演讲稿艺术特点概括? 对联概括孟子的艺术特点?
发布时间:2023-08-25来源:演讲朗诵

一、演讲稿艺术特点概括?

演讲稿的主要特点有针对性、可讲性、鼓动性、整体性、口语性、临场性。

演讲稿可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

二、对联概括孟子的艺术特点?

尊王言必称尧舜,

忧世心切同禹颜

《孟子》的语言明白晓畅,平实浅近,同时又精炼准确。作为散文,《孟子》长于论辩,更具艺术的表现力,具有文学散文的性质。其中的论辩文,巧妙的运用了逻辑推理的方法,孟子得心应手地运用类比推理,往往是欲擒故纵,反复诘难,迂回曲折的把对方引入自己预设的结论中。

三、概括《水浒传》的艺术特点?

1)深刻反映广阔的社会生活 (2)善於描写人物 (3)现实主义和浪漫主义的结合 (4)情节引人入胜 (5)人物性格的对比/多用对比手法 (6)语言明快洗练/生动准确 (7)语言个性化 (8)串珠式的结构 (9)粗线条的笔法 人物性格明显,反映了当时历史背景,表现了古代人对于忠肝义胆的诠释,对于每个人的爱恨情仇描绘的淋漓尽致。梁山好汉的每个人相同之中的不同表现的更是惟妙惟肖。塑造了宋代人民心中的人文艺术形象。很好的表现了当时国家内忧外患时期百姓渴望安逸生活中的不平淡的心理,对于每个人心理的想做而又不敢做的很好表现!

四、孟子的艺术特点用对联形式概括?

居家当思,清内外、别尊卑、重勤俭、择朋友,有益于已;

处世尤宜,善言语、守礼法、远小人、亲君子,无愧于心

五、战争艺术概括?

战争艺术,一般来说,包括五种纯粹军事方面的学问─战略学、大战术学、阵中勤务学、工程学,以及战术学。

六、艺术概括举例?

艺术概括的基本解释:

文艺创作中将生活现象提炼为艺术形象的基本方法。作家、艺术家根据创作意图,对素材加以选择、集中、提炼和加工,以求所描写的人和事具有典型意义。艺术概括要求作家依据自己的体验和认识,对个别或特殊的事物加以独特处理,在主体与客体相统一的基础上,创造出既具有鲜明的独特个性,又具有普遍性的艺术形象。其特点是:以社会生活中的个别性、偶然性去表现普遍性、必然性。

艺术概括的一般规律:①实现“个别”与“一般”的统一。②始终体现为主体意识对客体对象的能动性介入和把握。

艺术概括的具体方法有:①“杂取种种人,合成一个”。②以一个生活原型为主,同时吸收其它生活素材。

举例:鲁迅小说真实地再现了现实生活,塑造了典型环境中的典型人物,将生活现象提炼为艺术形象,是经典的艺术概括, 充分体现了现实主义特征。

作品为我们塑造了阿Q、孔乙已这些鲜明、独特的艺术典型。在未庄、鲁镇这种生活环境里,正是半殖民地社会中国农村的缩影,阶段关系错综复杂,阶级矛盾和阶级压迫极为突出。盘踞在未庄的赵、钱两家地主及爪牙地保是剥削者、吃人者。阿Q、王胡和吴妈是被剥削者,他们之间形成尖锐的阶级对立。正是在错综复杂的人际关系中,写出了阿Q的落后和不觉悟,他蒙受种种压榨和欺凌,又无力反抗,只好用精神胜利法自宽自解,于是渐渐形成阿Q性格。孔乙已也是在封建教育制度的残害下形成了他穷酸、迂腐的性格。阿Q、孔乙已等是典型环境中的典型人物,具有艺术的概括力和历史的真实性,因此具有深广的社会意义。

七、艺术项目概括?

1.工业造型:家具,灯具,电子产品外形设计等;

2、玩具设计视觉传达:主要是平面设计,标识系统logo招贴等;

3、网页设计,广告设计,漫画动画游戏设计,室内设计:包括家装,公装展示设计,照明设计等等

4、建筑设计,景观园林设计,外环境设计:园林,绿化等;

5、舞美:舞台设计等;

6、服装设计:服饰,裁剪,化妆造型等;

7.造型艺术:油画,版画,雕塑,壁画等;

8、国画书法篆刻工艺美术:漆器等。

八、《麦琪的礼物》的艺术特点可以概括为?

1.具有含泪的微笑的风格 2.采用虚实双线并行的结构 3通过旁白和一系列动作行为来表现 4.出人意料但又合乎情理的巧合结局

九、艺术特点?

艺术美还有一个基本点征,就是主体性。如前所述,艺术作为一种特殊的社会意识形态,艺术生产作为一种特殊的精神生产,决定了艺术美必然具有主体性的特征。毫无疑问,艺术美来源于现实生活并反映现实生活,但是,这种反映绝不是简单的“模仿”或“再现”,而是融入了创作主体乃至欣赏主体的思想情感,体现出十分鲜明的创造性和创新性。

所以,主体性作为艺术美的基本特征之一,不但体现在艺术创作上,而且体现在艺术欣赏中。

十、烛之武退秦师概括本文艺术特点?

1.伏笔与照应 这篇课文虽短,但在叙述故事时,却能够处处注意伏笔与照应。例如,在交代秦、晋围郑的原因时,说是“以其无礼于晋,且贰于楚也”,说明秦、郑并没有多大的矛盾冲突。

2.波澜起伏 这篇课文充满了波澜,显得生动活泼。如,大军压境,郑国危在旦夕,不禁让人捏着一把汗,而佚之狐的推荐,使郑伯看到了一线希望。

回到顶部

回到顶部