一、公园写作文的方法与技巧？
道路四通八达，我们乘着汽车，经过一些路人的指引，来到了一座公园跟前。
汽车停住了，我便迫不及待的跳下汽车，扑向美丽的草坪。这时，正值晌午，骄阳似火，其热难忍，我们四处寻找阴凉。我不经意的向旁边一扭头，发现了一处树木成荫的地方，我赶紧招呼大家过去避避暑。啊，这儿的景色太迷人了！顺着这条被树木遮掩的小路，向前走便是一处美丽的花园，那得怎麽形容呢？
二、初中写作文的方法与技巧美德？
1
要给自己充足的构思时间。
2
精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
3
切勿偏题或者离题。
4
切勿虎头蛇尾，糊弄完事。
5
行文中要多次扣题。
6
适当借鉴优秀作文。
7
观点不可太绝对，要留有余地。
8
思想要健康。
9
一定要写完篇。
三、气功大舞的要领与技巧？
气功大舞是一种传统的健身气功，具有调节身心、强身健体、养生益寿的作用。以下是气功大舞的要领和技巧：
站立：双脚并拢，自然站立，双膝微屈，身体保持放松状态。
调息：双手自然下垂，慢慢吸气，吸气时将手臂缓慢向上提起至胸前，然后再将手臂缓慢下放，呼气时将手臂缓慢向下放低，然后再将手臂缓慢提起至胸前，一次调息时间为5-8分钟。
摇摆：双脚打开，与肩同宽，身体自然放松，膝盖微屈，缓慢左右晃动身体，同时用双臂自然摆动。
手腕转：双手自然下垂，手臂向前伸直，然后缓慢转动手腕，每次转动10-20次。
大挥手：双手自然下垂，两臂向前举起，然后缓慢向两侧挥动，每侧挥动10-20次。
踏步：左脚向前踏出一步，双腿弯曲，然后缓慢向前跨出一步，同时两臂向前挥动，重复多次。
按摩：双手自然下垂，用手指按摩头部、颈部、肩部、胸部、腰部等部位，每个部位按摩1-2分钟。
以上是气功大舞的一些要领和技巧，需要长期坚持才能达到更好的效果。在进行气功大舞时，要注意保持身体放松、呼吸平稳，不要过度用力，避免受伤。
四、二三年级写作文的方法与技巧？
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决 定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心。
包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富 想象，培养情感，锻炼意志;从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合。
一要注重审题;二要明确写作目的，立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构;五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲;六要注重文章写法，因文用法;七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解。
一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、初中英语写作文的方法与技巧？
英语作文写作技巧
一、细心审题，明确要求。
细读题目所提供的信息，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。
二、抓住重点，理顺要点。
根据题目所提供的信息，草拟提纲，分清各要点之间的内在联系，寻求逻辑次序，分出层次，确定如何下手，使表达内容条理清楚，否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。
三、遣词造句，表达规范。
用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句（简单句）。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。在写书面表达的时候，在英语中一个意思能说好几个词语，所以要选择高级词汇，这样到时候改卷老师也会觉得你的表达能力好英语底子厚，就算一篇很平常的文章会多给2-3分。
四、连句成篇，修改润色。
将写好的句子连贯的组织起来。作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。局部修改，也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改时，要检查段落是否完整，句子表达是否准确，语法、拼写、标点、移行、大小写等方面是否有误。另外，值得一提的是，考生修改时，一定要注意文章长短（词数）是否达到了要求。为了便于辨认，修改好后，还要认真誊写一遍，
六、写作文的方法和技巧？
写作文最主要的就是审题立意得当、不能跑题，其次要组织好文章结构框架，第三是选材恰当，最后是多修改、勤练笔、多背诵。写作文要善于观察、注重思维训练、多积累、多练笔、写出来的东西反复推敲。
七、写作文的技巧和方法？
写作文最主要的就是审题立意得当、不能跑题，其次要组织好文章结构框架，第三是选材恰当，最后是多修改、勤练笔、多背诵。写作文要善于观察、注重思维训练、多积累、多练笔、写出来的东西反复推敲。
扩展资料
作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。有这么一个公式：作文=1/2语文。这个公式充分验证了当前教育界流行的一句话——得作文者得天下。
在各级语文考试中，作文分数在语文卷面分中所占比重最高，而且所占分数比重还在逐渐加大。作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分，从思维和语言的功能讲，它也是学生学好其他学科的重要基础能力。
八、社交礼仪中微笑的要领与技巧？
1，说“E——”，让嘴的两端朝后缩，微张双唇；
2．轻轻浅笑，减弱“E―――”的程度，这时可感觉到颧骨被拉向斜后上方。
3．相同的动作反复几次，直到感觉自然为止。
我的方法更简单，就是当你不知道自己有没有在笑的时候，将嘴角上扬，时刻保持你的嘴角上扬，你会发现客户也会对你态度好。当然别忘记同注意你的眼神，要柔和。
六，记住，微笑其实可以让你变得更漂亮。从生理上讲，人一笑，动情激素就会分泌，眼睛自然发亮，面部自然有光泽。所以为了变得更漂亮，你为什么不笑。
九、孩子写作文的方法和技巧？
以读促写。写作是广泛阅读基础、独立思考的输出产物。只有构架，没有大量的阅读、独立的思考是写不出好文章的。现在学生写不好作文，根源不在技巧或套路，而在内容空洞、缺乏独立思考。提及写作文的技巧和方法，他强调要读写结合，通过阅读促进来写作。
关注内心真实感受，引导孩子独立思考。作文，许多时候是关注内心真实感受后，表达自身思想的产物。孩子在写作学习过程中，老师会通过系统的思维训练帮助提升写作水平，从而引导孩子关注自己真实的心理感受，表达高兴的理由，引导孩子进行一番独立思考后鼓励表达和写作。
通过课题研究进行写作。这个世界为什么是这样的，很多孩子会这样子问，其实这就是写作文的素材。写作文一个重要的技巧和方法，就是要让孩子进行探究学习，来培养孩子的探究和创新能力。现在，每期之初老师会给孩子多个选题，由孩子任选，在期末结束前提交作文或课题报告，这种方式至少孩子写作愿意思考，也有所进步。
十、教师写作文的技巧和方法？
一，首先认真的阅读各种文章，从各式各类的文章体裁，格式中汲取技巧和经验。
二，用心沉下心来写文章，不为世俗的浮躁，用心一点一点去琢磨。去分析，去探讨，去研究，去尝试。
三，多引用名人名言，古诗词，以及名著里面的好词，好句，让文章更加增添色彩。
四，也可以选择朴实无华，用真情文字写出文章的灵魂。
