一、橡树朗诵方法？

读这首诗的时候内心要怀着美好的感情和向往,因为是首含蓄的爱情诗,所以要特别注意不要高声朗读,以免破坏了诗中的含蓄美和意境,最好是配上舒缓的音乐,这样效果会更好。

现代诗的朗读，主要以诗文中的标点或情感重音为依据，进行节奏划分

二、儿童古诗朗诵方法？

首先通读全文，熟识古诗含义，朗诵中要注意抑扬顿挫，重点突出，表达出古诗的所要表达的思想感情。

三、春天的赞歌朗诵方法？

语调柔和，声音甜美，节奏有致，有春天的温和，把春天美景用语感表达出来。

四、沁园春雪的朗诵方法批注？

沁园春雪的朗诵并不难，下面我就给你提些朗诵方法的建议。注意括号里的话，‘/’表停顿。

沁园春（这三个字语气要平，语速中等，吐字清晰）.（顿一下）雪（读出回味）

（长吸一口气，这一句只用一口气）北国/风光（四个字节奏要一样，不宜太快，‘光’字可以拖长），千里冰封（宜快，干脆），万里（‘万’字高八度，‘里’字可以低一点，‘万里’二字可拖长一点，初显豪气）雪/飘。

（吸气）望/长城内外，惟余/莽莽（‘莽莽’二字一字一顿）；

（吸气）大河上下，顿失/滔滔（‘顿’字可延长一页）。

（吸气）山/舞银蛇，原/驰蜡象，（吸气）欲与天公（‘天公’高八度）/试/比/高（‘试比高’一字一顿，音高保持在‘天公’的高度，二显豪气）。

（长吸一口气）须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆（‘娆’字拖长，显其回味）。

（吸气）江山/如此（‘如此’拖长）多娇（‘多娇’干脆），（吸气）引/无数（‘无数’拖长，强调）英雄/竞（拖长）/折腰。

（长吸一口气，‘惜秦皇汉武……稍逊风骚’只用一口气）惜（拖长）/秦皇汉武（短促，干脆，显得一带而过），略输/文采（声音渐低，读‘采’字时，声带不振动）；

唐宗宋祖（短促，干脆，显得一带而过），稍逊/风骚。

（吸气）一代/天骄，（吸气，声音拔高）成吉思汗，（吸气）只（‘只’拖长，强调，音调再拔高）识/弯弓/射/大/雕（‘射大雕’一字一顿，‘雕’字可适当拖长，三显豪气）。

（长吸一口气，此句只用一口气）俱/往矣，数/风流（‘风流’拖长，强调）人物，还看//今朝（‘今’拖长，只留一口气，‘朝’字用完全部气息，收声干脆）。

这首词字里行间都显露着毛主席的豪情壮志，诵读时需精神饱满，昂首挺胸，目光直视前方。

还有，上下阙之间停顿大约0.5秒。

五、沁园春雪的集体朗诵方法？

这首词的诵读并不难,下面我就给你提些建议,注意括号里的话!‘/’表停顿。

沁园春（这三个字语气要平,语速中等,吐字清晰）。（顿一下）雪（读出回味）

（长吸一口气,这一句只用一口气）北国/风光（四个字节奏要一样,不宜太快,‘光’字可以拖长）,千里冰封（宜快,干脆）,万里（‘万’字高八度,‘里’字可以低一点,‘万里’二字可拖长一点,初显豪气）雪/飘。

（吸气）望/长城内外,惟余/莽莽（‘莽莽’二字一字一顿）；

（吸气）大河上下,顿失/滔滔（‘顿’字可延长一页）。

（吸气）山/舞银蛇,原/驰蜡象,（吸气）欲与天公（‘天公’高八度）/试/比/高（‘试比高’一字一顿,音高保持在‘天公’的高度,二显豪气）。

（长吸一口气）须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆（‘娆’字拖长,显其回味）。

（吸气）江山/如此（‘如此’拖长）多娇（‘多娇’干脆）,（吸气）引/无数（‘无数’拖长,强调）英雄/竞（拖长）/折腰。

（长吸一口气,‘惜秦皇汉武……稍逊风骚’只用一口气）惜（拖长）/秦皇汉武（短促,干脆,显得一带而过）,略输/文采（声音渐低,读‘采’字时,声带不振动）；

唐宗宋祖（短促,干脆,显得一带而过）,稍逊/风骚。

（吸气）一代/天骄,（吸气,声音拔高）成吉思汗,（吸气）只（‘只’拖长,强调,音调再拔高）识/弯弓/射/大/雕（‘射大雕’一字一顿,‘雕’字可适当拖长,三显豪气）。

（长吸一口气,此句只用一口气）俱/往矣,数/风流（‘风流’拖长,强调）人物,还看//今朝（‘今’拖长,只留一口气,‘朝’字用完全部气息,收声干脆）。

这首词字里行间都显露着毛主席的豪情壮志,诵读时需精神饱满,昂首挺胸,目光直视前方。

还有,上下阙之间停顿大约0。5秒。

六、跟朗诵方法有关的作文？

首先你写自己朗诵有缺点，然后写自己如何借鉴别人的方法提高了朗诵能力

七、三句半朗诵方法？

这个形式顾名思义就是三个整句加上一个半句，一共由四句组成。由几个或几十个「三句半」组成一个节目。节目可长可短，要求合辄押韵，不受节奏限制。

三句半本身有个固定格式，容易编写，表演简单。可以现编现演，及时宣传，演员来不及背词可以写在纸片上，在舞台上偷看词句表演。

（二）三句半的编写：

三句半一共四句，但最后一句要用一个字或两个字，不得超过三个字。辄韵的要求是，可以一段一个辄，也可以几段一个辄。具体格式是一、二、四句都要入辄，第三句可以不入辄，或者用同辄仄声字。第二句和第四句要求用同声同辄。除第四句要一至三个字外，其余三句字数不限。但一般常用七字句。例如：

甲：锣鼓敲得震天响，

乙：我们上台多欢畅。

丙：今天节目真是多，

丁：棒！

＊ ＊ ＊

甲：敲起鼓来打起锣，

乙：欢天喜地唱赞歌。

丙：新人新事说不完，

丁：真多！

以上所举的例子，就是第四个字为一个字、两个字和三个字的写法。但ㄧ般第四句的半句用一个字或两个字的为多。三段各用了「江阳」辄、「梭波」辄和「中东」辄写实最好一个节目用一道辄。

（三）三句半的表演：

三句半由四个人表演，每个演员手中有一件打击乐器。可以用小扁鼓，小钹、锣、小锣。即:第一人用小扁鼓,第二人用小钹,第三人用锣,第四人用小锣,用表演时从第一个人开始，每人说一句，还可以进行动作表演，增加气氛。

演员上台表演前要打一个简单的前奏，即：

咚咚咚，呛呛呛，

咚咚咚，呛呛呛，

咚咚咚，呛呛呛，

咚，呛，

词员出场时可敲连续的快节奏上场，即「呛……呛」。然后，在敲前奏，接着就停下锣鼓，甲讲第一句词，乙、丙、丁顺序接上。

表演时每说完一句，中间要四个人同时敲击一下手中的乐器。当第四句的半句讲完后，则要敲击一遍前奏。这样反复将几段或十几段辞演完，在敲击连续快节奏下场。

八、铜雀台赋朗诵方法？

首先要避免"矫揉造作"。诗词朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。诗词的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。

要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，朗诵才能成功地再现作者的情感。

听众听起来才会觉得"自然"。如果朗诵者并不领会作者的情感而只 是"估计"作者的情感，那就很容易失去分寸。

失去了内在的感情基础，单单依靠技巧来支撑，听众听起来就必然会感到"做作"了。其实最重要的一点是要自信。

九、七月的天空朗诵方法？

我只记得我们以前一次朗诵用 kiss the rain ，背景音乐使用轻音乐比较合适吧

十、三字经正确朗诵方法？

三字经正确的朗诵方法

①能够对三字经分段

三字经学习有方法，纵观整个三字经全文叙述的内容，有明显的区别，三字经怎样分段？

②了解三字经的意思

很多幼儿没有办法完整背诵三字经，就算背诵也只是囫囵吞枣，记忆又有什么区别？为了帮助孩子理解三人行，家长应该先去正确的朗诵

③有一些历史常识

背诵三字经，也要看天赋的英文三字经里有很大部分都是帝王世系以及文化名人

④多朗诵自然会背