一、关于朗诵的技巧？

朗诵的技巧：重音、语速、停顿。

一、重音

为了准确地表达语意和思想感情，有时强调那些起重要作用的词或短语，被强调的这个词或短语通常叫重音，或重读。在由词和短语组成的句子中，组成句子的词和短语，在表达基本语意和思想感情的时候，不是平列地处在同一个地位上。有的词、短语在表达语意和思想感情上显得十分重要，而与之相比较，另外一些词和短语就处于一个较为次要的地位上，所以有必要采用重音。

二、语速

语速是指朗读时在一定的时间里，容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时，要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情，就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。

三、停顿

停顿是指朗读过程中声音的断和连。朗读时，既不能一字一停，断断续续地进行，也不能字字相连，一口气念到底，无论是朗读者还是听众，无论是生理要求，还是心理要求，朗读中的停顿都是必不可少的；它既是显示语法结构的需要，更是明晰表达语、传达感情的需要。

二、朗诵的内部技巧和外部技巧有哪些？

朗诵的内部技巧，有以下几种:

一、注意口型，字正腔圆，唇形要准确。

二、声音一定要发声匀称，不要过细，或者过粗，声音由丹田运气，从声带置入嗓音中。

三、一定要注意重音，轻音，前鼻音，卷舌音，翘舌音等不同发音。

朗诵的外部技巧，有以下几种:

一、我们可以在朗诵的时候，给文章内容配上轻音乐，也就是背景音乐。

二、我们可以提前，将朗诵的片段，用节奏停顿划分好，然后再去朗诵，会有起伏性。

三、要注意长句中的重音，轻音，以及叙述不同的内容，要用不同的语气。

三、歌颂祖国，有哪些朗诵技巧？

歌颂祖国的朗诵技巧就是底气一定要足

歌颂祖国，是一首非常有气势的朗诵内容，作为炎黄子孙，我们要朗诵出与生俱来的自信和气魄。所以，一定要字正腔圆，最重要的是，吐字清楚，发挥出自己十足的底气。如此一来，就能让朗诵内容声情并茂，感人至深

四、朗诵的技巧有什么？

朗诵技巧我总结五点，如下：

1、注意断句。

没有断句的朗诵就是一个持平的声音，俗话说“念经”，大多数人都会听得睡着，剩下的少部分人也是半睡半醒。

2、声音要跟随作者在文章中的感情变化而变化。

作者惟妙惟肖的感情体现在字里行间，如果没有感情的朗诵，体会不到作者当时的那种心情波动，那么这种朗诵就是失败的，也毫无意义。

3、注意字词的分割

有些词会连在一起，特别是文言文，古语跟现代语不一样，一个字往往就代表了一句话，一种意境，这种情况下，那一个字也得断开了读，不能跟其他词一起。

4、声音不能太低，也不能太高。

太低或者太高的声音，只会让一篇朗诵文失去本来要表达的艺术，细腻的感情也往往被高音淹没或者低音掩盖了一篇好文的艺术精华，适当的声音才是朗诵必备的先决条件。

5、朗诵不能闭眼

有些人朗诵的时候过于陶醉，甚至闭上了眼睛，忘我的吟唱起来，这本来是件好事，可是朗诵的时候一旦闭上眼睛，会影响你的美感，俗话说，眼睛是心灵的窗口，眼睛也是人身上最有灵感的物件。如果有人在朗诵比赛中闭眼了，很多评委和观众甚至可能以为此人睡着了，在梦游呢。

五、朗诵有什么技巧？

1、表达出诗歌朗诵文章的思想感情。‍‍

不同的诗歌表达出的感情是不一样的，诗歌朗诵文章，字里行间的内在含义非常重要，‍‍在朗诵的时候也必须重视，‍‍因为你必须搞清楚文中生字生词以及语句的具体含义，才能够做好朗诵。

2、体味诗歌的侧重点。

朗诵诗歌必须要知道诗歌朗诵哪几句是高潮，哪几句是侧重点，‍‍要注重作品中比较关键的部分，‍‍注意作者在哪些部分意念和感情最多。‍‍注意作品才能触景生情，在朗诵的过程中达到一个更‍‍好的效果。

3、说普通话，音准调正

就是说朗诵要说普通话。朗诵时每个字的音要准，平舌、卷舌要分得清；调要正，四声的发音分明。所以，要想朗诵效果好，一定学说普通话，发音标准、音调正确。

4、吐字清晰，铿锵有力

朗诵要取得好的效果，必须将每一个字，都要实实在在、清清楚楚、扎扎实实地送进每位听众的耳朵里。任何一个字都不能是轻飘飘的、随便地吐出来，一定要有精神头，每个字都要有力度。

5、处理好语言的声音表达

古诗文诵读要有极强的感染力，还要处理好诵读的停顿、语速、重音及语气。诗歌的诵读,节奏的停顿尤其重要，节奏停顿要注意连而不断，并且要注意为加强语气、阐明观点、表达感情作逻辑的停顿。语速的快慢安排要依情节发展与感情的表达灵活处理。一般情节紧张、情绪欢快昂扬时快，情节舒缓、情绪忧郁悲伤时慢。重音的处理，要结合句子找出规律，以更好地表情达意。

6、配以辅助工具

为了更好地表现作品，再现作者心灵，借助各种辅助手段，可以使作品的感染力更具震撼性、更具冲击力,从而更深的打动人心，让人难.以忘怀。

六、关于朗诵的角色分配十个技巧？

在表演节目，筹备节目之前，会有朗诵这样的节目出现。由多人担当角色，体现剧本中的不同人物形象，和不同的情感。此时 我们一定要在排练的时候，将角色分配好。

分配角色时，我们要掌握以下十个技巧:

一、要让所有参加朗诵的人，将剧本熟读成诵，克服错词，纠正错误的读音。

二、体会剧本中，人物的情感，渗透人物的形象。

三、可以进行自己音色的辨识，比如:有些人的音色比较粗旷，有些人的音色比较细腻，有些人的音色则比较尖锐等等。

四、我们要根据剧本当中的角色，来配置适合角色的音色。

五、在配置角色完毕后，我们先进行第一次试音，也就是剧本的第一次演练，在演练过程中，我们还要根据音色来调整人物。

六、调整人物的时候，一定要根据剧本中人物角色在剧情中的需要，不要乱做调整。

七、当所有的声音与朗诵的内容，配备完毕之后，一定要进行整体的感知。

八、角色分配完毕，我们要进行朗诵。朗诵时，注重音色、语速，以及角色之间的配合。

九、要注意在朗诵时，可能会有背景音乐，此时，每个人物，不同的音色，适合的音乐和适合的段落，一定要配合默契。

十、反复练习，在整体训练中，找出不足，以待改正。

七、关于，汪国真，热爱生命，的朗诵技巧？

山高路远

作者：汪国真

我不去想是否能够成功 ，

既然选择了远方 ，

便只顾风雨兼程。

我不去想能否赢得爱情 ，

既然钟情于玫瑰 ，

就勇敢地吐露真诚 。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 ，

既然目标是地平线，

留给世界的只能是背影 。

我不去想未来是平坦还是泥泞 ，

只要热爱生命 ，

一切，都在意料之中。

一、朗诵汪国真的《热爱生命》应该朗诵出——坚定又洋溢着热情，在比如“既然选择了地平线……”的地方声音又要稍稍往下压，“风雨兼程”尾音略向上。

二、《热爱生命》是汪国真所做的诗歌，整首诗表达了对生命、生活以及一切有意义的事的热爱。以及对于生命的一种不屈服，不退缩，勇敢面对的精神，全诗应该有一种铿锵有力的气势。

八、女生朗诵有什么技巧？

朗诵很好，非常爱听，喜欢，学习吧

九、有什么关于朗诵的名言？

看得见多远的过去，就能走得向多远的未来。阅读蕴藏着无尽可能，有益于明理、增信、崇德、力行，让人生绽放光彩。

时代在变，我们的征途是星辰大海。

爱一朵花，最好的方式是陪它盛开。

梦有多燃，就能飞得多远。

少年气，是历经千帆举重若轻的沉淀，也是乐观淡然笑对生活的豁达。

生命是用来燃烧的东西，死亡是验证生命的东西，宇宙是让死亡渺小的东西。时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进。

十、关于青春的朗诵？

1.青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。　　深远辽阔，富于幻想。　　青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。　　充满无限生机和活力。　　青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。　　朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。　　青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。　　犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。　　青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。　　放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。　　青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。　　青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。　　让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。　　青春　　云彩还在天空徘徊?　　青春之花却毫不犹豫地粲然开放了??　　有人说?　　珍藏在人生册页中的青春花瓣　　或许只是?　　一双永不能忘的双眸?　　一个令人心动的微笑??　　我想说?　　青春的光芒?　　在冉冉升起时会很明亮?　　青春的花朵?　　在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉?　　青春的历程?　　在不断搏击后才能谱写壮丽篇章　　

2.青春之诗　　青春是一首　　永不言败的歌　　青春是一条　　永不停息的河流　　青春是一本　　读不厌的书　　青春是一杯　　品不尽的茶　　青春是一座　　屹立在民族之林的高峰　　刻印千千万万青年的足迹　　青春是一座　　知识的宝塔　　洒下千千万万青年的汗水　　青春是一棵正在茁壮成长的树　　备受风吹雨淋的考验　　青春是一朵　　含苞欲放的花蕾　　欲向世界展现独自的风姿　　我用一颗热情奔放的　　青春之心　　送给自己一份青春礼物　　那就是青春之诗　　

3.炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。　　

4.我的青春　　冬季昏暗的天空　　没有美丽的鸟儿飞过　　一汪孤寂的死水　　没有鱼儿欢快的游弋　　我飞上天空　　俯瞰投影在流水上的花　　发现它已在岁月的风中苍黄　　童年是一面完整的镜子　　青春却是一片斑驳的树叶　　是谁铺着满山满谷的忧思　　是谁枕着白云悠悠的梦　　春天的布谷鸟夜夜歌唱的　　可是曾经流逝的激情？　　

5.青春是一个美梦　　却终有梦醒的一天　　青春是一条小河　　却终有干涸的一天　　青春是一道彩虹　　却终有消失的一天　　青春是一朵盛开的鲜花　　却终有凋落的一天　　青春是握在手里的细沙　　不知不觉已然漏去　　青春是天上的一颗流星　　虽然美丽却瞬间逝去　　青春是幸福留下的阵阵香气　　想要珍惜它已离去　　青春是一朵花　　在清风中徐徐地摇曳　　那挺拔秀美的身躯　　时时散发着清香　　让人不禁伸手去爱抚它 亲吻它　　青春是一首歌　　在醉人的空气中轻轻的飘荡　　那婉转清脆的音符　　悄悄汇聚成优美的旋律　　让人不由静心地聆听它 赞美它　　青春是一杯酒　　在玉光杯中缓缓地浮动　　那甘甜芬芳的味道　　久久荡漾着甜甜的气息　　让人总想要举杯欣赏它 痛饮它　　……　　青春到底是什么呢　　是秋千上留下的一段回忆　　是雪地上留下的一串脚印　　是旧照片上留下的一行泪水　　是记忆中的脑海里穿过的红棉袄　　……　　青春就是这个样子　　慢慢地把许久前做的事变成回忆　　而后　　是唇角一抹开心的微笑