
情意难舍，日后哪里再克隆你的善缘
喜欢绝非一时兴起，你怪我敷衍
你说爱要花光所有的力量，马首是瞻
输于信赖，你将我的海誓山盟统统谪贬
亲爱的，我笃定我和你不相关
各安天涯之前，请多赠我些时间
红豆几颗如你红颜，教我相思如何消减
你挑衅说，我亦真亦假惯于疯癫
傻丫头，你窃取了我旧时的风范
这样的青春，好喜欢
七、上课5分钟演讲技巧？
第一，在自己的言语形态上来讲，要做好三点：站稳别晃，看着观众，眼神不要缥缈，保持微笑，这样看起来会大方很多。
第二，在演讲的内容上，题材要深刻，主题要明确，有正能量，内容一定要深刻感人。
第三，千万不要背诵，可以反复的去读上几遍，在心里熟悉了，可以简单的复述出来就可以了。
第四，上台的时候，一定要自信，先了解讲台的布局，一定要站在中间，双脚与肩膀同宽，站稳。
八、上课演讲评价好与坏？
演讲评语优缺点?
1该同学精神面貌良好，语言流利，演讲内容精彩丰富。
2该同学对问题有独到而精辟的见解，层层递进，论证逻辑严密，语言风格极富哲理。
该同学精神面貌良好，语言流利，演讲内容精彩丰富.
该同学对问题有独到而精辟的见解，层层递进，论证逻辑严密，语言风格
缺点，该同学声音不够响亮
九、演讲比赛前的心理描述文章？
既然想要拥有一方自己的天空，那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途，飘摇在我们头顶的，除了悠悠的白云，还有重重迷雾。既然想与千里马并驾齐驱，那么又何必埋怨万里征途？只有仰天长啸，扬鞭奋蹄，才能达到前所未有的高度。
既然想耸立高高峰顶之上，那么就得勤奋努力，向上攀登，要有勇气，有决心。是什么给你如此的动力，如此的豪言壮语呢？是掌声，是掌声让我能够拥有自己的天空，是掌声让我能与千里马并驾齐驱，是掌声给了我攀登高峰的勇气。
掌声是无言的，是真挚的，是热情的，更是热烈的……记得，那是个秋高气爽的下午，我参加了学校举办的演讲比赛。演讲开始前几分钟，我还在为确保成功做最后的准备。
在演出的那一天，因为是第一次上舞台，所以我很紧张，我的心一直怦怦跳个不停，不知道会不会跳出来？我的手脚也不听我的，一直抖个不停。
十、最后一次演讲的文章结构？
第一部分(1~3段):高度赞扬了李公朴和昆明人民为争取民主和平而斗争的精神，痛斥国民党反动派暗杀李公朴的罪行，揭露了其虚伪的本性。
第二部分(4、5段):剖析国民党反动派的虚伪本质，指出人民必胜，光明就在眼前。
第三部分(6~12段):号召昆明人民发扬优良传统，坚持斗争，并表达自己为正义而献身的决心。
