一、说的用法及举例说明？
“说”说话、叙述。比如：妈妈说让我好好照顾弟弟。
“说”又指一个观点，主张、道理。比如：扑蛇者说：“苛政猛于虎。”
“说”又指一种文体。比如：今晚的演出有快板、小品、舞蹈、阳泉平说、独唱等。
“说”又念shui 说服，劝说的意思。比如：他开始不同意，我举了几个例子，终于说服了他。
二、车险解释及举例说明？
车险分商业险和强险，商业险除了三者险是赔对方，其余险种赔自己，强险是出险时赔付对方
三、标点的用法及举例说明？
标点符号有很多，用法也不同。感叹号是常用的标点符号，常用于着重表述人们喜怒哀乐感情的语言后面。例如：亲爱的妈妈，我爱你！
四、淮扬菜及粤菜特色，举例说明？
淮扬菜:制作精细、风格雅丽；追求本味、清鲜平和。
“醉蟹不看灯、风鸡不过灯、刀鱼不过清明、鲟鱼不过端午”，这种因时而异的准则确保盘中的美食原料来自最佳状态，让人随时都能感遇美妙淮扬.淮扬菜十分讲究刀工，刀功比较精细，尤以瓜雕享誉四方。菜品形态精致，滋味醇和；在烹饪上则善用火候，讲究火功，擅长炖、焖、煨、焐、蒸、烧、炒；原料多以水产为主，注重鲜活，口味平和，清鲜而略带甜味。著名菜肴有清炖蟹粉狮子头、大煮干丝、三套鸭、水晶肴肉、松鼠鳜鱼、梁溪脆鳝等。其菜品细致精美，格调高雅。广州菜的烹调方法有二十一种之多，尤以炒、煎、焖、炸、煲、炖、扣等见长，讲究火候，制出的菜肴注重色、香、味、形。口味上以清、鲜、嫩、脆为主，讲究清而不淡，鲜而不俗，嫩而不生，油而不腻。时令性强，夏秋力求清淡，冬春偏重浓郁。较为常见的广州菜色有白切鸡、白灼海虾、明炉乳猪、挂炉烧鸭、蛇羹、油泡虾仁、红烧大裙翅、清蒸海鲜、虾籽扒婆参等…… 总结一下就是淮扬菜呢比较清雅，粤菜比较鲜亮。淮扬菜取材多是淡水产为主，而粤菜取材广泛，但凡飞禽走兽；淮扬菜切工精细，大煮干丝为代表，烹饪讲究火候，多用文火，而粤菜就比较广泛了，而且因时而异。五、问号的用法及举例说明？
1、有的句子虽然有疑问词,但只充当整个句子的一个部分（通常是主语或宾语）,句末不用问号.
她什么时候走,坐哪趟车,我都打听清楚了.
我不知道这究竟是怎么一回事.
2、选择问句中无论有多少个选择项,都只能在句末使用一个问号,其他各句之间均用逗号.
你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢,还是坐轮船来呢？请尽快给我一个答复.
要区别于:告诉我你是坐汽车来呢,还是坐飞机来.
六、if语句的用法及举例说明？
1.If I was in charge, I'd do things differently.假若由我负责，我不会这样办事的。
2.If that is the case, I'll agree.假若情况是这样，我就同意。
3.If I have time, I will go.假若我有时间，我就去。
4.But if you need anything, day or night, you feel free to call me.无论何时只要你有任何需要给我打电话。
七、英语成音节及举例说明？
通常来说，在英语中，只有发音响亮的元音音素才能构成音节，辅音是不能构成音节的。但[ l ][ m ][ n ]这三个辅音比较特别，它们的读音比较响亮，所以可以跟其他辅音音素一起在单词的词尾构成音节，称之为成音节。实际上，成音节是由[əl]，[əm]和[ən]弱读而来，由于成音节都是非重读音节，所以我们在读的时候省略了[ə]的音。成音节通常有以下三类：
⑴ 辅音音素+ [ l ] 构成的成音节:
ple, pil 构成 [ pl ]成音节：eg: purple [ pɜː(r)p()əl ] 紫色; pupil [ pju:p(ə)l ] 学生
ble 构成 [ bl ]成音节：eg: table [ ＇teɪb(ə)l ] 桌子
tle, tal构成 [ tl ]成音节：eg: title [＇taɪt(ə)l ] 标题; hospital [＇hɒspt(ə)l ] 医院
dle,dal构成 [ dl ]成音节：eg: candle [＇kænd(ə)l ] 蜡烛; medal [＇med(ə)l] 勋章
cle, cal 构成 [ kl ]成音节：eg:article [＇ɑː(r)tɪk(ə)l ] 文章; typital [＇tɪpɪk(ə)l ] 典型的
gle 构成 [ gl ]成音节：eg: single [＇sɪŋg(ə)l ] 单一的
ful 构成 [ fl ]成音节：eg: beautiful [＇bju:tɪf(ə)l ] 美丽的
val,vel构成 [ vl ]成音节：eg: festival ＇festəv(ə)l ]节日，庆典; novel [＇nɒv(ə)l ] 小说
mal, mel 构成 [ ml ]成音节：eg: animal[＇ænɪm(ə)l ] 动物; camel [＇kæm(ə)l ] 骆驼
nal 构成 [ nl ]成音节：eg: final [＇faɪn(ə)l ] 最终的
cil 构成 [ sl ]成音节：eg:pencil [＇pens(ə)l ] 铅笔
cial 构成 [ ʃl ]成音节：eg: special [＇speʃ(ə)l ] 特别的
⑵ 辅音音素+ [ n ] 构成的成音节:
tain,ten 构成 [ tn ]成音节：eg: Britain[＇brɪt(ə)n ]英国; written [＇rɪt(ə)n ] 书面的
den构成 [ dn ]成音节：eg: garden [＇gɑː(r)d(ə)n] 花园
ften构成 [ fn ]成音节：eg:often [＇ɒf(ə)n ] 经常
ven构成 [ vn ]成音节：eg: seven [＇sev(ə)n ] 七
son,sten,cine 构成 [ sn ]成音节：eg: person[＇pɜː(r)s(ə)n ] 人; listen [＇lɪs(ə)n ] 听; medicine [＇medɪs(ə)n ] 药
son,sin构成 [ zn ]成音节：eg: reason[＇ri:z(ə)n ] 理由; cousin[＇kʌz(ə)n ] 堂兄弟姐妹
cian,sian,tien,tion 构成 [ ʃn ]成音节：eg: musician[mju:＇zɪʃ(ə)n ] 音乐家; Asian [＇eɪʃ(ə)n ] 亚洲; patient[＇peɪʃ(ə)nt ] 病人; direction[dɪ＇rekʃ(ə)n ] 方向
⑶辅音音素+ [ m ] 构成的成音节: 多由 sm, thm构成 [ zm ] 成音节：
eg: realism[＇rɪəlɪz(ə)m] 现实主义; rhythm[＇rɪð(ə)m ]
八、顿号的用法及举例说明？
1.顿号儿的普通用法
（1）句子内部并列词语之间用顿号。
例如：作家、诗人、画家、音乐家等从事创作性工作的人往往对政治乃至于宗教，都有广泛的兴趣。
（2）句子内部并列的短语之间用顿号。
例如：懂文明、讲礼貌、知礼仪是少先队员应有的美德。
2.顿号的特殊用法
（1）有的并列词语相互联系紧密又为人熟知，读时不需停顿，并列词语之间也不需要用顿号。
如“工商业”“指战员”“科学技术”“青红皂白““师生父母”“兄弟姐妹”“教职员工”“男女老少““沉着勇敢”等。
（2）不定数（大约数）的两个数字中间不用顿号，因为不定数在语音上没有停顿。
例如：我刚要跨进大门，就被一个十二三岁的女孩儿捉住了。
不是大约数，是相邻的两个数字，中间要用顿号。
（3）并列词语之间带有“啊”“哇”“”啦”“呀”等语气助词时，并列成分之间用逗号而不用顿号。
例如。妈妈经常讲他的纺线啊，织布啊，做军鞋啊。
（4）标题中有并列词语的，中间一般不用顿号.
（5）并列的词组比较长、停顿较大的，就不用顿号，而用逗号。
（6）并列成分作补语且需要强调时。并列成分之间用逗号而不用顿号。
例如：那种叫“水晶的”，长的长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
（7）并列成分作定语，不论结构简单还是复杂，字数多还是少，一般都用顿号表示停顿。
（8）并列成分作状语，如果并列成分都是单词或成语，他们之间用顿号；如果并列成分是介宾结构，他们之间用逗号。
例如：他们在朦胧的月色中，在大青树下，在房车旁边，用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。
（9）并列成分作谓语时，如果并列成分是主谓结构，那么并列成分之间用逗号；如果作并列谓语的几个动词共带一个宾语。那么。动词之间的停顿要用顿号。
例如：他衣服新潮夺目，头发齐耳跟长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。
例一种作并列谓语的都是主谓结构骨，所以中间停顿用逗号；
（10）并列的词或词组作复指成分（即两个以上的词或词组用作一个句子的同一成分时，同指一种事物。复指成分有三种：称代复指、重叠复指、总分复指）时并列成分之间用逗号，而不用顿号。
例如：李有才常说：‘’老槐树底下的人只有两辈……一个，‘老’字辈，一个‘小’字辈。”
但不是所有的并列结构作复指成分时中间都用逗号，其中由词或简单的词组充当并列成分的则用顿号。
（11）并列结构内部又包含并列词语时，为了分清层次，有的用顿号的地方就可以递升为逗号。
例如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。
九、省略号用法及举例说明？
省略号的用法及举例——说话或写文章时，要用到很多词语或句子，但为了避免语言出现累赘、泛滥的现象，那，省略号就排上用场了。例如：我去参加同学聚会，餐厅桌上座无虚席。桌子上摆满了美味佳肴，有海鲜.有鸡肉.有猪排骨……这里用省略号，意义就是：省略了好多道菜的名称，如果，把一桌子菜的名字一一列举出家，文章就出现繁琐.拖泥带水的现象，有时，还会冲淡文章的中心思想。
十、神奇的极光说明方法及举例？
神奇的激光，说明光法是用简明扼要的文字，把事物的形状，性质，特征，成因，关系，功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体事物，如山川，有的是抽象的道理。如思想。一文运用了举例孑，作比较，列数字，打比方等方法来介绍激光的特点。
